15/06/2008. Los ECC son instrumentos de medida de la eficacia de una intervención terapéutica.

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "15/06/2008. Los ECC son instrumentos de medida de la eficacia de una intervención terapéutica."

Transcripción

1 CONTROLADOS CONTROLADOS EUGENIO CECCHETTO Curso Libre de Farmacología Aplicada CFE FCM Hospital Transito Cáceres de Allende Es toda evaluación experimental de una sustancia o medicamento a través de su aplicación a seres humanos, orientada a establecer su eficacia para una indicación terapéutica, profiláctica o diagnóstica determinada d o conocer el perfil de sus RA y establecer su seguridad Y QUE ES LA EFICACIA? Es la PROBABILIDAD de una intervención de producir un beneficio en el curso clínico de una enfermedad, un síntoma o en el pronóstico de los pacientes en CONDICIONES EXPERIMENTALES. CONTROLADOS PORQUE CONTROLADOS? Los ECC son instrumentos de medida de la eficacia de una intervención terapéutica. Aunque, como todo instrumento de medición, no es infalible, se consideran el patrón oro en la evaluación de una terapéutica médica. La eficacia de una cierta intervención terapéutica o preventiva sólo puede juzgarse comparándola con intervenciones alternativas (grupos control ) por varios motivos: 1. La variabilidad inter e intraindividual. 2. El efecto Hawthorne. 3. La regresión a la media. 4. El efecto placebo. ABSOLUTO RESPUESTA GLOBA L ABSOLUTO Esto es lo que se intenta medir al medir la eficacia RESPUESTA GLOBA L NO NO 1

2 LA PREGUNTA ES: Cómo hacer para aislar el efecto farmacodinámico del resto de los factores que afectan a la respuesta terapéutica, y así poder conocer en cuánto contribuye el medicamento RESPUESTA a ABSOLUTO modificar el curso de una GLOBA L patología? ABSOLUTO LA RESPUESTA: EL ENSAYO CLINICO CONTROLADO RESPUESTA GLOBA L NO NO Un ensayo clínico efectúa una comparación entre dos o más intervenciones. El objetivo consiste en determinar si existen diferencias entre las intervenciones comparadas para hacer que un paciente pase de un estado de salud A a un estado B más favorable. CONTRASTE DE HIPÓTESIS H0: Eficacia A = Eficacia B El ECC parte del supuesto de que no existen diferencias en cuanto a la eficacia de ambas intervenciones, esto se denomina hipótesis nula (H0), e intenta refutarla. Todas las hipótesis diferentes a la H0 se denominan hipótesis alternativas (H1). H1: Eficacia A Eficacia B Hipótesis. A no es mejor que B para. EL DISEÑO UNIVERSO,, POBLACIÓN Y MUESTRA UNIVERSO A quienes se pretende generalizar los resultados. Objetivos. Comparar la eficacia de un régimen dietético vs. X droga en el tratamiento de Intervenciones a comparar. POBLACION Cumple criterios de inclusión y exclusión. Universo, población y muestra. Definir variables de respuesta (primarias? secundarias?). MUESTRA Quienes finalmente participarán del estudio. 2

3 SELECCIÓN DE LA MUESTRA HACEMOS UN ALTO EN LA HUELLA para definir algunos conceptos importantes De dónde? Quienes? Cuántos? ORIGEN CRITERIOS DE INCLUSION/EXCLUSION TAMAÑO MUESTRAL REPRESENTATIVIDAD HOMOGENEIDAD SENSIBILIDAD Validez: Es el grado en que los resultados de una medición corresponden al estado real del fenómeno. Validez interna: Grado en que las diferencias observadas entre los grupos pueden atribuirse solamente a la intervención sometida a investigación. AFECTA VALIDEZ INTERNA/EXTERNA ERRORES ALEATORIOS Validez externa: Posibilidad de generalizar los resultados de un estudio a su población de referencia o a otras poblaciones. AHORA SI, SIGAMOS ADELANTE ENTONCES, QUE HACEMOS CON LA MUESTRA? Y ACÁ ES DONDE EMPIEZA LA MAGIA Luego de seleccionar la muestra de individuos a quienes finalmente aplicaremos las intervenciones que se están comparando, debemos ASIGNAR a algunos individuos a una de esas intervenciones y a otros individuos a la otra, con el fin de poder compararlas. LA ASIGNACIÓN ALEATORIA Es la única estrategia metodológica que diferencia a los ECC de los estudios de cohortes y es la razón de ser del ECC. CÓMO SE REALIZA LA ASIGNACIÓN A UNO UOTRO EN LOS ESTUDIOS DE COHORTES? Y EN LOS DE CASOS Y CONTROLES? Asigna a los individuos de la muestra a uno u otro grupo de intervención de manera aleatoria (todos tienen la misma probabilidad de formar parte de uno u otro grupo). PORQUE? En teoría, a través de esta estrategia, se forman dos grupos que son iguales entre si en TODAS sus características (conocidas o no), excepto la intervención a que son sometidos. Así, cualquier diferencia que exista entre los grupos generados se deberá únicamente a la diferente intervención a la que estuvieron expuestos. 3

