GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA SEGUIMIENTO DE METAS DE INDICADORES Presentados al Honorable Congreso del Estado Primer Trimestre 2015

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1 SEGUIIENTO DE ETAS DE INDICADORES 422-UNIVERSIDAD AUTONOA DE CD. JUAREZ 1 de /E APOYO INSTITUCIONAL AL SISTEA EDUCATIVO / EDUCACION Asegurar la calidad de los servicios educativos mediante la disposición permanente y oportuna de los recursos humanos, materiales y financieros necesarios para la operación del sistema educativo estatal, incluye actividades de la administración central y unidades de apoyo académico-administrativo, así como de planeación, organización, dirección, evaluación, control y rendición de cuentas, todo bajo los principios de eficacia, calidad y economía. DATOS DEL PROGRAA USUARIOS 14,609 14,200 28,809 odificado Presup. odificado vs 243,725, ,725,206 54,366, ,359,158 Alineación al Plan Nacional de Desarrollo ALINEACIÓN Periodo Eje N3 éxico con Educación de Calidad Tema ET éxico con Educación de Calidad Subtema 00 éxico con Educación de Calidad Objetivo 000 éxico con Educación de Calidad Estrategia 002 Estrategia II. Gobierno Cercano y oderno. Linea de Acción 001 Operar un Sistema de Información y Gestión Educativa que permita a la autoridad tener en una sola plataforma datos para la planeación, administración y evaluación del Sistema Educativo, y facilite la transparencia y rendición de cuentas. Alineación al Plan Estatal de Desarrollo Eje E3 FORACIÓN PARA LA VIDA Tema 01 EDUCACIÓN Subtema 01 EDUCACIÓN Objetivo 003 ejorar la gestión del servicio educativo. Estrategia 002 Implementar sistemas de aseguramiento de la calidad en el ámbito académico y administrativo. Linea de Acción 001 Fortalecer los programas dirigidos a la modernización de la gestión educativa que permitan la eficacia en los procesos académicos y administrativos.

2 SEGUIIENTO DE ETAS DE INDICADORES 422-UNIVERSIDAD AUTONOA DE CD. JUAREZ 2 de /E APOYO INSTITUCIONAL AL SISTEA EDUCATIVO / EDUCACION Asegurar la calidad de los servicios educativos mediante la disposición permanente y oportuna de los recursos humanos, materiales y financieros necesarios para la operación del sistema educativo estatal, incluye actividades de la administración central y unidades de apoyo académico-administrativo, así como de planeación, organización, dirección, evaluación, control y rendición de cuentas, todo bajo los principios de eficacia, calidad y economía. DATOS DEL PROGRAA USUARIOS 14,609 14,200 28,809 odificado Presup. odificado vs 243,725, ,725,206 54,366, ,359,158 Nivel DATOS DEL INDICADOR Resumen Narrativo COPONENTE Sistema de gestión de calidad certificado Nombre del Indicador Porcentaje de procesos certificados ide el número de procesos certificados con respecto a los procesos administrativos propuestos para certifcar al 2015 PC - Procesos certificados PA - Procesos administrativos Descripción del Indicador Fórmula (PC/PA)*100 Procesos certificados Procesos administrativos Linea Base y eta del Indicador PROCESOS PROCESOS Descripción de la Fórmula Unidad de edida Valor Absoluto Frecuencia Descripción de las Variables Unidad de edida Valor Inicial Valor Programado Linea Base Tipo GESTION Dimensión EFICACIA Frecuencia eta SEGUIIENTO AL INDICADOR Periodo Descripción de las Variables Valor Logrado ENERO-ARZO PC-Procesos certificados PA-Procesos administrativos Resultado de la eta Trimestre Acumulado Justificación de Diferencia de Avance con Respecto a las etas Programadas Total de procesos adminstrativos Total de procesos certificados No existe variación Esta variable se obtiene al final del semetre

3 SEGUIIENTO DE ETAS DE INDICADORES 422-UNIVERSIDAD AUTONOA DE CD. JUAREZ 3 de /E APOYO INSTITUCIONAL AL SISTEA EDUCATIVO / EDUCACION Asegurar la calidad de los servicios educativos mediante la disposición permanente y oportuna de los recursos humanos, materiales y financieros necesarios para la operación del sistema educativo estatal, incluye actividades de la administración central y unidades de apoyo académico-administrativo, así como de planeación, organización, dirección, evaluación, control y rendición de cuentas, todo bajo los principios de eficacia, calidad y economía. DATOS DEL PROGRAA USUARIOS 14,609 14,200 28,809 odificado Presup. odificado vs 243,725, ,725,206 54,366, ,359,158

