RECUPERACIÓN 1ª EVALUACIÓN SEPTIEMBRE

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1 CURSO 12/13 INFORME PARA LA RECUPERACIÓN DE TECNOLOGÍA 2º ESO RECUPERACIÓN 1ª EVALUACIÓN SEPTIEMBRE Alumno:... 2º ESO. Contenidos relacionados con los objetivos PRIMER TRIMESTRE Unidad 1. Tecnología. El proceso tecnológico Qué es la tecnología? Ingredientes de la tecnología. Fases del proceso tecnológico. Tecnología, sociedad y medio ambiente.el aula taller. Normas de higiene y seguridad Unidad 2 Hardware y software. (1ª parte) Aplicaciones ofimáticas (procesador de textos). Manejo de carpetas y archivos. Qué es un archivo? partes de una archivo. Qué es una carpeta? Unidad 7. Expresión y comunicación gráfica Materiales de dibujo: lápices (dureza y aplicaciones) soportes del dibujo: el papel (tamaño, grosor y acabado).herramientas de dibujo: cartabón, escuadra, regla, transportador de ángulos, plantillas, compás. Manejo de las herramientas de dibujo: Trazado de líneas paralelas, perpendiculares, construcción de ángulos. Boceto croquis y planos. Croquis en perspectiva caballera. Acotación. Vistas principales: Planta, alzado y perfil. Dibujo a escala. Unidad 5. La madera y sus derivados La madera: constitución y propiedades generales. Proceso de obtención de la madera. Preparación de la madera para su uso. Clasificación de la madera: maderas duras y blandas. Propiedades y características generales.aplicaciones. Derivados de la madera: maderas prefabricadas. Materiales celulósicos. Útiles, herramientas y máquinas para: Medir, marcar y trazar. Sujetar, cortar y serrar. Perforar. Tallar o rebajar. Desbastar o afinar. Uniones. Acabados. Manejo adecuado de las herramientas para trabajar la madera. Normas de seguridad. Repercusión social del uso de la madera. Actividades de Recuperación del 1º trimestre Describir la función de la tecnología y su importancia en el desarrollo de la civilización. Definir que es el proceso tecnológico y sus fases. Describe el modo de funcionamiento del aula taller y la organización del trabajo en grupo. Define las normas de higiene y seguridad en el aula taller. Conocer los tipos de señales de seguridad. Aplicaciones ofimáticas (utilización del procesador de textos Word ).Cambiar tipo de letra y tamaño, estilo. Copiar pegar textos. Crear tablas. Saber crear carpetas y archivos. Conocer los distintos tipos de extensiones de archivos. Definir carpeta y archivo. Conocer los materiales e instrumentos básicos de dibujo: soportes (tipos y características), lápices (dureza y aplicaciones), cartabón, escuadra, regla,soportes del dibujo: el papel ( tamaño, grosor y acabado Realizar trazados básicos de dibujo técnico con escuadra y cartabón: paralelismo y perpendicularidad. Ángulos. Define los siguientes conceptos: Boceto, croquis, dibujo técnico. Coloca correctamente las medidas a dibujos (utiliza normas de acotación). Distingue y obtiene las diferentes vistas ortogonales de un objeto ( alzado, planta, perfil) Dado las vistas de un objeto dibuja el objeto en perspectiva caballera. Saber dibujar un objeto a escala. Conoce la constitución de la madera y sus propiedades generales. Madera duras y blandas. Propiedades y características generales.aplicaciones.