4 LA PREGUNTA ES: Cómo hacer para aislar el efecto farmacodinámico del resto de los factores que afectan a la respuesta terapéutica, y así poder conocer en cuánto contribuye el medicamento RESPUESTA a ABSOLUTO modificar el curso de una GLOBA L patología? NO ENTONCES UNA VEZ HECHO ESTO Resta exponer a cada uno de los grupos (el experimental y el control) a la intervención que corresponda. Posteriormente se los seguirá en el tiempo (el ECC es un estudio longitudinal prospectivo, SIEMPRE) y se registrará la aparición iió de cierto evento ( variable de respuesta ) en uno y otro grupos. Si la frecuencia de aparición del evento es mayor en un grupo que en el otro, y ambos grupos eran inicialmente IGUALES entre si, podemos inferir con gran confianza que esa diferencia es debida a la diferente intervención que ambos grupos recibieron y no a otra causa. P O B L A C I O N M ORIGEN CRITERIOS DE INCLUSION Y EXCLUSION TAMAÑO DE LA MUESTRA ERRORES ALEATORIOS VALIDEZ SEGUIMIENTO E C AA ECC PRAGMATICO Y ECC EXPLICATIVO CONSENTIMIENTO INFORMADO EL EN EL ECC BRAZOS PARALELOS ENMASCARAMIENTO ABIERTO SIMPLE CIEGO DOBLE CIEGO TRIPLE CIEGO DOUBLE DUMMY PERDIDAS ENTRECRUZAMIENTO ANALISIS DE RESULTADOS PROTOCOLO INTENCION DE TRATAR SUBS EXPERIMEN TAL CONTROL EVENTO A C DIVULGACION NO EVENTO MEDIDAS DE SIGNIFICACION ESTADISTICA B D, Y MAS EL ENMASCARAMIENTO El enmascaramiento es una herramienta metodológica a través de la cual se mantiene oculto el grupo al cual pertenecen los individuos de experimentación. Objetivo? De acuerdo al grado de enmascaramiento los ECC pueden ser abiertos, a simple, doble o triple ciego. VOLVAMOS A LA TABLA DEL 2X2 EVENTO NO EVENTO EXPERIMENTAL A B CONTROL C D Siempre se puede enmascarar un estudio? 4

5 MEDIDAS DE ASOCIACIÓN O (DE EFICACIA TERAPÉUTICA EN ESTE CASO) Le dan magnitud a la eficacia de una intervención. Reducción del Riesgo Relativo (RRR) Es el valor recíproco del RR, tomando como referencia un RR de 1, es decir, la no diferencia de riesgos. Se calcula: 1 - RR MEDIDAS DE ASOCIACIÓN O (DE EFICACIA TERAPÉUTICA EN ESTE CASO) Reducción Absoluta del Riesgo (RAR) Es la diferencia entre el RA del grupo control y el grupo expuesto. Se calcula: RA control RA experimental Numero Necesario a Tratar (NNT) Es la cantidad de pacientes que es necesario tratar para evitar un evento. Se calcula: 1/RAR QUICK MATHS QUICK MATHS DROGA TOTAL RA placebo: RA droga: RR: RRR: RAR: NNT: DROGA TOTAL RA placebo: 404/1325 = 0,30 RA droga: 350/1324 = 0,26 RR: 0,26/0,30 = 0,86 RRR: 1 0,86 = 0,14 RAR: 0,3 0,26 = 0,04 NNT: 1/0,04 = 25 DROGA TOTAL RA placebo: RA droga: RR: RRR: RAR: NNT: DROGA TOTAL RA placebo: 72/1440 = 0,05 RA droga: 57/1325 = 0,043 RR: 0,043/0,05 = 0,86 RRR: 1 0,86 = 0,14 RAR: 0,05 0,043 = 0,007 NNT: 1/0,007 = 142 DIJIMOS QUE LOS ERRORES ALEATORIOS Y LAS MEDIDAS DE SIGNIFICACION ESTADISTICA LOS El muestreo aleatorio puede producir infinitas muestras diferentes a partir de una misma población. Los errores aleatorios se producen al tratar de conocer cierta realidad de una población a través del estudio de una muestra aleatoria. Los errores aleatorios tienen tantat probabilidad bilid d de producir resultados por encima o por debajo del valor real. Las medidas de significación estadística intentan medir la probabilidad de haber cometido un error aleatorio. Los sesgos son errores sistemáticos (no aleatorios) ya que desvían la verdad siempre hacia el mismo lado y que hay muchos tipos de sesgos, no así de errores aleatorios. Los sesgos son mas fáciles de detectar y controlar que los errores aleatorios. 5

