CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES SYLLABUS DE INGENERIA DE SOFTWARE I

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1 Facultad de Ingeniería en Ciencias Aplicadas pag. 1 CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES SYLLABUS DE INGENERIA DE SOFTWARE I 1. Misión: (de la carrera) La Carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales forma ingenieros competentes, críticos, humanistas, líderes y emprendedores con responsabilidad social; genera, fomenta y ejecuta procesos tecnológicos, de conocimientos científicos y de innovación en el desarrollo de soluciones informáticas; se vincula con el medio con criterios de sustentabilidad para contribuir al desarrollo social, económico, cultural y ecológico de la región y el país. 2. Visión: (de la carrera) La Carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales, en el año 2020, será un referente regional y nacional en la formación de ingenieros en sistemas computacionales. 3. CÓDIGO Y NÚMERO DE CRÉDITOS: ( ver malla) CÓDIGO: CISIC NÚMERO DE CRÉDITOS:4 TEORIA: 3 PRÁCTICA: 1 TOTAL: 4

2 Facultad de Ingeniería en Ciencias Aplicadas pag DESCRIPCIÓN DEL CURSO El curso de, implica la teoría y la Práctica necesarias para conocer que la Ingeniería de Software es una disciplina de ingeniería que comprende todos los aspectos de la producción de software, definiendo procesos, técnicas claramente definidas, herramientas, métodos y teorías de apoyo para el desarrollo de software de calidad dentro de costos y plazos razonables y siguiendo estándares internacionales comúnmente aceptados. 5. PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS: PRERREQUISITO:(Materias que deben ser aprobadas antes de cursar esta materia. Indicar los códigos de las mismas de acuerdo a la malla curricular) MATERIA: Estructura datos II CODIGO: CISIC MATERIA: BASE DATOS II CODIGO: CISIC CORREQUISITO: (Materias que deben ser cursadas al mismo tiempo que esta materia. Indicar los códigos de las mismas de acuerdo a la malla curricular) MATERIA: BASE DATOS III CODIGO: CISIC TEXTO Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DICTADO DEL CURSO (El texto es el libro principal para consulta y estudio de los alumnos que debe corresponder altamente en su contenido con el programa establecido para esta materia y debe ser un material actualizado, 5 años atrás. Este texto debe existir en la biblioteca. Pueden incluirse otras referencias como complemento para el aprendizaje de los alumnos. Tanto el texto guía como las referencias deben listarse con los siguientes campos: (utilizar normas APA sexta edición) Texto Guía: Pressmann,et al.. (2010). Ingeniería del Software un enfoque práctico. (7ma edición) México: Mc Graw Hill. Referencias: Apellidos, N. N. (Año). Título del libro. (edición) ciudad: Editorial. Booch et al., (2006). El Lenguaje Unificado de Modelado UML. Guía del Usuario, 2da edic. Pearson Educación, 2006.

3 Facultad de Ingeniería en Ciencias Aplicadas pag. 3 Rumbaugh et al., El Lenguaje Unificado de Modelado. Manual de Referencia, 2da edic. Pearson Educación, SWEBOK IEEE Computer Society, 2004: Guide to the Software Engineering Body of Knowledge (SWEBOK), 2004 version. ISO ISO/IEC, 2005: ISO/IEC 12207: Information Technology -Software life cycle processes. (español) UML Object Management Group, 2005: Unified Model ing Language, version

4 Facultad de Ingeniería en Ciencias Aplicadas pag OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO Comprender y conocer la importancia y papel de la disciplina de Ingeniería del Software, de cara a la correcta aplicación de los principios generales de la ingeniería al problema de hacer software. Saber desarrollar software mediante la aplicación de alguna metodología orientada a objetos. Objetivos específicos CONOCER: Las diversas áreas que conforman la disciplina de Ingeniería del Software. Los principales ciclos de vida y metodologías existentes. Los fundamentos del análisis (requisitos), diseño, construcción y pruebas del software. Métodos y técnicas precisos para el desarrollo de sistemas orientados a objetos. SABER: Utilizar UML como lenguaje para el modelado de sistemas software orientado a objetos. Especificar requisitos. Diseñar sistemas software siguiendo alguna metodología orientada a objetos. Aplicar las principales técnicas de modelado orientado a objetos. Hacer pruebas de software orientado a objetos.

