1. Identificación de la actividad académica

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1 GUIA DE CÁTEDRA PARA PROGRAMAS DE PREGRADO Página 1/11 1. Identificación de la actividad académica 1.1 Unidad académica: Estudios en Ciencias Económicas y contables 1.2 Código: CO 1.3 Programa Contaduría Pública - Presencial 1.4 Código: COP 1.5 Nivel PREGRADO PROFESIONAL 1.6 Actividad académica: 1.7 Nombre de la actividad académica: SISTEMAS DE INFORMACIÓN DE 1.8 Código: NRC: COSTOS Campo de formación: Ciencias Administrativas, Económicas y Contables 1.10 Código: CONT NBC: Núcleo de Conocimiento: 1.12 Línea de Conocimiento: Ciencias 1.13 Código: CONT Administrativas, Económicas y Contables 1.14 Clase CONT Modalidad: PRESENCIAL 1.16 Tipo de actividad: Sesión Presencial 1.17 Período Académico: I Semestre de Créditos: Total Horas semanales: Horas de contacto: : Horas de trabajo independiente: 8

2 GUIA DE CÁTEDRA PARA PROGRAMAS DE PREGRADO Página 2/ Profesor: JORGE ELIECER ARDILA CORREA 1.23 ID: Articulación con el Plan de Estudios 2.1 Componente de Formación: ESPECIFICO 2.2 Restricciones curriculares de conocimiento 2.3 Prerrequisito: SISTEMA DE INFORMACIÓN FINANCIERA 2.4 Código:CONT Correquisito 2.6 Código:

3 GUIA DE CÁTEDRA PARA PROGRAMAS DE PREGRADO Página 3/ Restricciones de orden: 2.8 Relación con el Núcleo Integrador 3. Justificación y Propósitos 3.1 Justificación (En relación con el campo de formación y con la titulación) Para conocer los Costos se hace necesario definirlos, reconocer cada uno de sus elementos, determinar sus formas y reconocer los Sistemas de Información que le son propios. El dominio de este campo del conocimiento le permite al profesional de la Contaduría Pública aplicarlo en la solución de los problemas, que le plantea la Gerencia cambiante de hoy, en la determinación de los Costos para ser más eficientes y competitivos

4 GUIA DE CÁTEDRA PARA PROGRAMAS DE PREGRADO Página 4/ Propósitos (En relación con la competencias de formación) El estudiante de Contaduría Pública requiere el conocimiento y manejo de los Sistemas Costeo, que se requieren al interior de las Organizaciones para conocer los Valores de Producción y ventas de sus Bienes y Servicios, para ser utilizados en el proceso Administrativo de toma de decisiones y en el desarrollo de las funciones gerenciales 4. Competencias de formación Competencias de formación que busca desarrollar (En términos de ubicación en el proceso del estudiante): Al finalizar el curso el estudiante estará en capacidad de identificar el tipo de sistema de costeo que debe utilizar la organización para obtener los costos de producción y ventas que requiere para determinar el costo de las operaciones que lleva a cabo.

5 GUIA DE CÁTEDRA PARA PROGRAMAS DE PREGRADO Página 5/ Logros de competencia Identifica el concepto de costos, así como los diferentes tipos de costos y sistemas de costeo que se pueden manejar Conoce y determina el registro contable de cada uno de los elementos del costo así como su forma de cálculo y manejo administrativo. Compara y diferencia los diferentes sistemas de Costeo Valorar la importancia del Costeo en el proceso contable y administrativo 4.2 Indicadores del logro de competencia Define y clasifica los diferentes tipos de costos Identificación de los elementos constitutivos del costeo y sus definiciones. Da reconocimiento de la importancia de los diferentes tipos de costeo para la toma de decisiones. Da Solución a problemas relacionados con la aplicación de los Sistemas de Costeo 5. Contenidos de la actividad académica Unidad: Módulo- Temática 1. TEORÍA DE COSTOS Unidades de aprendizaje: Temas- Contenidos

