Total de horas. Créditos Conducidas. Por semestre

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1 Nombre de la institución INSTITUTO UNIVERSITARIO PUEBLA FORMATO Nº 6 PROGRAMAS DE ESTUDIOS Asignatura JUICIO DE Programa académico LICENCIATURA EN CRIMINOLOGÍA Y CRIMINALÍSTICA Tipo Educativo LICENCIATURA Modalidad MIXTA POR CRÉDITOS Seriación CC31 Clave de la asignatura CC37 Ciclo Horas Horas Total de horas Créditos Conducidas Independientes Por semestre Total de horas clase en el ciclo 48 Objetivo General de la asignatura. ANALIZAR Y EXPLICAR AL JUICIO DE COMO MEDIO DE CONTROL Y PROTECCIÓN CONSTITUCIONAL Y LEGAL, TANTO PARA LAS PERSONAS FÍSICAS COMO MORALES; SU NATURALEZA JURÍDICA, PRINCIPIOS, PARTES QUE INTERVIENEN, SU ACCIÓN Y PROCEDENCIA, ASÍ COMO LOS DEMÁS ASPECTOS DISTINTIVOS DEL MISMO.

2 Hoja: 2 de 7 Asignatura JUICIO DE Del programa académico LICENCIATURA EN CRIMINOLOGÍA Y CRIMINALÍSTICA Horas Temas y subtemas estimadas 4 1. GENERALIDADES - CONCEPTO DE JUICIO DE -, RECURSO O JUICIO - NATURALEZA JURÍDICA DEL JUICIO DE 4 2. CONTROL DE LA CONSTITUCIÓN - PRINCIPIO DE SUPREMACÍA - PRINCIPIO DE RIGIDEZ - CONTROL DE LA CONSTITUCIÓN - CAUSAS - ÓRGANO DE CONTROL DE CONSTITUCIÓN - FUNCIÓN - ÓRGANO POLÍTICO - ÓRGANO JURISDICCIONAL - VÍA DE ACCIÓN - VÍA DE EXCEPCIÓN - CONTROL DE LA CONSTITUCIÓN MEXICANA DE ÓRGANO DE CONTROL - MEDIO DE CONTROL - AUTOCONTROL ( ART.133 DE LA CONSTITUCIÓN) - CRITERIO DE PODER JUDICIAL FEDERAL 4 3. ANTECEDENTES HISTÓRICOS DEL JUICIO DE - GRECIA Y ROMA - INGLATERRA - FRANCIA - COLONIAS INGLESAS EN AMÉRICA - ESTADOS UNIDOS - MÉXICO - ÉPOCA PREHISPÁNICA - MÉXICO INDEPENDIENTE - CONSTITUCIÓN DE APATZINGAN Objetivos de los temas DETERMINAR LAS GENERALIDADES DEL JUICIO DE, DESDE SU CONCEPTO, SU USO COMO RECURSO O JUICIO. ESTUDIAR LAS CARACTERÍSTICAS GENERALES, EN LAS CUALES EL SE FUNDAMENTE BAJO LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA MEXICANA. ANALIZAR EL DESARROLLO HISTÓRICO QUE HA TENIDO EL A TRAVÉS DEL TIEMPO Y EN DIVERSAS PARTES DEL MUNDO.