5 Facultad de Ingeniería en Ciencias Aplicadas pag TÓPICOS O TEMAS CUBIERTOS (Se debe listar el contenido o programa del curso indicando el número de horas por tema y porcentaje de avance) POS. SINTESIS DE LA ASIGNATURA Nro. HORAS DE UNIDAD % AVANCE A.FUNDAMENTOS TEOR PRAC 6 1 Introducción a la Ingeniería de Software Conceptos 1.2 Objetivos 1.3 Cuerpos de conocimientos SWEBOOK 1.4 Áreas principales Laboratorio 1 Instalación y Pruebas Rational Rose Procesos de Ingeniería del Software Ciclo de Vida del Software 2.2 Procesos del ciclo de vida ISO Ciclos de Vida tradicionales. 2.4 Ciclos de vida para sistemas orientados a objetos Metodologías de desarrollo de software: o concepto o evolución histórica 2.5 o tipos. Laboratorio 2 Instalación y Pruebas Argo -UML Requisitos Concepto y características 3.2 Tipos de requisitos. 3.3 Captura. 3.4 Análisis. 3.5 Especificación. 3.6 Validación. 4 Diseño del Software Contexto y Aspectos Clave. 4.2 Arquitectura del Software. 4.3 Patrones de Diseño. 4.4 Notaciones 4.5 Descripciones Estructurales (estática) 4.6 Descripciones de Comportamiento (dinámica) Estrategias 4.7 Estructurada

6 Facultad de Ingeniería en Ciencias Aplicadas pag. 6 Orientada a Objetos Centrada en datos Basada en Componentes Laboratorio 3 Instalación y pruebas Visual Paradigm Construcción y pruebas del Software Principios de construcción. 5.2 Codificación. 5.3 Reutilización e Integración de código. 5.4 Fallos. 5.5 Errores y defectos. 5.6 Niveles y tipos de pruebas. 5.7 Técnicas de prueba. 6 Estudio de Metodologías (trabajo grupal) Proceso Unificado 6.2 Open RUP 6.3 Métrica Programación Extrema B.DESARROLLO ORIENTADO A OBJETOS 7 Lenguaje unificado de modelado UML Características y metodologías orientadas a objetos 7.2 Objetivos y características de UML Usos de UML Visualizar Especificar Construir 7.3 Documentar 7.4 Tipos de diagramas 7.5 Arquitectura del Sistema Laboratorio 4 Modelado de un Sistema a elegir 8 Contexto y requisitos del Sistema Conceptos básicos de Casos de Uso 8.2 Relaciones 8.3 Diagramas de casos de Uso 8.4 Modelado del contexto de un sistema 8.5 Modelado de los requisitos de un sistema 9 Interacciones del Sistema Elementos de la interacción 9.2 Diagramas de Secuencia 9.3 Diagramas de Colaboración 9.4 Modelado de flujos de Control por ordenación temporal

7 Facultad de Ingeniería en Ciencias Aplicadas pag Modelado de flujos de Control por Organización 10 Estructura del Sistema 5 69 Elementos principales Clases 10.1 Relaciones 10.2 Diagramas de Clases 10.3 Diagramas de Objetos 10.4 Características Avanzadas del Modelado Estructural 10.5 Interfaces 10.6 Mecanismos de Extensión 10.7 Notas, Estereotipos, Valores Etiquetados 10.8 Restricciones técnicas del Modelado 11 Arquitectura lógica del Sistema Paquetes 11.2 Relaciones entre Paquetes 11.3 Estereotipos y 11.4 Valores etiquetados de los Paquetes 11.5 Diagramas de Paquetes 11.6 Modelado de Grupos de Elementos 11.7 Modelado de Vistas Arquitectónicas 12 Comportamiento del Sistema Concepto de Evento Tipos de Eventos Maquinas de Estados Diagramas de Transición de Estados Diagramas de Actividad Modelado de la Vida de un Objeto Modelado de un Flujo de Trabajo Modelado de una Operación. 13 Arquitectura Física del Sistema Concepto de Componentes 13.2 Relaciones entre Componentes 13.3 Tipos de Componentes 13.4 Técnicas de Modelado de Componentes 13.5 Diagramas de Componentes 13.6 Despliegue: nodos y tipos de conexiones 13.7 Modelado de procesadores y dispositivos 13.8 Modelado de la distribución de componentes