6 GUIA DE CÁTEDRA PARA PROGRAMAS DE PREGRADO Página 6/ NIC 2 Inventarios 1.2. Naturaleza de los costos 1.3. Clasificación de los costos 1.4. Elementos del costo 1.5. Objetivos del Costeo 1.6. Métodos del costeo 1.7. Sistemas de Costeo 1.8. Objetivos de los Sistemas de Costeo 2. ELEMENTOS DEL COSTO 2.1. COSTEO Y CONTROL DE MATERIALES Clasificación de los Materiales Administración de las materia primas Cuándo y Cuánto comprar? Elementos que conforman el costo de las materias prima Contabilización de las materia primas NIC2 IFRS-NIIF

7 GUIA DE CÁTEDRA PARA PROGRAMAS DE PREGRADO Página 7/ COSTEO Y CONTROL DE MANO DE OBRA Clasificación de la Mano de obra Elementos que conforman el Costo de la Mano de Obra Confrontación versus NIC # 2- IFRS-NIIF Determinación del Costo de mano de la Mano de Obra Directa 2. ELEMENTOS DEL COSTO 2.3. Costos Indirectos de Fabricación Clasificación de los C.I.F Manejo de los Costos Indirectos de fabricación históricos Manejo de los Costos Indirectos de Fabricación Normalizados Determinación de Tasas Predeterminadas Determinación de la Capacidad de la Empresas Calculo de Variaciones y registro Contable Manejo y determinación de los CIF frente a la NIC #2 3. ORDENES DE PRODUCCIÓN 3.1. Ordenes Especificas de Clientes 3.1. Orden especifica de clientes 3.2. Departamentalización 3.2. Departamentalización. 4. COSTOS POR PROCESO Definición Diferencias frente a Ordenes de

8 GUIA DE CÁTEDRA PARA PROGRAMAS DE PREGRADO Página 8/11 Producción Determinación de los Costos por Proceso Informe de Cantidad y de Costos de Producción Formas de registrar los costos por Proceso Casos de Costos por Proceso. 6. Desarrollo del Plan de Clase Unidad de enseñanza Tiempo para el desarrollo 1. TEORÍA 10 DE COSTOS HORAS Descripción de la actividad de aprendizaje Se exponen los conceptos de costo, gasto y perdida, diferencias entre si. Clasificación de los costos: por su función, identificación, comportamiento, frente a la toma de decisiones. Los diferentes sistemas Recursos que utilizará Catedra magistral, video beam, proyección de acetatos, computador aula con internet. Evaluación del aprendizaje Al finalizar se efectuara una evaluación escrita.

9 GUIA DE CÁTEDRA PARA PROGRAMAS DE PREGRADO Página 9/11 2. Elementos del costo 2.1. Materiales 2.2. Mano de Obra 14 HORAS de costeo, Características, usos en las diferentes tipos de empresa. Comparación de los conceptos expuestos frente a la norma internacional de contabilidad # 2. Se definen los objetivos de un sistema de costeo, para determinar cómo valuar los inventarios, determinar el costo de la mercancía vendida, apoyo de las funciones administrativas, se llevaran a cabo aplicaciones de todo lo expuesto Se exponen los conceptos de costo de materiales y mano de obra su clasificación, los elementos a tener en Catedra magistral, video beam, proyección de acetatos, Al finalizar se efectuara una evaluación escrita. Se expondrá trabajo de aplicación en una empresa los conceptos expuestos.

10 GUIA DE CÁTEDRA PARA PROGRAMAS DE PREGRADO Página 10/11 cuenta para su cálculo, manejo administrativo y contable de cada elemento. computador aula con internet 2. Elementos del costo 2.3. Costos Indirectos de Fabricación 16 horas Se expone el concepto de Costos Indirectos de fabricación su clasificación formas de uso en costos históricos y en costos normalizados, determinación de la tasa predeterminada, del Nivel de operación presupuestado, cálculo de variaciones para el control, manejo administrativo y contable. Catedra magistral, video beam, proyección de acetatos, computador aula con internet 3. Ordenes de Producción Orden especifica 12 horas Se exponen los conceptos de Ordenes de Producción y Catedra magistral, video beam, Se efectuara una evaluación escrita de órdenes de Producción