3 - CONSTITUCIÓN FEDERAL DE CONSTITUCIÓN CENTRALISTA DE BASES ORGÁNICAS DE ACTA DE REFORMAS DE CONSTITUCIÓN FEDERAL DE CONSTITUCIÓN FEDERAL DE LA CREACIÓN DEL - LEYES REGLAMENTARIAS DEL 4 4. PROTECCIÓN DEL JUICIO DE - PROCEDENCIA DEL JUICIO DE - CONCEPTO DE AUTORIDAD - EL CONTRA ACTOS ADMINISTRATIVOS - PROCEDENCIA DEONTOLOGÍA DEL CONTRA ACTOS DE LOS ORGANISMOS DESCENTRALIZADOS - EL Y LOS GRUPOS DE PRESIÓN - EL CONTRA LEYES - LA EXTENSIÓN PROTECTORA DEL JUICIO DE (ART. 103, 16,14 CONST.) - PROTECCIÓN DEL JUICIO DE - JUICIO DE MEDIO DE CONTROL DE LA CONSTITUCIÓN - JUICIO DE MEDIO DE CONTROL DE LA LEGALIDAD CONCRETIZAR EL ORIGEN DEL JUICIO DE, EL CONCEPTO DE AUTORIDAD, EL ATACANDO ACTOS ADMINISTRATIVOS, CONTRA ORGANISMOS DESCENTRALIZADOS, CONTRA LAS LEYES Y GRUPOS DE PRESIÓN; Y COMO MEDIO DE CONTROL DE LA LEGALIDAD Y LA CONSTITUCIÓN AUTORIDAD Y ACTO RECLAMADO EN EL - CONCEPTO DE AUTORIDAD RESPONSABLE - ÓRGANO AUXILIAR Y ÓRGANO AUTORIDAD - AUTORIDAD DE DERECHO Y DE FACTO - CRITERIO DE PODER JUDICIAL FEDERAL DE AUTORIDAD PARA LOS EFECTOS DE - AUTORIDADES RESPONSABLES PARA LOS EFECTOS DE - ACTO RECLAMADO - CONCEPTO - ACTOS RECLAMADOS EN EL 5 6. CONTRA LEY, REGLAMENTO O TRATADO INTERNACIONAL - CONTRA LA LEY AUTOAPLICATIVA - CONCEPTO - PROCEDENCIA DEL ANALIZAR EL CONCEPTO DE AUTORIDAD Y ACTO RECLAMADO, CON SUS RESPECTIVOS REQUISITOS PARA AMBOS. DETERMINAR LA EXISTENCIA DEL QUE VA EN CONTRA DE TRATADOS O ACUERDO DE ÁMBITO INTERNACIONAL.

4 - OPORTUNIDAD PARA PROMOVER EL - INTERÉS JURÍDICO - AUTORIDADES RESPONSABLES CONTRA LEY AUTOAPLICATIVA DESDE QUE ENTRA EN VIGOR - COMPETENCIA DEL - PRINCIPIO DE DEFINITIVIDAD DEL CONTRA LEYES AUTOAPLICATIVA - LEY HETEROAPLICATIVA Y AUTOAPLICATIVA - CONCEPTO - PROCEDENCIA DEL - OPORTUNIDAD PARA PROMOVER EL COMPETENCIA DEL - INTERÉS JURÍDICO - AUTORIDADES RESPONSABLES - PRINCIPIO DE DEFINITIVIDAD DEL CONTRA LEY HETEROAPLICATIVA O AUTOAPLICATIVA - PRINCIPIO DE RELATIVIDAD EN EL CONTRA LEY HETEROAPLICATIVA Y AUTOAPLICATIVA - REGLAMENTOS, TRATADOS INTERNACIONALES AUTOAPLICATIVOS - REGLAMENTOS Y TRATADOS INTERNACIONALES HETEROAPLICATIVOS Y AUTOAPLICATIVOS 4 7. CONCEPTO Y NATURALEZA JURÍDICA DEL - CONCEPTO DEL JUICIO DE - NATURALEZA JURÍDICA DEL JUICIO - NATURALEZA JURÍDICA DEL INDIRECTO - NATURALEZA JURÍDICA DE DIRECTO - CRITERIO DEL PODER JUDICIAL FEDERAL 5 8. PRINCIPIOS CONSTITUCIONALES DEL JUICIO DE - PRINCIPIOS CONSTITUCIONALES DEL - PRINCIPIO DE LA INSTANCIA DE PARTE - PRINCIPIO DE PROSECUCIÓN JUDICIAL - PRINCIPIO DE AGRAVIO PERSONAL Y DIRECTO - AGRAVIO EN DERECHO COMÚN - AGRAVIO EN EL JUICIO DE ESTUDIAR EL CONCEPTO QUE SE LE DA AL JUICIO DE, SU NATURALEZA JURÍDICA; Y LA DIVISIÓN QUE SE HACE DE DIRECTO E INDIRECTO. ANALIZAR LOS PRINCIPIOS QUE DA LA CONSTITUCIÓN EN EL JUICIO DE.

