UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA CARRERA LICENCIATURA EN LENGUAS MODERNAS PROGRAMA DE LA ASIGNATURA ÉTICA PROFESIONAL

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1 UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA CARRERA LICENCIATURA EN LENGUAS MODERNAS PROGRAMA DE LA ASIGNATURA ÉTICA PROFESIONAL CLAVE: FIL 233 ; PRE REQ.: BR. ; No. CRED. 4 I. PRESENTACIÓN: El presente curso sobre Ética Profesional está dirigido a estudiar la conducta moral del hombre. No lo que el hombre hace, esto es tarea de otras ciencias, sino lo que el hombre debe HACER. La ética es la disciplina más práctica de todas las ramas de la filosofía. Este curso te enseñará a vivir conforme a la razón, a tu fin último, que es el bien. Te dará las pautas para formar una conciencia moral basada en el principio y el perfeccionamiento de la condición humana. La moral es una planta cuyas raíces están en el cielo y cuyos frutos y flores embalsaman y embellecen la tierra. II. PROPÓSITO (S) GENERAL (ES): Proporcionar a los participantes las herramientas necesarias para enfrentar los posibles problemas morales que enfrentaran en el ejercicio de las diferentes profesiones. Lograr que los participantes hagan conciencia sobre el papel que como es van a jugar dentro de las diferentes organizaciones sociales. Analizar y potenciar los diferentes valores morales, para el buen ejercicio de estos.

2 Analizar colectivamente diversos conceptos sobre ética a través de algunos de los importantes representantes. Explicar oralmente la importancia y objeto de la ética consultados. Identificar consultando textos algunas condiciones humanas que dieron origen a la ética. TEMA I Naturaleza de la Ética Etimología y definición de la Ética. Objeto e importancia de la Ética. Método de la ética La ética concebida como ciencia. La ética como disciplina filosófica. Relaciones y diferencias entre ética y moral Análisis de texto. Interpretación de artículos. Investigación personal sobre casos de la vida real. Niveles de participación en aula. Reportes de lecturas. Cuestionario. Ejercicios sobre el contenido.. 2da. ED Analizar en grupo, los principales problemas que pueden presentarse en el ejercicio de la profesión. Adquirir conciencia sobre los deberes y responsabilidades de la profesión. Valorar, con la práctica, la función social de la profesión. Explicar oralmente los conceptos de profesión y conciencia de responsabilidad. TEMA II La Ética a nivel Profesional 2.1 Problemas morales a nivel. 2.2 Principios éticos fundamentales. 2.3 La profesión como función social. 2.4 Deberes fundamentales del. Redacción de resúmenes. Investigación personal. Discusión en grupos. Dinámicas grupales. Reporte de lecturas. Ejercicios en el aula. Niveles de participación. Ficha pesquisa. Análisis de casos.. Ética. Cátedra, Relacionar, consultando diferentes textos, la ética con otras ciencias. Delimitar el aspecto teórico y práctico de la ética. Diferenciar por escrito el objeto de estudio de las diferentes ciencias auxiliares de la ética. Compara la norma moral con las normas jurídicas, religiosas y sociales. TEMA III Relación de la Ética con otras Ciencias 3.1 Ética y Psicología. 3.2 Ética y sociología. 3.3 Ética y derecho. 3.4 Ética, antropología e historia. 3.5 Ética y política. 3.6 Ética y religión. 3.7 Ética y economía. Preparación de resúmenes. Trabajo monográfico: analizar las aportaciones de las diversas ciencias a la ética. Análisis de textos. Exposición en el aula. Niveles de participación grupal e individual. Reportes de lecturas. Prueba en el aula.. Ética.

3 Analizar en grupo, los aportes de las diferentes ciencias a la ética. Cátedra, Asumir, colectivamente, el principio de que la ética es una disciplina. Explicar, oralmente, que la sociedad es más exigente con el que con el hombre común. Analizar, en equipo, la crisis moral de la sociedad actual. TEMA IV Principales Problemas de la Ética 4.1 Problema de la valoración Moral. 4.2 Problema de la Obligatoriedad Moral. 4.3 Problema de la esencia del Acto Moral. 4.4 Problema de la Libertad. 4.5 Problema del origen de la moral. 4.6 Problema de la realización de la moral Trabajo en equipo: análisis de la crisis moral actual. Interpretación de textos. Preparar comentarios. Reporte, análisis y comentarios. Ejercicios escritos. Participación grupal e individual.. TEMA V Doctrinas éticas fundamentales Etapas históricas de las doctrinas éticas. Ética Griega Los sofistas. Ética de Sócrates Ética de platón Ética de Aristóteles Ética epicúrea y estoica Ética Cristiana. El cristianismo primitivo. La patriótica (San agustin) La Escolástica y la ética de Santo Tomas de Aquino Ética Moderna. Ética Kantiana. Ética Contemporánea. Ética existencialista. Ética anarquista. Ética pragmática Ética marxista El neopositivismo y la ética. Ética de la Liberación Trabajar en grupo para caracterizar, analizar y apreciar los diferentes sistemas morales. Redacción de ensayo. Análisis de casos. Trabajo en equipo. Análisis de las diferentes doctrinas éticas Reporte. Participación en el aula. Prueba escrita..