4 SEGUIIENTO DE ETAS DE INDICADORES 422-UNIVERSIDAD AUTONOA DE CD. JUAREZ 4 de /E VINCULACION CON SECTORES PRODUCTIVOS, SOCIALES Y EDUCATIVOS / EDUCACION DATOS DEL PROGRAA Fortalecer la vinculación de las instituciones educativas de todos los niveles con los sectores productivos, sociales y gubernamentales según corresponda, para garantizar que los egresados y los programas educativos cumplan con las expectativas de pertinencia implementados en la currícula académica de acuerdo a las características propias de cada institución, buscando satisfacer las necesidades académicas y laborales de los egresados para el desarrollo académico y tecnológico esperado por los sectores involucrados. ALUNO 12,555 11,619 24,174 odificado Presup. odificado vs 94,338,767 94,338,767 31,314,318 63,024,449 Alineación al Plan Nacional de Desarrollo ALINEACIÓN Periodo Eje N3 éxico con Educación de Calidad Tema ET éxico con Educación de Calidad Subtema 00 éxico con Educación de Calidad Objetivo 000 éxico con Educación de Calidad Estrategia 001 Enfoque transversal (éxico con Educación de Calidad) Estrategia I. Democratizar la Productividad. Linea de Acción 009 Fortalecer las capacidades institucionales de vinculación de los planteles de nivel medio superior y superior con el sector productivo, y alentar la revisión permanente de la oferta educativa. Alineación al Plan Estatal de Desarrollo Eje E3 FORACIÓN PARA LA VIDA Tema 02 CULTURA Subtema 01 CULTURA Objetivo 004 Fortalecer la vinculación con todos los actores sociales relacionados con la educación y la cultura para recuperar el tejido social. Estrategia 001 Desarrollar proyectos y programas transversales con otras Instituciones para flexibilizar las normatividades que favorezcan la convergencia de acciones y recursos destinados a la promoción de la cultura en los diferentes ámbitos sociales y escolares. Linea de Acción 004 Vincular las actividades culturales de las escuelas a la vida comunitaria en los espacios públicos de cada localidad contribuyendo al reposicionamiento social de la escuela en la comunidad.

5 SEGUIIENTO DE ETAS DE INDICADORES 422-UNIVERSIDAD AUTONOA DE CD. JUAREZ 5 de /E VINCULACION CON SECTORES PRODUCTIVOS, SOCIALES Y EDUCATIVOS / EDUCACION DATOS DEL PROGRAA Fortalecer la vinculación de las instituciones educativas de todos los niveles con los sectores productivos, sociales y gubernamentales según corresponda, para garantizar que los egresados y los programas educativos cumplan con las expectativas de pertinencia implementados en la currícula académica de acuerdo a las características propias de cada institución, buscando satisfacer las necesidades académicas y laborales de los egresados para el desarrollo académico y tecnológico esperado por los sectores involucrados. ALUNO 12,555 11,619 24,174 odificado Presup. odificado vs 94,338,767 94,338,767 31,314,318 63,024,449 Nivel DATOS DEL INDICADOR Resumen Narrativo COPONENTE Convenios de colaboración académica realizados Nombre del Indicador porcentual de convenios de colaboración académica Descripción del Indicador ide la relación de los convenios celebrados en el año actual con respecto al año anterior CCt - Convenio de colaboración académica año actual CCt_1 - Convenio de colaboración académica año anterior Fórmula ((CCt/CCt_1)-1)*100 Linea Base y eta del Indicador Convenios de colaboración año actual Convenios de colaboración año anterior CONVENIOS CONVENIOS Descripción de la Fórmula Unidad de edida Porcentual Tipo ESTRATEGICO Frecuencia Descripción de las Variables Unidad de edida Valor Inicial Valor Programado Linea Base Dimensión EFICACIA Frecuencia eta SEGUIIENTO AL INDICADOR Periodo Descripción de las Variables Valor Logrado ENERO-ARZO CCt-Convenio de colaboración académica año actual 0.00 CCt_1-Convenio de colaboración académica año anterior 0.00 Resultado de la eta Trimestre Acumulado Justificación de Diferencia de Avance con Respecto a las etas Programadas Esta variable se obtiene al final del semestre

