MÁSTERENTERAPIAS CONTEXTUALES

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Juan Manuel Peña Lara
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1 INCLUYELA INSCRIPCIÓNA ACBS ANNUAL W ORLD CONFERENCE 15 SEVILLE, SPAIN JUNE 20-25, 2017 MÁSTERENTERAPIAS CONTEXTUALES Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), Psicoterapia Analítico-Funcional (FAP) y técnicas Mindfulness DIRECCIÓN: DRA. CARMEN LUCIANO

Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), Psicoterapia

2 MÁSTER EN TERAPIAS CONTEXTUALES Editorial Didacbook, S.L. Línea Editorial "MICPSY publicaciones" C/Sagasta, ÚBEDA (Jaén) Autor: Madrid Institute of Contextual Psychology S.L Dirección Editorial: Miguel Ángel Barbero Barrios ISBN: Edición Abril 2016 Cualquier forma de reproducción, distribución, comunicación pública o transformación de esta obra, sólo puede ser realizada con la autorización de sus titulares. Diríjase a CEDRO (Centro Español de Derechos Reprográficos, si necesita fotocopiar o escanear algún fragmento de esta obra.

L Dirección Editorial: Miguel Ángel Barbero Barrios ISBN: 978-84-15969-63-1 Edición Abril 2016 Cualquier forma de reproducción, distribución,

4 DISTINTIVOY EFICAZ - El potente bagaje de los profesores seniors, quienes llevan décadas protagonizando los avances y la aplicación de las Terapias Contextuales de III Generación y son ampliamente reconocidos nacional e int ernacional ment e. - La práctica sistemática desde el principio con el fin de transformar la comprensión del modelo en habilidad clínica. - Un modelo sobre la condición humana y los problemas psicológicos ajustado a la investigación más reciente - Las habilidades clínicas más efectivas para alterar los trastornos psicológicos - El ajuste a las estrategias más precisas en la formación de habilidades clínicas, atendiendo tanto a las barreras personales del terapeuta en sesión como al análisis y aprendizaje preciso de las interacciones clínicas. - El compromiso de todo el cuadro docente del Máster con la visión contextual de la conducta humana - La adaptación y flexibilidad con las necesidades profesionales del alumno, haciendo factible compaginar el ejercicio de su profesión y la formación en el máster. - El seguimiento y tutela docente, individuales, desde el primer día. 2

- Un modelo sobre la condición humana y los problemas psicológicos ajustado a la investigación más reciente - Las habilidades clínicas más efectivas para alterar los trastornos psicológicos - El

6 CONTENIDOFORMATIVO Módulo de Contenido Básico/Aplicaciones Módulo de Práctica Clínica Fase I. Las Bases de l a Ter api a Con textual 1. Evolución y la condición hum ana. 2. Cultura, lenguaje y los problem as psicológicos. 3. Abordando la conducta y la cognición hum ana desde la raíz. La perspectiva contextual. 4. Un "árbol" com o m etáfora de la aproxim ación contextual. 5. La "raíz" y el "tronco". Contextualism o funcional, Análisis de la conducta y Teoría del M arco Relacional (Relational Fram e Theory, RFT). 6. Las?ram as?: M últiples aplicaciones. La terapia contextual com o una de ellas. Fase II. Abor dan do l as Ter api as Con textual es desde el An ál i si s Fun ci on al de l a con ducta y l a Teor ía del M ar co Rel aci on al (TM R) 1. Las Terapias Contextuales: M indfulness, FAP y ACT. Lo com ún y lo diferente. 2. La Terapia Contextual desde la RFT. 3. La form ación de problem as psicológicos. 4. La prevención y la alteración de los problem as psicol ógicos. 5. Intervenciones de corta duración. Claves para su eficacia. Práctica sobre contenidos básicos. Práctica en Habilidades clínicas: A Práctica en Habilidades clínicas: A, B y C Fase III. Apr en di en do l as habi l i dades de l a ter api a con textual. Poten ci an do l as i n ter acci on es cl ín i cas. 1. El m arco general de la terapia. Las estrategias básicas. 2. Análisis funcional y discrim inando la propia conducta. La dirección de la terapia. 3. H aciendo presente y am plificando el significado y valor personal. 4. Potenciando la habilidad de estar presente con la propia conducta. Técnicas Defusion y del Contexto del Yo. Práctica en Habilidades clínicas: A, B, C, D y E 4 FASE IV. Apl i caci on es de l a Ter api a Con textual 1. Aplicaciones I: Problem as cotidianos, ansiedad, depresión, dolor, im pulsos, adicciones, etc. 2. Aplicaciones II: Problem as psicológicos graves/crónicos. 3. Aplicaciones III: Problem as en la infancia. Práctica en Habilidades clínicas: A, B, C, D y E

5. La "raíz" y el "tronco". Contextualism o funcional, Análisis de la conducta y Teoría del M arco Relacional (Relational Fram e Theory, RFT). 6. Las?ram as?: M últiples aplicaciones.

8 6 INNOVADORAPRENDIZAJECONSIMULACIONESDE INTERACCIONESENVIVO

10 CONFERENCIAS INVITADAS Marino Pérez Álvarez Catedrático de Psicología (Universidad de Oviedo). Especialista en Psicología Clínica. Autor de numerosas publicaciones, entre las que cabe destacar Las raíces de la Psicopatología Moderna, Las Terapias de Tercera Generación como Terapias Contextuales y El Mito del Cerebro Creador. Miguel Ángel Vallejo Pareja, Catedrático de Psicología Universidad Nacional de Educación a Distancia. Especialista en Psicología Clínica. Director del Máster en Terapia de Conducta de la UNED. Autor del Manual de Terapia de Conducta I y II, entre un gran número de publicaciones nacionales e internacionales relacionadas con la Terapia de Conducta. 8

Mito del Cerebro Creador. Miguel Ángel Vallejo Pareja, Catedrático de Psicología Universidad Nacional de Educación a Distancia. Especialista en Psicología Clínica.

11 CONFERENCIAS INVITADAS

12 FÓRMATEENEL INSTITUTOMADRIDDEPSICOLOGÍACONTEXTUAL C/NUÑEZDEBALBOA, 114. PLANTA5ª, PUERTA516 Tlf /

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