11 GUIA DE CÁTEDRA PARA PROGRAMAS DE PREGRADO Página 11/11 de clientes 3.2. Departamentalización. Departamentalización, los elementos a tener en cuenta para su cálculo, formas de distribuir los costos, manejo administrativo y contable de cada sistema proyección de acetatos, computador aula con internet Se efectuara prueba escrita de Departamentalización 4. Costos por Proceso 12 Horas Se expone el concepto de Costos por procesos, diferencias frente a órdenes, informe de cantidad y calidad, cálculo de variaciones para el control, manejo administrativo y registro y contable. Catedra magistral, video beam, proyección de acetatos, computador aula con internet Se llevara a cabo prueba escrita final al finalizar el tema. 7. Estrategias Pedagógicas 7.1 Para el desarrollo personal y de pensamiento: Lectura previa de los temas, respuestas a inquietudes, dudas de los temas a desarrollar en clase en situaciones grupales o individuales en el salón de clase.

12 GUIA DE CÁTEDRA PARA PROGRAMAS DE PREGRADO Página 12/ Para facilitar el aprendizaje y desarrollo de habilidades Clases magistrales, Investigaciones en empresas en donde se manejen los temas vistos en clase, y la forma de desarrollar problemas planteados en clase, proyecto tema, aplicar el aprendizaje colaborativo la cual consiste en hacer trabajar a los alumnos en pequeños equipos para alcanzar una meta de aprendizaje común. 7.3 En relación con el Núcleo Integrador

13 GUIA DE CÁTEDRA PARA PROGRAMAS DE PREGRADO Página 13/11 8. Estrategias de evaluación y registro de resultados 8.1 Evaluar: 1er 50%: 2 Evaluaciones cada una 30% para un 60% 1 Trabajo de investigación en una empresa de la ciudad y Desarrollo de ejercicios en clase: 40% 2 50%: 3 Evaluaciones para un: 60% Desarrollo de Ejercicios en clase: 40% 8.2 Calificar: La calificación se efectuara de cero (0) a cinco (5) 8.3 Registro: Se efectuara en la plataforma cosmos

14 GUIA DE CÁTEDRA PARA PROGRAMAS DE PREGRADO Página 14/11 9. Recursos 9.1 Bibliografía básica Identificación del recurso CONTABILIDAD DE COSTOS Pedro Zapata Mc Graw Hill Gonzalo Sinisterra ECOE Oscar Gómez Bravo Mc Graw Hill 2008 Charles Horngren, Sundeam, otros Pearson Bibliografía complementaria Identificación del recurso: Oscar Gómez Bravo Mc Graw Hill 2006 Administración de Costes, Contabilidad y Control Hansen & Mowen Thompson Editores Contabilidad Administrativa Mc Graw Hill Warren Reeve Duchac 10 e Ubicación BIBLIOTECA CENTRAL UNAB H Ejemplares S Ejemplares G Ejemplares 657.H813. co 3 Ejemplares Ubicación: G.333 com 3 Ejemplares H Ejemplares 9.3Audiovisuales Identificación del recurso. Diapositivas del material del profesor Ubicación: Salón de Clase

15 GUIA DE CÁTEDRA PARA PROGRAMAS DE PREGRADO Página 15/11 Proyecto Tema Salón de Clase 9.4 Enlaces en internet Identificación del recurso Proyecto tema Consejo Técnico de la Contaduría Pública Comité de Normas Internacionales de Contabilidad Federación Internacional de Contadores Ubicación: Software Identificación del recurso Ubicación 9.6 Bases de datos Identificación del recurso Ubicación

16 GUIA DE CÁTEDRA PARA PROGRAMAS DE PREGRADO Página 16/ Otros ( Cuáles?) Identificación del recurso Ubicación 10. Algunas observaciones necesarias para el cumplimiento de la guía

17 GUIA DE CÁTEDRA PARA PROGRAMAS DE PREGRADO Página 17/11