paula unicef 5-8:Maquetación 1 9/1/11 11:44 AM Página 1 DIBUJA, JUEGA Y APRENDE

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1 paula unicef 5-8:Maquetación 1 9/1/11 11:44 AM Página 1 DIBUJA, JUEGA Y APRENDE

2 paula unicef 5-8:Maquetación 1 9/1/11 11:44 AM Página 2 Colorea, juega y aprende. Autoras: Paula Disla / Alba Rodríguez Instituto Internacional de Capacidades Infantiles (IICI) Revisión: Vianco Martínez Cuidado Editorial: UNICEF Santo Domingo, República Dominicana. Ilustraciónes: Marolyn Medina Diseño Gráfico: Orlando Isaac (+Lab) Primera Impresión, Financiada por la Oficina de UNICEF-Santo Domingo Reservados todos los derechos 2011

3 paula unicef 5-8:Maquetación 1 9/1/11 11:44 AM Página 3 Presentación Este libro es muy especial, divertido y juguetón y con él podrás descubrir el porqué de las cosas. Busca en sus páginas, conoce sus secretos y pregunta lo que dudes. Aprender es buenísimo y cuando seas un poco más grande lo podrás comprobar. Ahora pasa la página, y encuentra lo que buscas. 3

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5 paula unicef 5-8:Maquetación 1 9/1/11 11:44 AM Página 5 Capítulo I: Yo Soy En el mundo viven millones de personas pero yo soy una persona Me llamo única, tengo años. Vivo en vivo con Dibuja tu carita en el recuadro Esta es mi carita 5

6 paula unicef 5-8:Maquetación 1 9/1/11 11:44 AM Página 6 Capítulo 2: Mi cuerpo Mi cuerpo es muy valioso, gracias a él puedo realizar mis actividades diarias como: ir a jugar en Cuido muy bien mi cuerpo, por eso me baño, cepillo mis dientes, y cuando no me cuido, mi cuerpo se pone tan, pero tan triste que no puedo hacer lo que me gusta Escribe aquí lo que más te gusta hacer., Y 6

7 paula unicef 5-8:Maquetación 1 9/1/11 11:44 AM Página 7 Cuida de tí Si alguien te pide ir a un lugar: Solos y es un lugaroculto y te pide que guardes elsecreto Corre y cuéntalo a la persona que más confianza le tengas. No te quedes callado 7

8 paula unicef 5-8:Maquetación 1 9/1/11 11:44 AM Página 8 Los alimentos Como cuido muy bien mi cuerpo, lo alimento con frutas, cereales y vegetales, ahhhhhhh sin olvidarme de las carnes, la leche y los huevos. También tomo mucha agua, por lo menos 8 vasos al día. Cada día debemos comer alimentos que nos den vitaminas, proteinas, minerales y carbohidratos. Alimentarnos nos ayuda a combatir las enfermedades, tener energía y pensar; en fin tener una buena salud. Colorea y dibuja otros alimentos. 8

9 paula unicef 5-8:Maquetación 1 9/1/11 11:44 AM Página 9 Capítulo 3: Mi salud Voy al médico a cada rato. Mi pediatra se llama y trabaja en el hospital En el mundo hay personas que tienen condiciones de salud que les obliga a cuidarse mucho y visitar al médico con regularidad. Hay personas con diabetes que deben inyectarse cada día y tener una alimentación muy especial. Su vida es normal, hacen lo mismo que el resto de la gente, porque han entendido que deben cuidar muy bien su salud. Muchos niños, niñas, adolescentes y personas adultas, vivimos con VIH; tal vez no tengamos que inyectarnos todos los días, pero si tomar medicinas que se llaman: anti retro virales 9

10 paula unicef 5-8:Maquetación 1 9/1/11 11:44 AM Página 10 Mi esquema médico A veces a la gente grande se le olvidan las cosas, yo, siempre recuerdo tomar mis medicinas porque a mí no me gusta que me puyen. DÍA HORA MEDICAMENTO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO Usa este esquema siempre! 10

11 paula unicef 5-8:Maquetación 1 9/1/11 11:44 AM Página 11 Es importante saber que el: VIH Es el Virus de Inmunodeficiencia Humana, que se adquiere: De madre a hijo Por relaciones sexuales Por transfusión de sangre Sida Es el Sindrome de Inmunodeficiencia Adquirida, es decir, un conjunto de enfermedades que debilitan el cuerpo. Cuando la persona con VIH no se cuida correctamente se puede enfermar de Sida. 11

12 paula unicef 5-8:Maquetación 1 9/1/11 11:44 AM Página 12 Capítulo 4: Mis valores Las cualidades, creencias, forma de ser y actuar de las personas es lo que llamamos valores. Honestidad Solidaridad Respeto Amistad Tolerancia Amor Verdad 12

13 paula unicef 5-8:Maquetación 1 9/1/11 11:44 AM Página 13 Capítulo 5: Mis derechos Los niños y las niñas tenemos derecho a: La vida Nombre y Nacionalidad Educación Salud Protección Igualdad Información Expresión Participación Sueños Atención a la diversidad Relacionarse con los abuelos Vivir en familia A un internet sano Cultura Deporte Tiempo libre Medio ambiente sano Integridad personal y dignidad 13

14 paula unicef 5-8:Maquetación 1 9/1/11 11:44 AM Página 14

15 paula unicef 5-8:Maquetación 1 9/1/11 11:44 AM Página 15 Capítulo 6: Mis sueños Soñar es ver el futuro, aquellas cosas que deseamos profundamente y que decidimos lograr. 15

16 paula unicef 5-8:Maquetación 1 9/1/11 11:44 AM Página 16 Cuando sea grande quiero ser: Dibújalo en este recuadro: 16