4 Explicar los elementos de un acto humano. Distinguir actos humanos de actos del hombre. Identificar los elementos que modifican el acto humano. Determinar cuales actos del hombre implican responsabilizar. Definir el concepto de libertad según diferentes autores. TEMA VI Los Actos Humanos y sus Componentes. 6.1 Libertad y voluntad de la libertad Dignidad humana y libertad Límites y obstáculos de la libertad. 6.2 El fin de los actos humanos y el sentido de la vida. 6.3 Estructura interna del acto humano. 6.4 El acto humano desde el punto de vista sociocultural. 6.5 La imputabilidad del acto humano. Análisis e interpretación de textos. Redacción de ensayo. Ficha pesquisa. Reporte de análisis. Niveles de participación, grupal e individual. Cuestionario. Exposición.. Definir oralmente el concepto de valor. Relacionar la ética con la axiología. Explicar las concepciones objetivas y sujetivas de los valores. Caracterizar los principales valores de la profesión de cara a la sociedad actual. Vincular el concepto de valores con el de moral. Establecer una jerarquía de valores para un recto vivir. Explicar la importancia de los valores en el trabajo y en la sociedad. Explicar las causas fundamentales de la crisis de valores de la sociedad actual. TEMA VII La Ética y los Valores 7.1 La Ética y los valores. 7.2 La importancia de los valores en la vida humana. 7.3 La axiología y sus problemas principales. 7.4 Problemas de la existencia del valor. 7.5 Problema de la jerarquía de los valores. 7.6 Problemas del conocimiento de los valores. 7.7 En torno a la definición del valor. 7.8 Sobre la crisis de los valores. 7.9 Valores Universales Análisis y comentarios de textos. Trabajo en grupo: Crisis de valores. Redacción de ensayo. Investigación bibliográfica. Ejercicios de lectura individual. Reporte escritos. Niveles de participación, grupal e individual. Aplicación de prueba escrita. Exposición individual..

5 Analizar la crisis moral actual y la necesidad de asumir nuevos valores para transformarla. Asumir un compromiso de suma importancia al ser sobre el tener. Valorar la influencia de la ética en la problemática de la humanidad. Crear conciencia sobre el compromiso de la juventud en la construcción sociedad más vivible. TEMA VIII La Ética Aplicada 8.1 La ética aplicada. 8.2 La crisis de nuestra época. 8.3 El papel de los jóvenes. La protesta juvenil. 8.4 El mundo de las drogas. 8.5 La sociedad de consumo Ser y Tener. 8.6 El problema de la violencia. 8.7 La mujer en la problemática actual. 8.8 La bioética y su problemática La eutanasia El aborto. Aplicación de encuesta sobre problemas sociales. Juego de roles sobre casos de la vida real. Trabajo en grupo: análisis de contenido. Lluvia de ideas. Análisis e interpretación de textos. Evaluación individual del proceso. Participación y exposición en el aula. Presentación de trabajo. (Encuesta).. \ Analizar los elementos que integran la vida moral. Valorar la incidencia de la ética en la situación de la sociedad actual. Explicar el rol de la ética en la construcción de una nueva sociedad. Análisis el desafío de la ética frente a la realidad de la globalización. TEMA IX La Vida Moral y el Desafío Ético 9.1 La vida moral. 9.2 La conciencia moral. 9.3 El desafío ético Ética y globalización. 9.4 Papel de la Ética en la construcción de una sociedad más justa y digna. Análisis y comentarios de textos. Panel sobre: ética y globalización. Debate: panel de la ética en la construcción de una nueva sociedad. Relación de ensayo. Reporte de lecturas. Evaluación individual del proceso por medio de la participación, exposición y entrega de trabajo. Presentación de trabajos escritos.. Ediciones UAPA, Santiago de los Caballeros, BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA DEL PROGRAMA

6 1. Williams, Bernard. ética, 2a. ed, Madrid, Cátedra, Jiménez, Caledonio, Ética, Crisis Social y Educación en Valores, UASD, Santo Domingo, 2003