8 Facultad de Ingeniería en Ciencias Aplicadas pag Diagramas de Despliegue 14 Pruebas de Sistemas Orientados a Objetos Estrategias de Prueba Pruebas de Unidad 14.2 Pruebas de Integración 14.3 Pruebas de Validación 14.4 Diseño de Casos de Prueba Métodos de Prueba Nivel de Clase 14.5 Nivel entre Clases Proyecto Modelado-Programación y pruebas de un Sistema Completo a elegir cada Semestre TOTAL HORARIO DE CLASE/LABORATORIO (Se debe indicar el número de sesiones de clases por semana y la duración de cada sesión, tanto para cubrir el material teórico como las actividades prácticas) HORAS CLASE HORAS LABORATORIO TOTAL HORAS SEMESTRE SEMESTRE SEMESTRE CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONAL Este curso contribuye con el perfil profesional del futuro ingeniero al permitirle el desarrollo de habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería de Software para el modelado, la implementación y pruebas de sistemas informáticos. El estudiante utiliza herramientas de software para modelar y simular aplicaciones reales; instala y prueba en laboratorio software para modelado; analiza ciertos parámetros de funcionamiento en base a ejercicios. Se realiza un proyecto integrador final del curso, donde trabajan en equipos, promoviendo la creatividad e investigación; al final del mismo realizan la presentación, exposición y entregan un reporte del proyecto.

9 Facultad de Ingeniería en Ciencias Aplicadas pag RELACIÓN DEL CURSO CON LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA a) Habilidad para aplicar los conocimientos de ciencias básicas y de ingeniería apropiados para modelar y resolver problemas de ingeniería de Sistemas Computacionales CONT. A,M,B M EL ESTUDIANTE DEBE: b) Habilidad para diseñar y conducir experimentos, así como para analizar e interpretar datos relacionados en el área de Sistemas Computacionales c) Capacidad para diseñar, implementar y evaluar un sistema computacional, proceso, componente, o programa que satisfaga requerimientos específicos. d) Habilidad para liderar y trabajar en equipos multidisciplinarios y alcanzar objetivos comunes. e) Habilidad para analizar un problema, identificar y definir los requerimientos apropiados para la solución de problemas de ingeniería de Sistemas Computacionales. f) Demostración de responsabilidad profesional, ética, legal, social y ambiental. g) Habilidad para comunicarse efectivamente. i) Mantiene y desarrolla habilidades para una actualización permanente a lo largo de su ejercicio profesional. j) Conocimiento de temas contemporáneos. k) Capacidad para usar técnicas, habilidades y herramientas actuales y necesarias para la práctica de ingeniería en Sistemas Computacionales. M A M A B M B B Realizar el modelado de un sistema Informático utilizando Visual Paradigm Plantear un solución a un problema de automatización a elegir cada semestre A Realizar el modelado completo, la implementación y pruebas de un sistema seleccionado como proyecto final

10 Facultad de Ingeniería en Ciencias Aplicadas pag EVALUACIÓN DEL CURSO Primera Evaluación Segunda Evaluación Exámenes Lecciones Tareas Laboratorios Participación en Clase Supletorio Proyecto Final TOTAL 100% 100% 100% 13. RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN DEL SYLLABUS Y FECHA DE ELABORACIÓN Elaborado por: Ing. MSC. Rodrigo Naranjo Granja Fecha: Mayo 2012