6 SEGUIIENTO DE ETAS DE INDICADORES 422-UNIVERSIDAD AUTONOA DE CD. JUAREZ 6 de /E VINCULACION CON SECTORES PRODUCTIVOS, SOCIALES Y EDUCATIVOS / EDUCACION DATOS DEL PROGRAA Fortalecer la vinculación de las instituciones educativas de todos los niveles con los sectores productivos, sociales y gubernamentales según corresponda, para garantizar que los egresados y los programas educativos cumplan con las expectativas de pertinencia implementados en la currícula académica de acuerdo a las características propias de cada institución, buscando satisfacer las necesidades académicas y laborales de los egresados para el desarrollo académico y tecnológico esperado por los sectores involucrados. ALUNO 12,555 11,619 24,174 odificado Presup. odificado vs 94,338,767 94,338,767 31,314,318 63,024,449

7 SEGUIIENTO DE ETAS DE INDICADORES 422-UNIVERSIDAD AUTONOA DE CD. JUAREZ 7 de /E INVESTIGACION / EDUCACION Se orienta a fortalecer las acciones de investigación, vinculación y difusión para facilitar la aplicación, actualización y diseminación de la ciencia y tecnología en la entidad desde el campo de las Ciencias Sociales y Humanidades estableciendo la oportunidad para que investigadores, académicos y estudiantes, principalmente del estado de Chihuahua, amplíen sus capacidades de investigación. El programa permite contribuir a la solución de la problemática regional al establecer contacto con la realidad; ayuda a desarrollar un interés creciente acerca de la solución de problemas; contribuye al progreso de la lectura crítica, se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica; la investigación recoge conocimientos y los sistematiza para el logro de nuevos conocimientos DATOS DEL PROGRAA 180,720,056 DOCENTES odificado 180,720,056 Presup. odificado vs 180,720,056 Alineación al Plan Nacional de Desarrollo ALINEACIÓN Periodo Eje N3 éxico con Educación de Calidad Tema 04 Ciencia, Tecnología e Innovación Subtema 00 Ciencia, Tecnología e Innovación Objetivo 001 Hacer del desarrollo científico, tecnológico y la innovación pilares para el progreso económico y social sostenible. Estrategia 001 Contribuir a que la inversión nacional en investigación científica y desarrollo tecnológico crezca anualmente y alcance un nivel de 1% del PIB. Linea de Acción 004 Incentivar la inversión del sector productivo en investigación científica y desarrollo tecnológico. Alineación al Plan Estatal de Desarrollo Eje E3 FORACIÓN PARA LA VIDA Tema 01 EDUCACIÓN Subtema 01 EDUCACIÓN Objetivo 001 Fortalecer la educación con calidad. Estrategia 003 Implementar un sistema de evaluación integral que permita monitorear los indicadores de calidad educativa en todos los tipos, niveles y modalidades educativas. Linea de Acción 005 Apoyar la investigación y la sistematización de la información educativa.

8 SEGUIIENTO DE ETAS DE INDICADORES 422-UNIVERSIDAD AUTONOA DE CD. JUAREZ 8 de /E INVESTIGACION / EDUCACION Se orienta a fortalecer las acciones de investigación, vinculación y difusión para facilitar la aplicación, actualización y diseminación de la ciencia y tecnología en la entidad desde el campo de las Ciencias Sociales y Humanidades estableciendo la oportunidad para que investigadores, académicos y estudiantes, principalmente del estado de Chihuahua, amplíen sus capacidades de investigación. El programa permite contribuir a la solución de la problemática regional al establecer contacto con la realidad; ayuda a desarrollar un interés creciente acerca de la solución de problemas; contribuye al progreso de la lectura crítica, se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica; la investigación recoge conocimientos y los sistematiza para el logro de nuevos conocimientos DATOS DEL PROGRAA 180,720,056 DOCENTES odificado 180,720,056 Presup. odificado vs 180,720,056 Nivel DATOS DEL INDICADOR Resumen Narrativo COPONENTE Investigaciones científicas realizadas. Nombre del Indicador Proyectos de investigación realizados. Descripción del Indicador Determina el número de proyectos de investigación realizados en el año. PIRA - Proyectos de investigación realizados en el año actual Fórmula PIRA Linea Base y eta del Indicador Proyectos de investigación realizados en el año actual PROYECTOS Descripción de la Fórmula Unidad de edida Valor Absoluto Tipo ESTRATEGICO Frecuencia Descripción de las Variables Unidad de edida Valor Inicial Valor Programado Linea Base Dimensión EFICACIA Frecuencia eta SEGUIIENTO AL INDICADOR Resultado de la eta Periodo Descripción de las Variables Valor Logrado Trimestre Acumulado ENERO-ARZO PIRA-Proyectos de investigación realizados en el año actual Justificación de Diferencia de Avance con Respecto a las etas Programadas Esta variable se obtiene al final del semestre Proyectos realizados