2 Define derivado de la madera. Clasifica y distingue los distintos tipos de maderas prefabricadas Nombra e identifica las herramientas que se utilizan para (medir, trazar, marcar, perforar, tallar, desbastar y cortar) la madera. Conocer la utilización correcta de cada herramienta describiendo su uso por pasos. Conocer las normas de seguridad e higiene en el trabajo con la madera. Para recuperar debes realizar lo marcado con X: 1.- Hacer el examen de recuperación, estudiar las unidades siguientes: Unidad 1, 2,5 y 7. Traer para el examen los instrumentos de dibujo (escuadra, cartabón y regla), goma y lápiz. 2.- Hacer un proyecto de un buzón con indicador de contenido: Planteamiento del problema: Diseña y construye un buzón en madera. Condiciones debe tener una bombilla exterior que se encienda cuando el buzón tenga en su interior una carta. El circuito debe funcionar a pila. El interruptor se debe fabricar utilizando chapas... no se puede comprar. Sus dimensiones deben ser las de un buzón real. Se valorará la decoración y el acabado. Debe entregarse imprimido en papel DIN A-4, con portada y grapado. Los dibujos deben hacerse en papel DIN A-4 con cajetín. Debe incluir los apartados del siguiente índice: 1.- NECESIDAD Análisis de la necesidad o problema y condicionantes Estudio de otros casos similares y de su solución antecedentes- 2.- IDEA Croquis de distintas ideas Elección de la mejor idea. (Hacer tabla comparativa) 3.- DESARROLLO DE LA IDEA 3.1 Dibujar los siguientes planos eligiendo la escala adecuada para que el dibuje entre en el papel Dibujar a escala las vistas (alzado, planta y perfil) Dibujar la perspectiva caballera a escala Planos de detalles a escala Despiece a escala Vista interior del circuito eléctrico Esquema eléctrico. 4.- DESARROLLO DE LA IDEA 4.1- Presupuesto de fabricación Elaboración de un plan de construcción. (Hoja de proceso) Lista de materiales y herramientas a utilizar. 3.- Construcción. Hacer la construcción del buzón explicado en el apartado anterior. La nota final se obtendrá de los procedimientos (proyecto escrito, construcción, actividades,.. ) Y del examen. Si la nota media de los procedimientos o la del examen es inferior a 3 sobre 10 no se hace media y estaría suspenso. En la web de moodle de Tecnología 2º de ESO tienes recursos que te ayudaran a preparar la recuperación. También puedes descargar las hojas para dibujar con cajetín. Clave: tecno2

3 CURSO 12/13 INFORME PARA LA RECUPERACIÓN DE TECNOLOGÍA 2º ESO RECUPERACIÓN 2ª EVALUACIÓN SEPTIEMBRE Alumno:... 2º ESO. Contenidos relacionados con los objetivos SEGUNDO TRIMESTRE Unidad 2 Hardware y software (II). Qué es la informática? Codificación binaria. Bit, byte, múltiplos del byte. Sistema de numeración binario. Componentes del ordenador Software y sistema operativo Unidad 8. Estructuras. Fuerzas y estructuras. Estructuras naturales y artificiales. Esfuerzos: Cargas y esfuerzos. Definición de carga: cargas fijas y variables. Concepto de tensión interna y de esfuerzo. Tipos principales de esfuerzos: tracción, compresión, flexión, torsión y cizalladura o cortante. Condiciones de las estructuras: rigidez, resistencia y estabilidad. Triangulaciones Tipos de estructuras artificiales Masivas y adinteladas, abovedadas, entramadas, trianguladas, colgantes, neumáticas, laminares, geodésicas. Actividades de Recuperación Definir informática y codificación binaria. Manejo del sistema binario de numeración y de las unidades de medida. Bit, byte, múltiplos del byte. Expresar en código binario un número en decimal y viceversa... Diferencia entre hardware y software. Define CPU y sus componentes. Describe los tres tipos de dispositivos de almacenamiento y pon ejemplos. Define y clasifica los distintos tipos de periféricos. Define software y sistema operativo. Qué es el escritorio? Qué es una estructura? Escribe diferencias entre estructuras naturales y artificiales. Ejemplos. Define los siguientes conceptos en una estructura: fuerza, estructura, cargas, carga fija y variable, esfuerzo, tensión interna. Explica y reconoce los tipos principales de esfuerzos. Condiciones que debe cumplir una estructura para que sea estable Condiciones que debe cumplir una estructura para que sea resistente Condiciones que debe cumplir una estructura para que sea rígida Identifica los esfuerzos a los que están sometidas las piezas de una estructura simple. Reconoce los tipos de estructuras artificiales por sus características.: Masivas y adinteladas, abovedadas, entramadas, trianguladas, colgantes, neumáticas, laminares, geodésicas,

