PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN PÚBLICA GESTIÓN DEL CAPITAL HUMANO EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

Transcripción

1 PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN PÚBLICA GESTIÓN DEL CAPITAL HUMANO EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA COMPETITIVIDAD RESPONSABLE

2 PERFIL DEL PARTICIPANTE Profesionales que actualmente laboran en la administración pública y buscan mejorar su nivel de competitividad y empleabilidad en el Estado. Profesionales de distintas ramas que buscan una oportunidad de desarrollo en la gestión de personas y en general en la gestión pública en el horizonte de mejoramiento del servicio público y la modernización del Estado. El egresado del Programa será un profesional con un mayor nivel de competitividad personal y profesional capaz de abordar los retos que implican el gestionar personas en el ámbito del sector público, caracterizado por su complejidad y requerimientos de mejora continua. De manera específica el programa se orienta a: Desarrollar la visión estratégica que permita integrar la gestión de personas a la mejor y mayor contribución de los resultados institucionales. Desarrollar la capacidad propositiva del egresado para aportar soluciones viables a la gestión de personas en la administración pública. Integrar el desarrollo de la personas a la lógica del desarrollo de las instituciones públicas.

3 BIENVENIDO AL PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN DEL CAPITAL HUMANO EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA OBJETIVO El programa ha sido diseñado para proporcionar a los participantes el marco de conocimientos y el instrumental necesario para la gestión estratégica de las personas en la Administración Pública en un contexto competitivo en el que la prestación del servicio público se basa en el potencial de contribución del servidor y su implicación efectiva en la generación del valor público. El programa toma como referencia necesaria el enfoque de modernización del Estado, la necesidad del manejo del cambio y el tránsito a la competitividad que busca SERVIR, incorporando las bases de la gestión estratégica de las personas, la gestión por competencias y el desarrollo de los procesos que permitan cubrir de manera integral y sistémica los temas de puestos, perfiles, desempeño, formación y desarrollo, Incluyendo asimismo aspectos legales para comprender la complejidad del reto de mejorar la gestión de personas, así como talleres que refuercen las habilidades blandas de los participantes.

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5 ESCUELA DE GESTIÓN PÚBLICA PROGRAMA CURRICULAR* MÓDULO I Análisis del contexto organizacional Análisis organizacional MÓDULO II Gestión estratégica de recursos humanos Gestión de puestos y perfiles MÓDULO III Gestión del desempeño Gestión de aspectos legales Gestión de la formación y desarrollo Talleres: ética y manejo de conflictos [*] Todo el material estará a su disposición en la plataforma virtual Blackboard.

6 PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN PÚBLICA SUMILLAS ANÁLISIS DEL CONTEXTO ORGANIZACIONAL Se proveerá una mirada general a los pilares centrales de la modernización de la gestión pública; además, considerando que en el ámbito público existe la necesidad de cambiar la gestión pública hacia una gestión por resultados, lo cual exige conocer metodologías, herramientas y mejores prácticas para gestionar el cambio. En ese sentido, este curso proveerá un marco de referencia para gestionar procesos de cambio, incluyendo su implementación. ANÁLISIS ORGANIZACIONAL Se aborda el análisis de la dinámica organizacional de las instituciones públicas para comprender la base conceptual del diseño organizacional, su alineamiento con la estrategia y la política de Estado. Se analizará las bases o condiciones necesarias para el cambio de orientación de una organización funcional departamentalista a una por procesos. GESTIÓN ESTRATÉGICA DE RECURSOS HUMANOS Se analizarán modelos y herramientas, con especial énfasis en la orientación a procesos y el modelo de competencias. Se analizarán los procesos de RRHH bajo una lógica sistémica, en línea con los sub sistemas de RRHH que son considerados en las diferentes directivas de SERVIR. Se mostraran las ventajas de un modelo de dirección de personas por competencias como estrategia para integrar los procesos de capital humano y gestionar talento. Asimismo, se proveerá un marco metodológico para su implantación en la Administración Pública, considerando los escenarios específicos que se configuran en cada institución. GESTIÓN DE PUESTOS Y PERFILES Se utilizará la metodología propuesta por SERVIR para el diseño de los puestos y la elaboración del Manual de Perfil de Puestos. Asimismo, se analizará el impacto del diseño de puestos en los diferentes procesos de RRHH, con especial énfasis en el proceso de selección. El punto de inicio es el planeamiento de los recursos humanos para identificar la demanda oferta requerida por la institución correspondiendo el análisis cualitativo a la lógica de puestos perfiles de la institución. GESTIÓN DEL DESEMPEÑO La orientación del curso va más allá del simple planteamiento de la necesidad de evaluar el desempeño y la contribución del trabajador a una institución. El énfasis es la necesidad de mejorar el desempeño en una lógica de mejorar el nivel de prestación de servicios del empleado público, proceso en el cual el punto de partida es el alineamiento del servidor con el cumplimiento de objetivos - metas a las que contribuye, el seguimientomonitoreo de su logro, la evaluación - control correspondiente seguido de la retroalimentación y planes de mejora necesarios. De esa manera se estará gestionando el desempeño o rendimiento, sobre la base de los principios de la meritocracia. Este curso proveerá modelos y herramientas para gestionar el rendimiento. Asimismo, se analizaran y aplicaran la directiva de SERVIR al respecto. TALLERES: ÉTICA Y MANEJO DE CONFLICTOS Los talleres buscan desarrollar en el participante habilidades para el desarrollo personal y profesional bajo una cultura ética así como dar pautas para el manejo de conflictos en la organización. GESTIÓN DE LA FORMACIÓN Y DESARROLLO El propósito de este curso es proveer lineamientos para diseñar programas formativos que contribuyan con el logro de los objetivos institucionales y con el desarrollo de las personas. Por ello, se analizará cada uno de los subprocesos de diagnóstico, planeación, ejecución, control y evaluación de la capacitación, aplicando las directivas de SERVIR sobre el desarrollo del PDP, así como el desarrollo de estrategias de planes de carrera, para garantizar la sucesión y reemplazo efectivo del capital humano de las instituciones públicas. GESTIÓN DE ASPECTOS LEGALES Este curso proveerá respuestas efectivas a las siguientes preguntas: Cómo mejorar las relaciones con el Sindicato? Cuál es el procedimiento para una negociación colectiva? Qué medidas se pueden adoptar ante una huelga? Se analizaran las normas comunes a todos los regímenes y la ley del Servicio Civil, la impugnación de las decisiones del empleador ante el Tribunal del Servicio Civil, SUNAFIL, así como las restricciones presupuestales en materia remunerativa laboral pública. Se analizará y aplicará la legislación vigente relativa a la seguridad y salud en el trabajo, analizándose las obligaciones y las oportunidades que brinda el sistema, desarrollo de una cultura preventiva, principales obligaciones de los empleadores, la cogestión con los sindicatos y los representantes de los trabajadores, situaciones de riesgo, implementación de capacitaciones a los trabajadores, acreditación del cumplimiento de las obligaciones del sistema, así como las etapas de implementación del Comité de Seguridad y Salud en el Trabajo.