6 ERRORES ALEATORIOS: : ERROR TIPO I ERROR TIPO I O SIGNIFICACIÓN ESTADÍSTICA Consiste en afirmar que existen diferencias entre los dos grupos de intervención, cuando éstas en realidad no existen. A la probabilidad de cometer un error de tipo I se la denomina alfa (α). Dado que α =A>BoB>A 2α =p La mayoría de los estudios se realizan previa fijación de una probabilidad de error 2 α < 0,05. (INTERVALOSDECONFIANZA) ERRORES ALEATORIOS: : ERROR TIPO II ERROR TIPO II: EL PODER ESTADÍSTICO Consiste en afirmar que no existen diferencias entre los dos grupos, cuando éstas en realidad sí existen. La probabilidad de cometerlo se denomina beta (β) y el PODER ESTADISTICO del estudio es la reciproca de β (1- β). Generalmente se fija el poder estadístico del estudio en 0,8 o 0,9, correspondientes a valores de β de 0,2 o 0,1, respectivamente. (El poder estadístico de un estudio depende fundamentalmente de la cantidad de individuos que participan en el estudio). ERRORES ALEATORIOS LOS CONCLUSION OBTENIDA EN EL ECC A MEJOR QUE B A NO MEJOR QUE B A MEJOR QUE B CORRECTO ERROR DE TIPO 2 (RIESGO β) REALIDAD A NO MEJOR QUE B ERROR DE TIPO 1 (RIESGO α) CORRECTO Son procesos en cualquier etapa de una inferencia que tiende a producir resultados que se apartan sistemáticamente de los valores verdaderos. Hay tres tipos básicos: 1. Sesgo de selección: Se produce cuando se comparan grupos de pacientes que difieren en determinados factores que afectan el resultado del estudio. 2. Sesgo de medición: Se produce cuando los métodos de medición son diferentes entre grupos de pacientes. 3. Sesgo de confusión: Aparece cuando dos factores se encuentran asociados y el efecto de uno es confundido o distorsionado por el efecto del otro. 6

7 RELACIÓN ENTRE EL ERROR ALEATORIO Y EL SESGO LO ESENCIAL ES INVISIBLE ALOS OJOS VALOR REAL ERROR ALEATORIO SESGO MUCHAS GRACIAS 7

1. Estudios observacionales. 2. Estudios experimentales. 1. Estudios transversales. 2. Estudios longitudinales (prospectivos o retrospectivos)

1. Estudios observacionales. 2. Estudios experimentales. 1. Estudios transversales. 2. Estudios longitudinales (prospectivos o retrospectivos) EL CONCEPTO DE CAUSALIDAD Cambio de paradigma de causa univoca a causa contributiva. La causa no produce por si sola un efecto, sino que aumenta la probabilidad de que éste se produzca. TIPOS DE EPIDEMIOLÓGICOS

Más detalles

ESTUDIOS CLÍNICOS FASE III Vaccinology Ciro de Quadros 2015

ESTUDIOS CLÍNICOS FASE III Vaccinology Ciro de Quadros 2015 ESTUDIOS CLÍNICOS FASE III Vaccinology Ciro de Quadros 2015 Dra. M Teresa Valenzuela B. Vice Decana Investigación y Postgrado Facultad de Medicina Universidad de los Andes Estudios Epidemiológicos Descriptivos

Más detalles

INTERVENCIONES PREVENTIVAS, REHABILITATORIAS. Elaborado por:

INTERVENCIONES PREVENTIVAS, REHABILITATORIAS. Elaborado por: INTERVENCIONES PREVENTIVAS, TERAPÉUTICAS Y REHABILITATORIAS Elaborado por: Dr. Juan José García García Algunas preguntas acerca de la necesidad de llevar a cabo una intervención Puede mejorarse la situación

