FISIOTERAPIA NEUROLÓGICA. Integración de las bases científicas en la práctica clínica.
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- Purificación Sáez Velázquez
- hace 7 años
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1 FISIOTERAPIA NEUROLÓGICA. Integración de las bases científicas en la práctica clínica.
2 PRESENTACIÓN Las especiales características de los pacientes neurológicos requieren de un amplio conocimiento teórico, de una gran habilidad práctica y de un constante reciclaje académico. La aplicación de técnicas de Neurorrehabilitación y Terapia Manual en todas las fases de la evolución, está refrendada por los estudios más recientes. Por otro lado, los avances tecnológicos han permitido desarrollar nuevas herramientas terapéuticas que están demostrando su utilidad. OBJETIVO GENERAL El curso está orientado al conocimiento detallado de las características clínicas del paciente neurológico en todas las fases de la evolución de la enfermedad, tanto en patologías sobrevenidas como degenerativas,, así como al aprendizaje de técnicas de Neurorrehabilitación y terapia manual más efectivas en cada momento. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conocer la anatomía funcional de los sistemas neuronales relacionados con el movimiento, así como las repercusiones clínicas cuando se lesionan Aprender las estrategias terapéuticas adecuadas para el tratamiento de los pacientes en fase aguda, incluso sin haber retornado a la conciencia plena Adquirir las habilidades manuales óptimas para facilitar en el paciente la readquisición del control de tronco en sedestación, el equilibrio en bipedestación y la marcha Aprender a valorar el origen del dolor en el hombro y el brazo de los pacientes que presentan esta complicación, así como la consecución de un movimiento normalizado y funcional en toda la extremidad superior
3 PROGRAMA El curso está dividido en varios bloques temáticos, en los que se abordarán los objetivos más importantes a conseguir en la rehabilitación de un paciente neurológico desde el punto de vista de la fisioterapia. I- GENERALIDADES a) Neuroanatomía b) Etiología y fisiopatología del daño cerebral sobrevenido c) Otros trastornos neurológicos d) Características clínicas del síndrome de la motoneurona superior II- FISIOTERAPIA EN LA FASE AGUDA a) Posicionamiento y movilización del paciente encamado b) Tratamiento precoz: movilización global (método POLD modificado) c) Transferencias desde decúbito d) Tratamiento de las estructuras respiratorias Estimulación respiratoria: ventilación dirigida Elastificación costal global y segmentaria Movilización costal contrariada Tratamiento del diafragma Drenaje de secreciones e) Tratamiento visceral Técnicas de elastificación Estimulación de la evacuación Gran maniobra abdominal III- CONSECUSIÓN DE LA SEDESTACIÓN ESTABLE a) Mecanismo de Control Postural Central: Definición e importancia en el tratamiento b) Disociación de los movimientos de tronco y pelvis c) Tonificación de la musculatura paraespinal d) Facilitación de las reacciones de equilibrio, enderezamiento y apoyo e) Alineación del paciente sentado. Adecuación del tono basal f) Adaptación de la silla de ruedas. Sistemas de posicionamiento
4 IV-VALORACIÓN Y TRATAMIENTO DEL HOMBRO EN EL PACIENTE HEMIPLÉJICO a) Complicaciones tempranas y tardías en relación con el hombro del hemipléjico: hombro subluxado, hombro doloroso b) El Síndrome del hombro doloroso Definición Principales causas Prevención Características clínicas en la evolución del dolor Tratamiento mediante terapia manual c) Otras causas de dolor de hombro en el paciente neurológico El síndrome del desfiladero toracobraquial: valoración y tratamiento Activación de puntos gatillo: causas, valoración y tratamiento Síndrome de tensión neural adversa: valoración mediante los test de tensión del miembro superior y tratamiento con técnicas de deslizamiento d) Facilitación del movimiento selectivo en el hombro y el brazo Facilitación Neuromuscular Propioceptiva Ejercicio Terapéutico cognoscitivo Concepto Bobath V- TRATAMIENTO DE LA MANO a) Características clínicas de la mano del paciente neurológico b) Desensibilización de la mano c) Estimulación del movimiento selectivo d) Trabajo con objetos e) El síndrome hombro-mano f) El síndrome de la mano inflada VI- TRABAJO EN BIPEDESTACIÓN a) Preparación para la bipedestación: desensibilización del pie b) Facilitación del paso a bipedestación c) Reeducación de las reacciones de equilibrio, enderezamiento y apoyo en bipedestación VII- FACILITACIÓN DE LA MARCHA