4 Para recuperar la 2ª evaluación debes realizar los apartados marcados con X: 1.- Hacer el examen de recuperación (estudiar las unidades siguientes): Unidad 2 Hardware y Unidad 8 Estructuras 2.- Hacer un proyecto de un buzón con indicador de contenido: Planteamiento del problema: Diseña y construye un buzón en madera. Condiciones debe tener una bombilla exterior que se encienda cuando el buzón tenga en su interior una carta. El circuito debe funcionar a pila. El interruptor se debe fabricar utilizando chapas... no se puede comprar. Sus dimensiones deben ser las de un buzón real. Se valorará la decoración y el acabado. Debe entregarse imprimido en papel DIN A-4, con portada y grapado. Los dibujos deben hacerse en papel DIN A-4 con cajetín. Debe incluir los apartados del siguiente índice: 1.- NECESIDAD Análisis de la necesidad o problema y condicionantes Estudio de otros casos similares y de su solución antecedentes- 2.- IDEA Croquis de distintas ideas Elección de la mejor idea. (Hacer tabla comparativa) 3.- DESARROLLO DE LA IDEA 3.2 Dibujar los siguientes planos eligiendo la escala adecuada para que el dibuje entre en el papel Dibujar a escala las vistas (alzado, planta y perfil) Dibujar la perspectiva caballera a escala Planos de detalles a escala Despiece a escala Vista interior del circuito eléctrico Esquema eléctrico. 4.- DESARROLLO DE LA IDEA 4.1- Presupuesto de fabricación Elaboración de un plan de construcción. (Hoja de proceso) Lista de materiales y herramientas a utilizar. 3.- Construcción. Hacer la construcción del buzón explicado en el apartado anterior. 4.- Cuestionarios de recuperación de septiembre de la web moodle. Estructuras Hardware Si ya lo hiciste puedes volverlo hacer para subir tu nota actual además te sirve de repaso. La nota final se obtendrá de los procedimientos (proyecto escrito, construcción, actividades,.. ) y del examen. Si la nota media de los procedimientos o la del examen es inferior a 3 sobre 10 no se hace media y estaría suspenso. En la web de moodle de Tecnología 2º de ESO tienes recursos que te ayudaran a preparar la recuperación. También puedes descargar las hojas para dibujar con cajetín. Clave: tecno2

5 CURSO 12/13 INFORME PARA LA RECUPERACIÓN DE TECNOLOGÍA 2º ESO RECUPERACIÓN 3ª EVALUACIÓN SEPTIEMBRE Alumno:... 2º ESO. Contenidos relacionados con los objetivos TERCER TRIMESTRE Unidad 3. Internet. Redes de ordenadores (I) Características de un sistema de comunicación en red. Redes de ordenadores (II) Elementos de una red, redes interconectadas o red de redes Internet, la red de redes (I). Cómo funciona internet. Dominios de primer nivel más utilizados. Internet, la red de redes (II) Servicios que ofrece Internet. Conexión a internet. El navegador. Localización de un documento mediante un navegador. Dirección URL. Buscadores y portales. Correo electrónico: web y pop. Unidad 9. Electricidad. Carga eléctrica. La corriente eléctrica. El circuito eléctrico. Elementos de un circuito eléctrico: generadores, receptores y elementos de control y protección. Representación y simbología. Efectos de la corriente eléctrica: calor, luz y movimiento. Efectos electromagnéticos. Magnitudes eléctricas. Tensión, intensidad y resistencia. Instrumentos de medida. Generación y transporte de la electricidad. Electricidad y medio ambiente. Uso racional de la electricidad. Circuitos en serie y en paralelo. Normas de seguridad al trabajar con la corriente eléctrica El