DOS PREGUNTAS BÁSICAS: QUÉ ES LO QUE REALMENTE QUIERO HACER EN MI VIDA PROFESIONAL? CÓMO PUEDO LOGRARLO?
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- Juan Barbero Miguélez
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2 DOS PREGUNTAS BÁSICAS: QUÉ ES LO QUE REALMENTE QUIERO HACER EN MI VIDA PROFESIONAL? CÓMO PUEDO LOGRARLO?
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4 ENTRADA AL MUNDO ADULTO TRANSICIÓN E LOS 30 ASENTAMIEN TO TRANSICIÓN DE LA MEDIANA EDAD DE LOS 40 ENTRADA A DULTO MAYOR TRANSICIÓN DE LOS 50 TRANSICIÓN A LA VEJEZ CONCEPCIÓN DE UN SUEÑO SENTIDO DE LA URGENCIA Y DE LOS LIMITES ECHAR RAICES REVISIÓN DEL SUEÑO PEQUEÑOS CAMBIOS REVISIÓN DECLIVE FISICO BÚSQUEDA DE UN MENTOR NUEVAS ELECCIONES AVANZAR HACERSE MENTOR MATRIMONIO PERDIDA DE AMIGOS ELECCIÓN DE UNA PROFESIÓN SER UNO MISMO ACTUALIZAR EL MATRIMONIO Y ASUMIR LA EDAD TRABAJO RENACIMIENTO DE LA CREATIVIDAD ELECCIÓN DE PAREJA SER UNO MISMO RITMO VITAL PLENITUD
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6 DIFERENCIAS ENTRE EL RELOJ Y LA BRUJULA
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8 REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE UNA TRAYECTORIA PROFESIONAL: UN EJEMPLO
9 TIPOS DE EMPRENDEDOR SEGÚN SUS MOTIVACIONES Predominio de la autonomía Predominio del Poder Débil necesidad de creación Alta necesidad de creación Profesionales liberales Montar un negocio Emprendedores Buscadores de oportunidad Mandos de empresa Ejecutivos Empresarios (creadores de estructura)
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11 CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS( SABER ), HABILIDADES( SABER HACER ) Y CUALIDADES PROFESIONALES-EMPRENDEDORAS QUE DESCRIBEN LO QUE LAS PERSONSA APORTAN EN SUS OCUPACIONES
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13 Competencias Técnicas: Conocimientos Habilidades Competencias de Gestión: De mayor importancia en colectivos técnicos Para todos y especialmente en directivos De gestión personal De gestión de otros (liderazgo, estilo de dirección)
14 ES USTED UN LIDER? ES USTED UNA PERSONA DE "ALTA ENERGÍA"? ESTA USTED SEGURO DE SÍ MISMO? ES ORGANIZADO? ES USTED COMPETITIVO? ESTA USTED PREPARADO PARA LARGAS HORAS DE TRABAJO? TIENE USTED RECURSOS ADECUADOS? ESTÁ USTED EN BUENA SALUD? TIENE USTED UN SERVICIO Y/O UN PRODUCTO ÚNICO PARA OFRECER? ESTÁ SU FAMILIA DE ACUERDO CON SUS IDEAS? ESTÁ USTED DISPUESTO A HACER SACRIFICIOS A CORTO PLAZO PARA EL ÉXITO A LARGO PLAZO? ES USTED UN TOMADOR DE RIESGOS? ES USTED UN BUEN COMUNICADOR? USTED TIENE LA EXPERIENCIA NECESARIA?
15 - CAPACIDAD PARA ASUMIR RIESGOS - CAPACIDAD DE ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN - CAPACIDAD CREATIVA E INNOVADORA - ADAPTABILIDAD - INNOVADOR - HABILIDAD SOCIAL - FACILIDAD DE TOMAR DECISIONES - CAPACIDAD DE OBSERVACIÓN Y PREVISIÓN - CAPACIDAD DE ASUMIR RESPONSABILIDADES - CONFIANZA EN SI MISMO - PERSEVERANCIA
16 LIDERAZGO - REALICE SEMINARIOS SOBRE LIDERAZGO, LEA LIBROS AL RESPECTO - PRACTIQUE EL LIDERAZGO EN CADA SITUACIÓN. SALUD - COMIENCE UN PROGRAMA REGULAR DE EJERCICIOS. - COMA CORRECTAMENTE, DEJE DE FUMAR, BEBA CON MODERACIÓN. - MANTÉNGASE INVOLUCRADO EN ACTIVIDADES DEPORTIVAS... PERMANEZCA ACTIVO! CONFIANZA EN SÍ MISMO - ESCRIBA UN ARTÍCULO ACERCA DE SUS HOBBYES. - DE UN DISCURSO A UN GRUPO. - LEA LOS LIBROS DISPONIBLES EN EL TEMA. ORGANIZACIÓN - LEA UN LIBRO SOBRE ORGANIZACIÓN. - COMIENCE HACIENDO UN LISTA DE COSAS POR HACER. - LIMPIE SU ÁREA DE TRABAJO. - LLEVE UN CUADERNO Y UNA PLUMA SIEMPRE. COMPETITIVIDAD - CONSIGA INVOLUCRARSE EN UN DEPORTE. - CONSIGA SUS OBJETIVOS. LARGAS HORAS, TRABAJO DURO - PIENSE QUE DE ESTO NO SE SALVA NADIE! - RECUERDE QUE LARGAS HORAS SERÁN REQUERIDAS PARA EL ÉXITO.