5 PROFESORADO D. ÓSCAR SÁNCHEZ MARTÍNEZ - Fisioterapeuta por la Universidad Complutense de Madrid - Especialista en Terapia Manual Ortopédica - Especialista en Fisioterapia Neurológica - Formado en Reconocimiento del Movimiento Normal realizado en Sant Cugat del Vallés, e impartido por Bettina Paeth Röhlfs (Profesora Avanzada de Método Bobath, IBITA) - Formado en Valoración y Tratamiento de personas con hemiplejia, realizado en el Centro Estatal de Atención al Daño Cerebral, e impartido por Jone Etxarri Marculeta (Instructora de Método Bobath, IBITA) - Especialista en Rehabilitación Interdisciplinar en Trastornos Neurológicos. - Formado en Estimulación Neurosensorial en pacientes con estados alterados de conciencia, ( Astrane Madrid). - Especialista en Inducción Miofascial, Craneosacral y Somatoemocional, formación A. Pilat, (Escuela de Terapia Miofascial Tupimek) - Postgrado en Terapia Craneosacral Biodinámica, Escuela Europea de Terapia Craneosacral Biodinámica, Robert Harris ACTIVIDAD COMO DOCENTE - Profesor docente en el Instituto de Posgrado en Terapia Manual (INSTEMA) - Profesor docente en Astrane (Asistencia en Pacientes con Trastornos Neurológicos), en los siguientes cursos: - Curso de Especialización en tratamiento interdisciplinar de personas con trastornos neurológicos - Curso de valoración y tratamiento de personas con trastornos de la deglución - Curso de estimulación neurosensorial - Curso de valoración y tratamiento del hombro doloroso en personas con hemiplejia - Curso de Terapia Manual aplicada a la Rehabilitación de las Actividades de la Vida Diaria en Pacientes Neurológicos - Curso de Terapia Manual aplicada en la Rehabilitación de los trastornos de la Fonación y del Habla en Pacientes Neurológicos - Profesor en la Escuela de Terapias Miofasciales (Tupimek), en todos los niveles de la formación
6 METODOLOGÍA El curso está estructurado para ser desarrollado durante 40 horas, distribuido en 4 días de 10 horas lectivas presenciales, con un reparto de 40% de teoría y 60% de práctica. La exposición teórica se realiza con la ayuda de presentaciones de diapositivas con la ayuda de un ordenador y un cañón de luz. La exposición práctica se desarrolla en las siguientes fases: 1- Exposición dictada de cómo se ejecuta la técnica y sus objetivos 2- Aplicación sobre un alumno 3- Ejecución de los alumnos, con supervisión del profesor 4- Respuesta a dudas y preguntas acerca de la técnica El profesor evaluará de manera continuada la correcta ejecución de las técnicas por parte de cada alumno. DIRIGIDO A Fisioterapeutas y alumnos de últimos años de Fisioterapia FECHAS Y HORARIO 6, 7, 8 y 9 de Diciembre 2012 (40 horas) El curso tiene una duración de 40 horas distribuidas de jueves a domingo de 8:00 a.m a 14:00 y de 15:00 a 19:00 p.m. LUGAR DE CELEBRACIÓN Lima- Lince COORDINADOR DEL CURSO Miguel Cerna
7 INSCRIPCIÓN Teléfonos a los que debe contactar : Correo electrónico de contacto: fnp_peru@hotmail.com Facebook: Web Instema Internacional : COSTO DEL CURSO 400$ Reserve el espacio con $150 por persona. Incluye: Certificado de participación por el Instituto de Postgrado en Terapia Manual para Fisioterapeutas, INSTEMA, España. Material didáctico. Plazas limitadas y por orden de inscripción Cuenta Bancaria: BBVA Banco Continental (cuenta en dolares) Cuenta: COLABORADORES
8 Síguenos en RENE Teléfonos : fnp_peru@hotmail.com INSTEMA - PERÚ info@instema.net Síguenos en
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