Más detalles

DISEÑOS EPIDEMIOLOGICOS MONICA LUNA MG. EPIDEMIOLOGIA

DISEÑOS EPIDEMIOLOGICOS MONICA LUNA MG. EPIDEMIOLOGIA DISEÑOS EPIDEMIOLOGICOS MONICA LUNA MG. EPIDEMIOLOGIA DISEÑOS EPIDEMIOÓGICOS Estudios Observacionales Descriptivos Analíticos Estudios Experimentales Ensayos Clínicos controlados ESTUDIOS DE CASOS Y CONTROLES

Más detalles

Qué es y cómo deber ser un Ensayo clínico? Metanálisis: aprovechar el esfuerzo de otros

Qué es y cómo deber ser un Ensayo clínico? Metanálisis: aprovechar el esfuerzo de otros Ensayo clínico Qué es y cómo deber ser un Ensayo clínico? La calidad de los ensayos clínicos Metanálisis: aprovechar el esfuerzo de otros Registros de ensayos clínicos Ensayo clínico: valoración del efecto

Más detalles

Los Ensayos Clínicos (EC) son estudios epidemiológicos caracterizados por ser:

Los Ensayos Clínicos (EC) son estudios epidemiológicos caracterizados por ser: (678',26(3,'(0,2/Ï*,&26(;3(5,0(17$/(6 Contenido: 1. Ensayos Clínicos Características Diseño de estudio de cohortes y ensayos clínicos Selección de la muestra de estudio Grupos de estudio. Aleatorización.

Más detalles

Interpretación de estudios clínicos fase III para apoyar la toma de decisiones Vaccinology Ciro de Quadros 2016

Interpretación de estudios clínicos fase III para apoyar la toma de decisiones Vaccinology Ciro de Quadros 2016 Interpretación de estudios clínicos fase III para apoyar la toma de decisiones Vaccinology Ciro de Quadros 2016 Dra. M Teresa Valenzuela B. Vice Decana Investigación y Postgrado Facultad de Medicina Universidad

Más detalles

Tipos de Investigación Clínica. Investigación Clínica OBJETIVOS. mejorar la calidad y la expectativa de vida de los ciudadanos. aumentar su bienestar

Tipos de Investigación Clínica. Investigación Clínica OBJETIVOS. mejorar la calidad y la expectativa de vida de los ciudadanos. aumentar su bienestar Tipos de Investigación Clínica Dra. Belén Sádaba Díaz de Rada Servicio de Farmacología Clínica Clínica Universidad de Navarra Investigación Clínica OBJETIVOS mejorar la calidad y la expectativa de vida

Más detalles

EVALUACIÓN DE MEDIDAS TERAPÉUTICAS. Dra. Ma. Del Rosario Velasco Lavín

EVALUACIÓN DE MEDIDAS TERAPÉUTICAS. Dra. Ma. Del Rosario Velasco Lavín EVALUACIÓN DE MEDIDAS TERAPÉUTICAS Dra. Ma. Del Rosario Velasco Lavín TRATAMIENTO Fletcher RH, Fletcher SW. Epidemiología Clínica. 2008: pp 135-157 HIPÓTESIS TRATAMIENTO: EVALUAR IDEAS La evaluación de

Más detalles

VARIANTES EN EL DISEÑO DE LOS ENSAYOS CLÍNICOS CON ASIGNACIÓN ALEATORIA. Sandra Flores Moreno. AETSA 21 de Diciembre de 2006

VARIANTES EN EL DISEÑO DE LOS ENSAYOS CLÍNICOS CON ASIGNACIÓN ALEATORIA. Sandra Flores Moreno. AETSA 21 de Diciembre de 2006 VARIANTES EN EL DISEÑO DE LOS ENSAYOS CLÍNICOS CON ASIGNACIÓN ALEATORIA Sandra Flores Moreno. AETSA 21 de Diciembre de 2006 VARIANTES EN EL DISEÑO DE ENSAYOS CLÍNICOS CON ASIGNACIÓN ALEATORIA *INTRODUCCIÓN

Más detalles

Tipología de Ensayos Clínicos

Tipología de Ensayos Clínicos Tipología de Ensayos Clínicos Ana Gallego CRA Novartis Definición Ensayo Clínico es toda evaluación experimental de una sustancia, medicamento, intervención terapéutica a través de su aplicación en seres

Más detalles

Epidemiología analítica. Ensayos clínicos.