9 SEGUIIENTO DE ETAS DE INDICADORES 422-UNIVERSIDAD AUTONOA DE CD. JUAREZ 9 de /E COBERTURA EN EDUCACION SUPERIOR LICENCIATURA / EDUCACION Se orienta a las acciones y proyectos de regulación, desarrollo, promoción y prestación de servicios educativos que otorguen mayores oportunidades de acceso a la educación superior a nivel superior universitario o profesional asociado, licenciatura y universitaria para las y los alumnos. DATOS DEL PROGRAA ALUNO 3,418 3,515 6,933 odificado Presup. odificado vs 567,894, ,894, ,160, ,734,640 Alineación al Plan Nacional de Desarrollo ALINEACIÓN Periodo Eje N3 éxico con Educación de Calidad Tema 02 Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas Subtema 00 Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas Objetivo 001 Garantizar la inclusión y la equidad en el Sistema Educativo. Estrategia 001 Ampliar las oportunidades de acceso a la educación en todas las regiones y sectores de la población. Linea de Acción 005 Fomentar la ampliación de la cobertura del programa de becas de educación media superior y superior. Alineación al Plan Estatal de Desarrollo Eje E3 FORACIÓN PARA LA VIDA Tema 01 EDUCACIÓN Subtema 01 EDUCACIÓN Objetivo 001 Fortalecer la educación con calidad. Estrategia 001 ejorar los indicadores de logro educativo, para que los educandos adquieran conocimientos, desarrollen habilidades, actitudes y capacidades, que permitan su desarrollo integral en la sociedad. Linea de Acción 001 Asegurar que mujeres y hombres tengan igualdad de acceso a las oportunidades del sistema educativo.

10 SEGUIIENTO DE ETAS DE INDICADORES 422-UNIVERSIDAD AUTONOA DE CD. JUAREZ 10 de /E COBERTURA EN EDUCACION SUPERIOR LICENCIATURA / EDUCACION Se orienta a las acciones y proyectos de regulación, desarrollo, promoción y prestación de servicios educativos que otorguen mayores oportunidades de acceso a la educación superior a nivel superior universitario o profesional asociado, licenciatura y universitaria para las y los alumnos. DATOS DEL PROGRAA ALUNO 3,418 3,515 6,933 odificado Presup. odificado vs 567,894, ,894, ,160, ,734,640 Nivel DATOS DEL INDICADOR Resumen Narrativo COPONENTE Servicios de educación superior proporcionados. Nombre del Indicador Tasa de absorción en educación superior Descripción del Indicador ide la proporción de los alumnos aceptados en educación superior (NI/AS)*100 atrícula de nuevo ingreso Aspirantes NI - atrícula de nuevo ingreso en educación superior AS - Aspirantes a educación superior Fórmula Linea Base y eta del Indicador ALUNOS SOLICITUDES Descripción de la Fórmula 7, , Unidad de edida Porcentual Tipo ESTRATEGICO Frecuencia Descripción de las Variables Unidad de edida Valor Inicial Valor Programado Linea Base 7, , Dimensión EFICACIA Frecuencia eta SEGUIIENTO AL INDICADOR Periodo Descripción de las Variables Valor Logrado ENERO-ARZO NI-atrícula de nuevo ingreso en educación superior 7, AS-Aspirantes a educación superior 10, Resultado de la eta Trimestre Acumulado Justificación de Diferencia de Avance con Respecto a las etas Programadas Esta variable se obtiene al final del semestre Nuevo ingreso

11 SEGUIIENTO DE ETAS DE INDICADORES 422-UNIVERSIDAD AUTONOA DE CD. JUAREZ 11 de /E COBERTURA EN EDUCACION SUPERIOR LICENCIATURA / EDUCACION Se orienta a las acciones y proyectos de regulación, desarrollo, promoción y prestación de servicios educativos que otorguen mayores oportunidades de acceso a la educación superior a nivel superior universitario o profesional asociado, licenciatura y universitaria para las y los alumnos. DATOS DEL PROGRAA ALUNO 3,418 3,515 6,933 odificado Presup. odificado vs 567,894, ,894, ,160, ,734,640

