Docente: Gloria Elizabeth Jiménez Pérez

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1 Año de la Consolidación del Mar de Grau Docente: Gloria Elizabeth Jiménez Pérez «Educarnos juntos para la sustentabilidad de la Vida»

2 1. FINALIDAD DEL ÁREA: El área de Ciencia, Tecnología y Ambiente tiene por finalidad desarrollar competencias y capacidades para aplicar los conocimientos científicos Y dar razón de los hechos y fenómenos de la naturaleza, a partir de cuestionamientos de los mismos, resolver problemas que requieren una solución tecnológica y tomar una posición frente a aquellas situaciones que involucren el saber y el quehacer científico y tecnológico.

3 2. ENFOQUES DEL ÁREA : Se basa en dos enfoques: 2.1. Indagación científica

4 2.2. Alfabetización científica y tecnológica

5 3. COMPETENCIAS Y CAPACIDADES

6 4. POR QUÉ ENSEÑAR CTA?

7 5.1. CAMPOS TEMÁTICOS QUINTO GRADO UNIDAD CAMPOS TEMÁTICOS Mediciones de las Magnitudes Mediciones físicas, Métodos de medición, Teoría de errores, Vectores y físicas escalares Indagamos sobre el movimiento de Movimiento: MRU, MRUV, Movimiento vertical los cuerpos Investigamos sobre el equilibrio de Estática: Equilibrio de traslación, Equilibrio de rotación los cuerpos Dinámica Relacionamos la energía, trabajo y Trabajo, potencia y energía: Trabajo Mecánico, Potencia mecánica, Energía potencia mecánica, cinética y potencial Asumimos una posición crítica Ondas sobre las Ondas Tipos, elementos, reflexión, refracción, difracción, modelos, aplicaciones Aplicamos los principios de la electricidad cuantitativas. Electricidad: Ley de Coulomb y diferencia de potencial eléctrico; Corriente eléctrica y resistencia; y Circuitos eléctricos. Energía hidroeléctrica; undimotriz; mareomotriz; eólica; geotérmica, transformaciones. modelos, aplicaciones cuantitativas. Calentamiento global. El mundo del electromagnetismo Electromagnetismo: Campo magnético, Inducción electromagnética La Hidrostática en nuestros Fluidos: Hidrostática: El principio de Pascal, presión hidrostática, hogares Principio de Arquímedes Valoramos los aportes de la Física Física en el siglo XX: Teoría de la relatividad especial, Física cuántica, en el siglo XX Energía nuclear

8 5. 2. CAMPOS TEMÁTICOS CUARTO GRADO UNIDAD Unidad I: Valoramos el Mundo de la Biología y la Investigación. Unidad II: Manteniendo en Equilibrio Ecológico nuestro Planeta. Unidad III: Indagamos sobre la Composición Química de la Vida Unidad IV: Conocemos la Unidad Básica de la Vida Unidad V: Alimentación y Nutrición Saludable. Unidad VI: Indagamos sobre la Reproducción Unidad VII: Conocemos la transferencia de genes de un ser vivo a otro. Unidad VIII: El Hombre Evoluciona O Involuciona? CAMPOS TEMÁTICOS.CTA: Enfoques, competencias y capacidades..biología, ramas, importancia, aportes de la Biología en el tiempo e implicancias en nuestras vidas..la Biotecnología. Campos de Aplicación..Los Proyectos de Investigación. Etapas del Proyecto de Investigación.Estructura dinámica del ecosistema:.desarrollo sostenible,.impacto en el medio ambiente.. Acciones de prevención y mitigación ante un evento adverso de la naturaleza como Inundaciones, Sismos. Composición y organización de los seres vivos:.bioelementos: primarios, secundarios y oligoelementos..biomoléculas inorgánicas: agua y sales minerales,.biomoléculas orgánicas: carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos (ADN y ARN).Vitaminas.Tipos de células: procariotas y eucariotas..composición celular..ciclo celular..fases y tipos de metabolismo..fotosíntesis y sus fases.. La función de nutrición: Digestión, respiración, circulación y excreción. Transformación de los nutrientes. Nutrición vegetal. Alimentación. Desnutrición. Anorexia. Bulimia.Mecanismos de regulación: sistema nervioso, central y periférico y sistema endocrino. Reproducción asexual en plantas y animales. Reproducción sexual en plantas y animales..sistema reproductor humano: aparato reproductor masculino, femenino, ciclo menstrual..desarrollo embrionario.gestación.parto.its.métodos anticonceptivos. Genes. Transmisión genética: leyes de Mendel y otras explicaciones. Mutaciones. Ingeniería genética. Origen de la vida. Evolución. Tiempo geológico Evolución humana

9 5.3. CAMPOS TEMÁTICOS PRIMERO GRADO UNIDAD Los virus serán seres vivos? Diversidad de los seres vivos microscópicos Diversidad de flora y fauna Comprendemos la Acción en los ecosistemas Generamos energía El interior de los materiales de mi entorno Explorando el universo Los fenómenos naturales del planeta Tierra CAMPOS TEMÁTICOS CTA, Enfoques: Competencias y capacidades. Seres vivos: características. Nivel celular Nivel macromolecular Biodiversidad: clasificación de los seres vivos: Reino monera, Reino protista y Reino Fungi Clasificación y características de los seres vivos, reproducción y nutrición Reino Plantae y Reino animal El ecosistema: características, componentes ambientales. Relaciones en un ecosistema Transferencia de energía en el ecosistema: cadenas tróficas, ciclos de la materia La energía: tipos, formas, fuentes. Conservación y transformación de la energía. Energía, trabajo y potencia. Calor y temperatura en los cuerpos La materia y su estructura: teoría atómica actual, estructura atómica. Propiedades de la materia. Clasificación de la materia: los elementos químicos. Estados de la materia y sus cambios (fuerzas moleculares) El universo: el sistema solar. La radiación solar y los movimientos de la Tierra. Capas terrestres. La atmósfera y sus características. La hidrosfera y sus características; propiedades, distribución y el ciclo del agua

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