BIENESTAR UNIVERSITARIO JEFATURA DE DESARROLLO CULTURAL. Protocolo, Etiqueta y usos sociales II

Transcripción

1 1. JUSTIFICACIÓN DEL PROGRAMA La vida laboral y social son importantes para lograr los objetivos cada persona. Y cada persona busca como impactar positivamente en sus actividas cotidianas, rara vez busca lo contrario. Pero el afán por sobresalir rápidamente se olvidan aspectos importantes que ayudan a llegar con más facilidad a estos. Como es mantener comunicaciones acuadas tanto escritas como verbales, respeto y cordialidad hacia los más, buenas relaciones con y en el entorno mostrando ser personas eficientes, amables, discretas, respetuosas, seguras y educadas jando un buen recuerdo en la memoria los más. 2. OBJETIVO GENERAL Recordar que el buen trato hacia los más, no solo es ser amable. También existen unas reglas que corroboran el privilegio que existe en cada una las personas según su rango o en las diferentes actividas presentes en el mundo laboral. Lograr un sello personal apoyado en las cualidas, características y hábitos diferenciándose los más con actitus positivas que le ayudaran a senvolverse con mayor seguridad y éxito sin olvidar la naturaleza que los hace únicos. 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS. Intificar los objetivos que se quieren lograr, apoyándose en el estilo y personalidad cada uno. Mejorar la comunicación entre los diferentes rangos Agradar con actitus a compañeros trabajo y a las diferentes tipos personas con las que se be interactuar en este.

2 Aprenr a comportarse en los diferentes eventos trabajo Perr el miedo o angustia al hablar en público o al presentarse a una entrevista. 4. COMPETENCIAS DE FORMACIÓN Des hace poco se habla sobre el protocolo empresarial, este término busca facilitar la comunicación y el senvolvimiento los equipos trabajo en las empresas con sus compañeros y clientes, incluyendo el ámbito social. Busca fortalecer la imagen cada uno proyectando personas positivas, seguras y exitosas sin que se pierda la esencia y así adquirir una intidad propia. Cada persona tiene la responsabilidad representar sus actividas diarias sin olvidar quien se es. Para lograrlo se be ser: Leal y coherente con lo que se es, con sus ias y creencias Paciente, tolerante y consirado con los más ya que no se es el único en el mundo Sincero, prunte y sencillo al compartir ias, actividas y espacios con los más.

3 5. CONTENIDOS - Analizar quien se es, que refleja y que quiere proyectar SESIÓN 1 - Entenr el estilo vida que se tiene para así lograr alcanzar los objetivos personales apoyándose en este. - Comprenr como ayudan los colores en las vestimentas para ciertas ocasiones y fortalecimiento l estilo cada uno. Clase Práctica con ejercicios escritos. SESIÓN 2 y 3 - Crear cada uno un sello personal. Duración 4horas SESIÓN 4 - Hablar en público. Se harán ejercicios

4 - Preparar y presentar una buena entrevista trabajo 5 Sugerir como acabar con la angustia y temor que estas generan Diferenciar entre los diferentes tipos vestimentas y maquillajes encontrando el apropiado para presentarse a estas. Reflejar una buena comunicación no verbal postura, gestos y lenguaje corporal. - Empresarial Definiciones y objetivos este. Empresarial 6 - Recordar comportamientos cotidianos agradales y sagradables en el campo laboral con compañeros, subalternos, jefes y clientes. Clase teórica - Diferentes tipos comunicación escrita Empresarial 7 - Explicar porqué este tipo comunicaciones son diferentes a las sociales, normas para escribir correos electrónicos, cartas, invitaciones tarjetas, chats etc. Clase práctica Duración 2horas

5 - Organizar diferentes eventos laborales. Empresarial 8 Juntas Directivas, asambleas, sayunos trabajo, almuerzos y comidas negocios. - Saber en qué sitio sentar a las personas según sus privilegios Clase teórica Etiqueta y los Vinos 9 Etiqueta y los Vinos 10 Sesión Conocer las diferentes cepas los vinos - Aprenr a Maridar los diferentes sabores las comidas con los aromas y sabores l vino. - Tema libre o a cidirse en conjunto con los alumnos acuerdo a los intereses que planteen - -Presentar el proyecto final sobre el sello personal cada uno que ha sido preparado a lo largo l curso Prueba final e individual.

6 6. METODOLOGÍA Las mayoría las clase serán teóricas, aunque se harán muchos ejercicios tanto escritos como prácticos para lograr los objetivos.entre ellos se realizaran exposiciones y entrevistas para dominar la angustia que se produce al hablar en público o enfrenarse a una entrevista trabajo. 7. BIBLIOGRAFÍA Karysa Beauty Carie Mercier Lafond Coach Personal Barcelona España Mejorar tu marca personal Myriam Rius Barcelona España y Etiqueta Empresarial Martha Zuloaga