12 SEGUIIENTO DE ETAS DE INDICADORES 422-UNIVERSIDAD AUTONOA DE CD. JUAREZ 12 de /E DOCENCIA EN EDUCACION SUPERIOR LICENCIATURA / EDUCACION Se orienta a las acciones y proyectos que permiten la correcta prestación y regulación de los servicios para educación superior en licenciatura, que aporten mayor calidad a la educación que se brinda en nivel superior universitario o profesional asociado, licenciatura y universitaria. DATOS DEL PROGRAA ALUNO 12,555 11,619 24,174 odificado Presup. odificado vs 404,276, ,276,935 43,583, ,693,039 Alineación al Plan Nacional de Desarrollo ALINEACIÓN Periodo Eje N3 éxico con Educación de Calidad Tema 02 Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas Subtema 00 Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas Objetivo 001 Garantizar la inclusión y la equidad en el Sistema Educativo. Estrategia 003 Crear nuevos servicios educativos, ampliar los existentes y aprovechar la capacidad instalada de los planteles. Linea de Acción 004 Impulsar la diversificación de la oferta educativa en la educación media superior y superior de conformidad con los requerimientos del desarrollo local, estatal y regional. Alineación al Plan Estatal de Desarrollo Eje E3 FORACIÓN PARA LA VIDA Tema 01 EDUCACIÓN Subtema 01 EDUCACIÓN Objetivo 001 Fortalecer la educación con calidad. Estrategia 001 ejorar los indicadores de logro educativo, para que los educandos adquieran conocimientos, desarrollen habilidades, actitudes y capacidades, que permitan su desarrollo integral en la sociedad. Linea de Acción 001 Asegurar que mujeres y hombres tengan igualdad de acceso a las oportunidades del sistema educativo.

13 SEGUIIENTO DE ETAS DE INDICADORES 422-UNIVERSIDAD AUTONOA DE CD. JUAREZ 13 de /E DOCENCIA EN EDUCACION SUPERIOR LICENCIATURA / EDUCACION Se orienta a las acciones y proyectos que permiten la correcta prestación y regulación de los servicios para educación superior en licenciatura, que aporten mayor calidad a la educación que se brinda en nivel superior universitario o profesional asociado, licenciatura y universitaria. DATOS DEL PROGRAA ALUNO 12,555 11,619 24,174 odificado Presup. odificado vs 404,276, ,276,935 43,583, ,693,039 Nivel DATOS DEL INDICADOR Resumen Narrativo COPONENTE Programas educativos evaluados Nombre del Indicador Porcentaje de programas educativos de buena calidad Descripción del Indicador ide el porcentaje de programas educativos de buena calidad con respecto a los programas educativos totales PEBC - Programas educativos de buena calidad PET - Programas educativos totales Fórmula (PEBC/ PET)*100 Linea Base y eta del Indicador Programas educativos de buena calidad Programas educativos total PROGRAAS PROGRAAS Descripción de la Fórmula Unidad de edida Porcentual Tipo ESTRATEGICO Frecuencia Descripción de las Variables Unidad de edida Valor Inicial Valor Programado Linea Base Dimensión EFICACIA Frecuencia eta SEGUIIENTO AL INDICADOR Periodo Descripción de las Variables Valor Logrado ENERO-ARZO PEBC-Programas educativos de buena calidad PET-Programas educativos totales Resultado de la eta Trimestre Acumulado Justificación de Diferencia de Avance con Respecto a las etas Programadas Total de Programas educativos de buena calidad Total de programas educativos Esta variable se obtiene al final del semestre

14 SEGUIIENTO DE ETAS DE INDICADORES 422-UNIVERSIDAD AUTONOA DE CD. JUAREZ 14 de /E DOCENCIA EN EDUCACION SUPERIOR LICENCIATURA / EDUCACION Se orienta a las acciones y proyectos que permiten la correcta prestación y regulación de los servicios para educación superior en licenciatura, que aporten mayor calidad a la educación que se brinda en nivel superior universitario o profesional asociado, licenciatura y universitaria. DATOS DEL PROGRAA ALUNO 12,555 11,619 24,174 odificado Presup. odificado vs 404,276, ,276,935 43,583, ,693,039 Titular de Dependencia Lic. Ricardo Duarte Jáquez Rector Titular de Dependencia Cabeza de Sector Dr. arcelo González Tachiquín Secretario de Educación, Cultura y Deporte