Epidemiología analítica. Ensayos clínicos. Epidemiología analítica. Ensayos clínicos. EPIDEMIOLOGIA ANALITICA A partir de los datos de la descripción, la epidemiología analítica, debe: Observarel fenómeno. Formular una hipótesis. Comprobar dicha

Más detalles

Características del Ensayo clínico. El Ensayo clínico controlado (aleatorizado, randomizado) El Ensayo Clínico Controlado (ECC)

Características del Ensayo clínico. El Ensayo clínico controlado (aleatorizado, randomizado) El Ensayo Clínico Controlado (ECC) El Ensayo clínico controlado (aleatorizado, randomizado) la nueva lógica de la terapéutica El Ensayo Clínico Controlado (ECC) Establece y compara la eficacia de las intervenciones Patrón de oro Paradigma

Más detalles

Valoración de la Validez

Valoración de la Validez Validez Ensayos Clínicos: La población de estudio, La intervención El resultado de interés. Aleatorización adecuada (ocultación de la secuencia) Control de sesgos (enmascaramiento). Seguimiento completo

Más detalles

Diseños. Dr. Jorge Alarcón V Profesor Principal, UNMSM. 01/12/2010 joav/unmsm

Diseños. Dr. Jorge Alarcón V Profesor Principal, UNMSM. 01/12/2010 joav/unmsm Diseños Dr. Jorge Alarcón V Profesor Principal, UNMSM 01/12/2010 joav/unmsm Diseño Concepto: Plan que el investigador elabora para recoger evidencias que permitan contrastar una hipótesis determinada.

Más detalles

Diseño o de un estudio epidemiológico

Diseño o de un estudio epidemiológico Diseño o de un estudio epidemiológico Dr. José Luis Hernández Hernández Unidad de Metabolismo Óseo Departamento de Medicina Interna Hospital Marqués de Valdecilla Diseño del estudio: definición Un diseño

Más detalles

FARMACOLOGIA GENERAL

FARMACOLOGIA GENERAL FARMACOLOGIA GENERAL Dr. Adolfo Peña velazquez TEMA II Bases Científicas para el desarrollo y utilización de un nuevo medicamento INVESTIGACIÓN FARMACOLÓGICA PROCESO INVESTIGATIVO PRE CLINICO CLINICO USO

Más detalles

Lectura crítica de información científica biomédica

Lectura crítica de información científica biomédica Lectura crítica de información científica biomédica Elsa González Lagos, MD Facultad de Medicina & Instituto de Medicina Tropical Alexander von Humboldt - UPCH Recursos para búsqueda de información Contenidos

Más detalles

Morera T, Jaureguizar N. OCW UPV/EHU Farmacología Aplicada en Odontología

Morera T, Jaureguizar N. OCW UPV/EHU Farmacología Aplicada en Odontología Morera T, Jaureguizar N. OCW UPV/EHU 2016 Farmacología Aplicada en Odontología 1. Estudios sobre medicamentos 2. Tipos de estudios analíticos 3. Definición, objetivos y utilidad del ensayo clínico 4. Pilares

Más detalles

ESTUDIOS EXPERIMENTALES

ESTUDIOS EXPERIMENTALES ESTUDIOS EXPERIMENTALES Presente Futuro Tratamiento Con enferm Sin enferm Muestra Placebo Con enferm Sin enferm Población El investigador manipula la variable predictora (la intervención) y observa el

Más detalles

Aspectos generales de Farmacovigilancia. Métodos para la detección de reacciones adversas a fármacos: Estudios analíticos I.

Aspectos generales de Farmacovigilancia. Métodos para la detección de reacciones adversas a fármacos: Estudios analíticos I. Aspectos generales de Farmacovigilancia Tema 3 Métodos para la detección de reacciones adversas a fármacos: Estudios analíticos I. Estudios de cohortes y estudios de casos y controles Miguelez C, Rivero

Más detalles

LECTURA CRITICA: ENSAYO CLINICO

LECTURA CRITICA: ENSAYO CLINICO LECTURA CRITICA: ENSAYO CLINICO Presenta: Dr. David Rigau (Centre Cochrane Iberoamerica-Barcelona). Curs Introducció a la metodologia de la recerca (I) 10 Febrer de 2011 No se trata de una sesión teórica.

Más detalles

Estudios EPA-SP: Errores más frecuentes en su diseño. Fernando Gómez Pajares. Medicina Preventiva - Hospital Francesc de Borja.