17 RECURSOS - EVALÚE SU SITUACIÓN FINANCIERA - PREPARE UN RESUMEN DE INGRESOS-GASTOS. PRODUCTO ÚNICO O SERVICIO - REALICE UN ESTUDIO DE MERCADO. - EVALÚE SI SU PRODUCTO/SERVICIO TIENE VALOR EN EL MERCADO. - HABLE CON SU COMPETENCIA. - LEA SOBRE EL SECTOR. IMPLICACIÓN DE LA FAMILIA - HABLELES ACERCA DE SUS IDEAS. - INTENTE QUE COMPRENDAN SUS PLANES ANTES DE QUE COMIENCE EL NEGOCIO. COMUNICACIÓN - DE DISCURSOS EN CADA OPORTUNIDAD. - REALICE UN CURSO DE COMO HABLAR EN PUBLICO. EXPERIENCIA - TRABAJE PARA SU COMPETENCIA POR UN TIEMPO. - ASISTA A FERIAS O PRESENTACIONES COMERCIALES DE SU ÁREA..
18 PERFIL ÓPTIMO DEL EMPRENDEDOR INNOVADOR
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21 TIPOS DE CAPITAL INTELECTUAL El capital intelectual se encuentra en: - las personas: la fuente de creatividad e innovación que permite dar soluciones a los clientes. El trabajador intelectual. - las estructuras: la forma de organización que permite resolver las necesidades del mercado. La organización inteligente. - los clientes: el valor de las relaciones con los clientes (la marca, etc.). La vinculación de clientes.
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23 LAS COMPETENCIAS DEL LÍDER - Trabajo en equipo. - Credibilidad. - Orientación al cliente. - Orientación a resultados. - Comunicación. - Identificación con la organización. - Adaptación al cambio. (Efectividad profesional, liderazgo y competencias en las organizaciones, Tea Cegos, 2003)
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27 EMPRENDER CON ÉXITO
28 POR TANTO, DEBEMOS IDENTIFICAR: - QUÉ SABEMOS HACER, - QUÉ NECESIDADES EXISTEN EN EL MERCADO (NECESIDADES INSATISFECHAS) O CREAR - NOSOTROS MISMOS UNA NECESIDAD EN NUESTROS POSIBLES CLIENTES, Y - CÓMO PODEMOS CUBRIRLAS PARA, SOBRE LA BASE DE ELLO, -OPTAR POR LA MEJOR DE LAS IDEAS. qué nos va a permitir ser competitivos? VENTAJA COMPETITIVA 1. Hacer algo mejor 2. Hacer algo más barato 3. Atender necesidades no atendidas 4. Ser únicos
29 Cuándo se inicia el PLAN DE EMPRESA? Cuando en el análisis de la idea de negocio se llega a la conclusión de que la idea inicial es válida y existen claros indicios de que puede ser rentable. CONSECUENCIA: interesa seguir desarrollando el proyecto
30 otra s PORQUÉ ALGUNAS IDEAS TIENEN ÉXITO? no? Las empresas de éxito son aquellas que han tenido la habilidad de dar el valor que los clientes estaban buscando
31 CONCEPTO DE VALOR Es la percepción que tiene un posible cliente de los beneficios y costes inherentes a la compra de un producto o a la prestación de un servicio BALANZA DE VALOR: COSTES-BENEFICIOS
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33 El punto muerto es el volumen de ventas que hay que alcanzar para cubrir todos los costes. Si no hay mercado suficiente para llegar al punto muerto, entonces la idea empresarial no es viable
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37 OBJETIVOS BASES DE LA CONVOCATORIA
38 PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES Y PLAZO Los alumnos deben presentar en la sede de FUNDEUN, Edificio Colegio Mayor, Campus de San Vicente del Raspeig: Breve descripción del proyecto, (2 folios máximo). El plazo de recepción de solicitudes finaliza en marzo. DESARROLLO Los proyectos seleccionados pasan a una segunda fase en la que el autor o autores, desarrollan el proyecto presentado y lo acompañan de un estudio de viabilidad y mercado, que es tutorado por FUNDEUN y el C.E.E.I. de Elche.
39 LA RUEDA DE LA VIDA SI TU VIDA FUERA UNA RUEDA, CÓMO ANDARÍAS CON ELLA?
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