5 - CLASES DE AGRAVIO - PRINCIPIO DE DEFINITIVIDAD - EXPLICACIÓN - EXCEPCIÓN AL PRINCIPIO - CONSTITUCIÓN - LEY DE PODER JUDICIAL FEDERAL - PRINCIPIO DE ESTRICTO DERECHO - SUPLENCIA DE LA QUEJA DEFICIENTE - PRINCIPIO DE RELATIVIDAD 4 9. ACCIÓN EN EL - ELEMENTO DE LA ACCIÓN - ELEMENTO DE LA ACCIÓN EN EL JUICIO DE PARTES EN EL JUICIO DE - CONCEPTO DE PARTES EN EL JUICIO DE - AGRAVIADO - QUIENES PUEDEN SER AGRAVIADOS - AGRAVIADOS EN EL JUICIO DE - POSICIÓN EN EL JUICIO DE - AUTORIDAD RESPONSABLE - TERCER PERJUDICADO - MINISTERIO PÚBLICO FEDERAL CAPACIDAD, LEGITIMACIÓN Y REPRESENTACIÓN EN EL - CAPACIDAD DE GOCE Y EJERCICIO - CAPACIDAD E INCAPACIDAD EN EL - LEGITIMACIÓN - REPRESENTACIÓN - REPRESENTACIÓN DEL MINISTERIO PÚBLICO FEDERAL EN EL - REPRESENTACIÓN COMÚN ESTUDIAR A LA ACCIÓN Y SU FUNCIÓN DENTRO DEL JUICIO E. ESTUDIAR A LAS PARTES QUE INTERVIENEN EN EL DESARROLLO DEL JUICIO DE. DETERMINAR LA CAPACIDAD DE GOCE, EJERCICIO; E INCAPACIDAD; ASÍ COMO LA REPRESENTACIÓN, LEGITIMACIÓN PARA EL JUICIO DE.

6 Hoja: 6 de 7 Asignatura JUICIO DE Del programa académico LICENCIATURA EN CRIMINOLOGÍA Y CRIMINALÍSTICA Actividades de aprendizaje y metodología EXPOSICIÓN INDIVIDUAL DE LOS TÓPICOS DEL PROGRAMA, DISCUSIÓN GRUPAL DE LOS TEXTOS BÁSICOS, ELABORACIÓN DE REPORTES DE LECTURA, MAPAS CONCEPTUALES Y CUESTIONARIOS ELABORACIÓN DE GLOSARIOS DE TÉRMINOS JURÍDICOS METODOLOGÍA EL DOCENTE HARÁ USO DE EXPOSICIONES TIPO CONFERENCIA. REALIZARÁ DEBATES Y LLUVIAS DE IDEAS CUANDO LAS SESIONES SEAN PRESENCIALES. EL DOCENTE DEBERÁ RECURRIR A LA PAGINA DE LA ESCUELA PARA PROPORCIONAR A LOS ALUMNOS LOS MATERIALES DE ESTUDIO Y LAS LECTURAS BÁSICAS DEL CURSO, ASÍ COMO A CUESTIONARIOS Y EJERCICIOS TIPO TEST QUE COMPLEMENTEN LA FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES. EL SEGUIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES DE LOS ALUMNOS SE LLEVARÁ A CABO A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA DE LA INSTITUCIÓN. LA INTERACTIVIDAD CON LOS ALUMNOS SE LLEVARÁ A CABO A TRAVÉS DE FOROS Y CHAT EN LAS FECHAS Y LOS HORARIOS ESTIPULADOS POR EL DOCENTE AL INICIO DEL CUATRIMESTRE. LOS ALUMNOS DEBERÁN DE HACER ENTREGA DE LOS TRABAJOS ACADÉMICOS(TAREAS, EJERCICIOS Y CUESTIONARIOS) POR MEDIO DE LA PÁGINA DE LA INSTITUCIÓN, PARA ASÍ CREAR UN REGISTRO QUE PERMITA FORMAR UN PORTAFOLIO DE TRABAJOS Y FACILITE EL SEGUIMIENTO. EL DOCENTE CUENTA CON UNA PÁGINA PERSONAL DENTRO DE LA PAGINA DE LA INSTITUCIÓN QUE LE PERMITE: SUBIR TAREAS, RECIBIRLAS Y ALMACENARLAS, REGISTRAR AVANCES PROGRAMÁTICOS, ENVIAR MENSAJES A LOS ALUMNOS, REGISTRAR LIGAS DE INTERÉS PARA EL CURSO, SUBIR DOCUMENTOS A LA RED QUE CONFORMAN LA BIBLIOTECA VIRTUAL, ASENTAR CALIFICACIONES Y RECIBIR MENSAJES DE LOS ALUMNOS EL MATERIAL PROPUESTO POR EL DOCENTE DEBERÁ CUBRIR LA MAYORÍA DE LOS ESQUEMAS, TÉCNICAS Y MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN, PARA QUE EL ALUMNO TENGA UNA MEJOR COMPRENSIÓN DE LA MATERIA