Estudios EPA-SP: Errores más frecuentes en su diseño. Fernando Gómez Pajares. Medicina Preventiva - Hospital Francesc de Borja. Estudios EPA-SP: Errores más frecuentes en su diseño. Fernando Gómez Pajares. Medicina Preventiva - Hospital Francesc de Borja. Índice Introducción. Investigación y calidad asistencial. Qué se entiende

Más detalles

TEMA 4: DISTINTOS CONTRASTES EN ENSAYOS CLÍNICOS

TEMA 4: DISTINTOS CONTRASTES EN ENSAYOS CLÍNICOS TEMA 4: DISTINTOS CONTRASTES EN ENSAYOS CLÍNICOS CONTENIDOS 1 Introducción: contrastes de hipótesis, p-valores e intervalos de confianza, significación estadística y clínicamente relevante 2 Ensayos Clínicos

Más detalles

siempre queda la duda acerca de si este

siempre queda la duda acerca de si este En 2016 la American Statistical Association publicó seis principios para el correcto uso e interpretación del valor p. Muchos de estos principios abordan conceptos equivocados y empleos erróneos. Los seis

Más detalles

Lectura crítica de información científica biomédica. Elsa González Lagos

Lectura crítica de información científica biomédica. Elsa González Lagos Lectura crítica de información científica biomédica Elsa González Lagos Contenidos Recursos para búsqueda de información Pautas para lectura crítica Diseños de estudio y jerarquía de información Evaluación

Más detalles

Manual de Aplicación para la Pauta de Exámen de Trabajos Científicos

Manual de Aplicación para la Pauta de Exámen de Trabajos Científicos Manual de Aplicación para la Pauta de Exámen de Trabajos Científicos Dominio 1. Introducción Tomar en consideración que es el comienzo de su resumen, por ende debe ser atractiva, de no más de un párrafo

Más detalles

Ortopedia basada en la evidencia: Cuestiones en diseño estadístico, análisis y aplicación clínica!

Ortopedia basada en la evidencia: Cuestiones en diseño estadístico, análisis y aplicación clínica! Ortopedia basada en la evidencia: Cuestiones en diseño estadístico, análisis y aplicación clínica! Dr. med Carlos Acosta Olivo ME!!! Dr. Raymundo Angel Rodriguez Torres RII! Contenido!! Introducción!!

Más detalles

Diseño de Estudios de Investigación

Diseño de Estudios de Investigación Diseño de Estudios de Investigación Dr. Alonso Soto Tarazona, PhD Medico Internista PhD Health Sciences MSc Clinical trials Editor Científico. Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública Que

Más detalles

MÉTODO CIENTÍFICO. Dr. Alberto M. Borobia Pérez. Médico Especialista en Farmacología Clínica Hospital Universitario la Paz Máster en Pericia Sanitaria

MÉTODO CIENTÍFICO. Dr. Alberto M. Borobia Pérez. Médico Especialista en Farmacología Clínica Hospital Universitario la Paz Máster en Pericia Sanitaria MÉTODO CIENTÍFICO Dr. Alberto M. Borobia Pérez Médico Especialista en Farmacología Clínica Hospital Universitario la Paz Máster en Pericia Sanitaria CONTENIDOS EL MÉTODO CIENTÍFICO TIPOS DE ESTUDIOS Y

Más detalles

3 modulo investigación fuden METODOLOGIA. a. No suele ser necesario recurrir al muestreo pues suele trabajar con el total de la población.

3 modulo investigación fuden METODOLOGIA. a. No suele ser necesario recurrir al muestreo pues suele trabajar con el total de la población. 3 modulo investigación fuden METODOLOGIA. Pregunta 1 Los estudios epidemiológicos se clasifican en función de su finalidad en: a. Cualitativos y cuantitativos. b. Descriptivos y analíticos. c. Longitudinales

Más detalles

EVALUACION Y ANALISIS DEL COMITÉ FARMACOTERAPÈUTICO PARA INCLUSION DE MEDICAMENTOS Al LISTADO OFICIAL

EVALUACION Y ANALISIS DEL COMITÉ FARMACOTERAPÈUTICO PARA INCLUSION DE MEDICAMENTOS Al LISTADO OFICIAL MINISTERIO DE SALUD Anexo No.2 EVALUACION Y ANALISIS DEL COMITÉ FARMACOTERAPÈUTICO PARA INCLUSION DE MEDICAMENTOS Al LISTADO OFICIAL A. IDENTIFICACIÓN DEL FÁRMACO Denominación común internacional (DCI)

Más detalles

Lectura crítica de ensayos clínicos. V. Abraira Unidad de Bioestadística Clínica Mayo 2014

Lectura crítica de ensayos clínicos. V. Abraira Unidad de Bioestadística Clínica Mayo 2014 Lectura crítica de ensayos clínicos Unidad de Bioestadística Clínica Mayo 2014 Objetivos del taller Al final del taller serás capaz de: 1. Comprender la necesidad de la lectura crítica 2. Entender los

Más detalles

Posibles escenarios. (a) ESTADO REAL (VERDAD) desconocido. (Error tipo II) EVIDENCIA ( DATOS) observados. Error Tipo I NO HAY ERROR NO HAY ERROR (ß)