cortocircuito. Actividades de Recuperación Define las características de un sistema de comunicación en red. Nombra y explica los elementos de una red de ordenadores. Dibuja una red de ordenadores (distinguir en el dibujo el servidor de los terminales). Define y dibuja una red de redes. Cómo funciona internet. qué necesitamos para conectar un ordenador a internet? Define nombre de dominio y dominio genérico de primer nivel. Nombra los tres tipos de dominios genéricos de primer nivel que existen. Nombra y explica los servicios que ofrece internet. Qué es la URL? Diferencia entre buscadores y portales. Características del correo web y del correo pop. Define átomo y sus partículas (saber dibujarlo). Define corriente eléctrica Realiza esquemas de circuitos eléctricos sencillos utilizando la simbología adecuada de cada componente. Interpreta el funcionamiento de un circuito en función de cómo estén los elementos de control. Definir y decir ejemplos de: generadores, receptores, elementos de control y protección. Escribe el nombre de los Instrumentos de medida de las diferentes magnitudes eléctricas y saber conectarlo a un circuito. Describe los efectos de la corriente eléctrica: calor, luz y movimiento. Efectos electromagnéticos. Explica cuáles son las magnitudes eléctricas fundamentales y sus unidades de medida.

6 Cita la principales Normas de seguridad al trabajar con la corriente eléctrica. Distingue entre circuitos serie y paralelo, conoce sus características. Saber dibujar esquemas eléctricos de circuitos serie y paralelo. Describir las formas de obtención y transporte de electricidad y sus problemas medioambientales. Normas de seguridad al trabajar con la corriente eléctrica. Qué es un cortocircuito? cuáles son sus consecuencias? Para recuperar debes realizar lo marcado con X: 1.- Hacer el examen de recuperación (estudiar las unidades siguientes): Unidad 3 (Internet) y Unidad 9 (Electricidad) 2.- Hacer un proyecto de un buzón con indicador de contenido: Planteamiento del problema: Diseña y construye un buzón en madera. Condiciones debe tener una bombilla exterior que se encienda cuando el buzón tenga en su interior una carta. El circuito debe funcionar a pila. El interruptor se debe fabricar utilizando chapas... no se puede comprar. Sus dimensiones deben ser las de un buzón real. Se valorará la decoración y el acabado. Debe entregarse imprimido en papel DIN A-4, con portada y grapado. Los dibujos deben hacerse en papel DIN A-4 con cajetín. Debe incluir los apartados del siguiente índice: 1.- NECESIDAD Análisis de la necesidad o problema y condicionantes Estudio de otros casos similares y de su solución antecedentes- 2.- IDEA Croquis de distintas ideas Elección de la mejor idea. (Hacer tabla comparativa) 3.- DESARROLLO DE LA IDEA 3.3 Dibujar los siguientes planos eligiendo la escala adecuada para que el dibuje entre en el papel Dibujar a escala las vistas (alzado, planta y perfil) Dibujar la perspectiva caballera a escala Planos de detalles a escala Despiece a escala Vista interior del circuito eléctrico Esquema eléctrico. 4.- DESARROLLO DE LA IDEA 4.1- Presupuesto de fabricación Elaboración de un plan de construcción. (Hoja de proceso) Lista de materiales y herramientas a utilizar. 3.- Hacer los cuestionarios de recuperación propuestos en moodle. Electricidad. Internet Si ya lo hiciste puedes volverlo hacer para subir tu nota actual además te sirve de repaso. 4.- Construcción. Hacer la construcción del buzón explicado en el apartado anterior. Entregar la caja de herramientas con el circuito de encendido en la apertura (fabricar interruptor). La nota final se obtendrá de los procedimientos (proyecto escrito, construcción, actividades,.. ) y del examen. Si la nota media de los procedimientos o la del examen es inferior a 3 sobre 10 no se hace media y estaría suspenso. En la web de moodle de Tecnología 2º de ESO tienes recursos que te ayudaran a preparar la recuperación. También puedes descargar las hojas para dibujar con cajetín. Clave: tecno2