7 Hoja: 7 de 7 Asignatura JUICIO DE Del programa académico LICENCIATURA EN CRIMINOLOGÍA Y CRIMINALÍSTICA Recursos didácticos PROYECTOR DE ACETATOS CAÑÓN COMPUTADORA PIZARRÓN ELECTRÓNICO MATERIAL IMPRESO MATERIAL EN LÍNEA Normas y procedimientos de evaluación LOS ESTUDIANTES DEBERÁN ASISTIR A POR LO MENOS EL 80% DE LAS SESIONES LOS ALUMNOS DEBERÁN ENTREGAR LOS TRABAJOS HACIENDO USO DE LA PÁGINA DE LA INSTITUCIÓN, QUE ESTARÁ HABILITADA PARA ESTOS FINES PROCEDIMIENTOS REPORTES DE LECTURA 30% 2 EXÁMENES PARCIALES 20% ENTREGA DE ENSAYO MONOGRÁFICO Y DEFENSA DEL MISMO SE EVALUARÁ LA CALIDAD DE LA INFORMACIÓN Y LA COHERENCIA INTERNA 50% TOTAL 100% Bibliografía impresa o electrónica (título, autor, editorial, fecha, edición, sitio web ) - LEY DE. - EL JUICIO DE - BURGOA IGNACIO - PORRÚA MANUAL DEL JUICIO DE - TENA SUCK, RAFAEL - ED SISTA SA DE CV FORMULARIO DEL JUICIO DE - ROSALES AGUILAR, ROMULO - ED PORRUA EL ABC DEL JUICIO DE - CHAVEZ CASTILLO, RAUL - ED PORRUA ENSAYOS SOBRE EL DERECHO DE - FIX ZAMUDIO HÉCTOR - PORRÚA INTRODUCCIÓN AL JUCIO DE - GÓNGORA PIMENTEL GENARO - PORRUA Perfil docente requerido. LICENCIADO EN DERECHO CON LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES BÁSICAS QUE LE PERMITAN NAVEGAR EN INTERNET Y USAR PROGRAMAS DE MENSAJERÍA INSTANTÁNEA. EL DOCENTE DEBERÁ MOSTRAR HABILIDADES PARA EL USO DE PROCESADOR DE TEXTOS Y EL USO DEL AULA VIRTUAL. DEBERÁ CONTAR CON EXPERIENCIA DOCENTE QUE LE PERMITA Y FACILITE LA ELABORACIÓN DE GUÍAS DE ESTUDIO Y ANTOLOGÍAS BÁSICAS DE LECTURA SOBRE JUICIO DE