Posibles escenarios. (a) ESTADO REAL (VERDAD) desconocido. (Error tipo II) EVIDENCIA ( DATOS) observados. Error Tipo I NO HAY ERROR NO HAY ERROR (ß) Hipótesis Pruebas de hipótesis Son enunciados formulados como respuestas tentativas a preguntas de investigación. Walter Valdivia Miranda Instituto de investigaciones de la Altura Universidad Peruana Cayetano

Más detalles

Medicina Basada en Evidencia

Medicina Basada en Evidencia Medicina Basada en Evidencia Simón Kawa Noviembre 2014 Ciencia Actividad humana creativa cuyo objetivo es la comprensión de la naturaleza, y que da como resultado conocimiento científico, el cual se obtiene

Más detalles

Estudios de cohortes. Roy Wong McClure, MD Msc

Estudios de cohortes. Roy Wong McClure, MD Msc Estudios de cohortes Roy Wong McClure, MD Msc Tipos de Estudios Experimentales Descriptivos Observacionales Analíticos» Casos y Controles» Cohortes Definición (I) Del latín cohors, parte de una legión.

Más detalles

Selección de sujetos y tamaño de la muestra

Selección de sujetos y tamaño de la muestra Selección de sujetos y tamaño de la muestra César Gutiérrez Villafuerte Sección de Epidemiología Instituto de Medicina Tropical Daniel A. Carrión - UNMSM Lima, noviembre de 010 Concepto de muestreo Se

Más detalles

Qué es un ensayo clínico?

Qué es un ensayo clínico? Qué es un ensayo clínico? Dr. Jaime Cerda L. Departamento de Salud Pública Pontificia Universidad Católica de Chile Curso Vaccinology: Dr. Ciro de Quadros 02/12/2014 Primer ensayo clínico registrado Libro

Más detalles

Metodología Científica III

Metodología Científica III Metodología Científica III SEMIPRESENCIAL - 2017 Docente: Prof. Adj. Mg. Cecilia Callorda Metodología Científica I y II Qué recordamos? Algunos conceptos para empezar Línea de investigación Estudios enmarcados

Más detalles

Marco de referencia. Pregunta adecuada, la droga en estudio tiene. -Diferente forma de administración, vía oral (PK)

Marco de referencia. Pregunta adecuada, la droga en estudio tiene. -Diferente forma de administración, vía oral (PK) Marco de referencia Pregunta adecuada, la droga en estudio tiene -Diferente forma de administración, vía oral (PK) -Diferente mecanismo de acción (PD) Objetivos. Causalidad. Cual es la utilidad de los

Más detalles

Marco de referencia. a) Es útil saber si la estrategia de tratamiento sin un. biológico (menos costosa), tiene mejor o igual eficacia

Marco de referencia. a) Es útil saber si la estrategia de tratamiento sin un. biológico (menos costosa), tiene mejor o igual eficacia Marco de referencia a) Es útil saber si la estrategia de tratamiento sin un biológico (menos costosa), tiene mejor o igual eficacia que la estrategia con un biológico en AR temprana. b) No hay estudios

Más detalles

Metodología de la Investigación Instituto de Ciencias de la Salud. Unidad Temática 6 Bases para la investigación epidemiológica y clínica

Metodología de la Investigación Instituto de Ciencias de la Salud. Unidad Temática 6 Bases para la investigación epidemiológica y clínica Metodología de la Investigación Instituto de Ciencias de la Salud Unidad Temática 6 Bases para la investigación epidemiológica y clínica Tipos de la Investigación en Salud Nivel de Análisis Condiciones

Más detalles

Métodos para la evaluación de artículos científicos. PhD Abdul Hernandez Cortina

Métodos para la evaluación de artículos científicos. PhD Abdul Hernandez Cortina Métodos para la evaluación de artículos científicos PhD Abdul Hernandez Cortina Objetivos de la conferencia Analizar los métodos para la evaluación de la evidencia. Dominios para determinar la fortaleza

Más detalles

Guía para la elaboración de un protocolo de investigación Esquema general de un protocolo de investigación (apartados a considerar)

Guía para la elaboración de un protocolo de investigación Esquema general de un protocolo de investigación (apartados a considerar) Guía para la elaboración de un protocolo de investigación Esquema general de un protocolo de investigación (apartados a considerar) 1. Introducción: - Finalidad del estudio: problema que intenta resolver