7 ESCUELA DE GESTIÓN PÚBLICA PLANA DOCENTE DOCENTES DE PRIMER NIVEL. PRESTIGIOSOS ACADÉMICOS Y EJECUTIVOS DE RECONOCIDA TRAYECTORIA LOCAL E INTERNACIONAL. ERFURT CASTILLO Doctor (c) en Psicología, Universidad Nacional Federico Villarreal. Magíster (c) en Administración del Trabajo y RR.HH, Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Diplomado en Reingeniería y Procesos de Innovación, ESAN-Instituto Tecnológico de Monterrey. Presidente de P. & O. Strategy. Ha ocupado cargos gerenciales en capital humano en importantes organizaciones del sector público y privado. Consultor en Desarrollo Organizacional. OMAR GUEVARA MBA por la Universidad del Pacífico. Programa en Competencias Directivas por la Universidad Complutense de Madrid. Programa de Gestión Pública y Habilidades Directivas por el INAP, desarrollado en calidad de becado por el Gobierno Español. MIGLE MAYA Magíster en Administración y Dirección de Empresas del Instituto de Empresas, Escuela de Negocios, Madrid España. Con especialización en Gestión Empresarial y Estrategia Corporativa; Becario Del Instituto de Empresa Ingeniero Administrativo Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Diploma en Dirección Estratégica de Empresas, Universidad del Pacifico. Diploma en Gerencia Financiera ESAN. Profesor de la Universidad del Pacífico MARTÍN OTINIANO Magíster en Administración por la Universidad del Pacífico. Consultor en Gestión Estratégica, Recursos Humanos y Calidad.

8 CERTIFICACIÓN Habiendo cumplido con las exigencias académicas y de asistencia, los participantes que completen todo el programa (144 horas) recibirán el Certificado de Especialización en Gestión del Capital Humano en la Administración Pública emitido por la Escuela de Gestión Pública y el Centro de Educación Ejecutiva Se establece que la nota mínima aprobatoria del curso es (Once y 00/100 centésimos) y la nota mínima aprobatoria del Programa de Especialización (Catorce y 00/100 centésimos). Dicha nota final será el promedio ponderado de todas las notas obtenidas en los cursos que comprende el Programa. INICIO 13 de junio HORARIO Lunes y miércoles de 7:00 p. m. a 10:00 p. m. LUGAR REQUISITOS DURACIÓN Centro de Educación Ejecutiva Universidad del Pacífico Grado de Bachiller Experiencia profesional mínima de dos años 5 meses INVERSIÓN S/. 6,500* Consulte por el financiamiento directo. * Una vez efectuado el pago de la matrícula, no se podrá solicitar la devolución por este concepto. El dictado de clases del programa académico se iniciará siempre que se alcance el número mínimo de alumnos matriculados establecido por el Centro de Educación Ejecutiva. PARTICIPACIÓN CORPORATIVA DESCUENTO De 2 a 3 participantes 10% De 4 a 6 participantes 15% Más de 7 participantes 20% Comunidad UP 20% INFORMES Jr. Sánchez Cerro 2141, Jesús María - Lima T: programas@up.edu.pe SÍGUENOS EN: POSTGRADO UP solo para ipad