Más detalles

APROXIMACIÓN A LA LECTURA CRÍTICA DE UN ARTÍCULO MÉDICO

APROXIMACIÓN A LA LECTURA CRÍTICA DE UN ARTÍCULO MÉDICO APROXIMACIÓN A LA LECTURA CRÍTICA DE UN ARTÍCULO MÉDICO Dra. Romero Muñoz. Dr. Sánchez Gómez. Junio 2010 MBE "El uso consciente, explicito y juicioso de la mejor evidencia disponible para tomar decisiones

Más detalles

Las medidas absolutas de riesgo atribuible son dos. La primera es el riesgo atribuible en expuestos (RAE), que es la diferencia entre la

Las medidas absolutas de riesgo atribuible son dos. La primera es el riesgo atribuible en expuestos (RAE), que es la diferencia entre la Una de romanos Qué tíos esos romanos!. Iban, veían y vencían. Con esas legiones, cada una con sus diez cohortes, cada cohorte con sus casi quinientos romanos con su falda y sus sandalias de correas. Las

Más detalles

I. Error tipo I y II II. Nivel de significancia III. Intervalo de confianza

I. Error tipo I y II II. Nivel de significancia III. Intervalo de confianza I. Error tipo I y II II. Nivel de significancia III. Intervalo de confianza Elías Salvador T. PhD Profesor investigador FMVZ-UNICA BIOESTADISTICA 2018-II ERROR TIPO I y II Ninguna prueba de hipótesis es

Más detalles

Lectura crítica y síntesis de la evidencia científica en las revisiones sistemáticas

Lectura crítica y síntesis de la evidencia científica en las revisiones sistemáticas FORMACIÓN EN METODOLOGÍA PARA LA EVALUACIÓN DE TECNOLOGÍAS SANITARIAS Y SERVICIOS DE SALUD Lectura crítica y síntesis de la evidencia científica en las revisiones sistemáticas Marta López de Argumedo 1

Más detalles

POBLACIÓN Y MUESTRAS EN LA INVESTIGACIÓN

POBLACIÓN Y MUESTRAS EN LA INVESTIGACIÓN POBLACIÓN Y MUESTRAS EN LA INVESTIGACIÓN Adela del Carpio Rivera Doctor en Medicina UNIVERSO Conjunto de individuos u objetos de los que se desea conocer algo en una investigación Población o universo

Más detalles

INTRODUCCION A DISEÑOS DE ESTUDIOS DE INVESTIGACIÓN

INTRODUCCION A DISEÑOS DE ESTUDIOS DE INVESTIGACIÓN INTRODUCCION A DISEÑOS DE ESTUDIOS DE INVESTIGACIÓN Fernando Rubinstein Maestría de Efectividad Clínica Universidad de Buenos Aires Para que hacemos investigación? Para obtener datos de la realidad ( verdad

Más detalles

1. Dar a conocer los fundamentos del razonamiento científico y la investigación clínica y epidemiológica

1. Dar a conocer los fundamentos del razonamiento científico y la investigación clínica y epidemiológica Módulo 1. Métodos de investigación clínica y epidemiológica del módulo 1. Dar a conocer los fundamentos del razonamiento científico y la investigación clínica y epidemiológica 2. Capacitar al alumno para

Más detalles

1.- El primer ensayo de la era científica fue diseñado por: 2.- Características generales de los ensayos clínicos según la fase del ensayo.

1.- El primer ensayo de la era científica fue diseñado por: 2.- Características generales de los ensayos clínicos según la fase del ensayo. EXAMEN 8 1.- El primer ensayo de la era científica fue diseñado por: 1) James Lind. 2) Austin Bradford. 3) James Hill. 4) Austin Lind. 2.- Características generales de los ensayos clínicos según la fase

Más detalles

ESTIMACIONES INTERVALOS DE CONFIANZA CON VARIANZA DIFERENTE LI. MIGUEL CANO

ESTIMACIONES INTERVALOS DE CONFIANZA CON VARIANZA DIFERENTE LI. MIGUEL CANO ESTIMACIONES INTERVALOS DE CONFIANZA CON VARIANZA DIFERENTE LI. MIGUEL CANO Varianzas poblacionales desconocidas y distintas Muestras grandes (n 30) Muestras pequeñas (n

Más detalles

División Evaluación Sanitaria. Formulario de Solicitud de Evaluación de Protocolo de Ensayo Clínico

División Evaluación Sanitaria. Formulario de Solicitud de Evaluación de Protocolo de Ensayo Clínico División Evaluación Página 1 de 8 SOLICITUD DE EVALUACIÓN DE PROTOCOLO DE ENSAYO CLÍNICO INFORMACIÓN DEL ENSAYO CLÍNICO Datos generales Fecha de presentación: Nº de protocolo: Versión: Título: Promotor

Más detalles

EJERCICIOS SOBRE CONTRASTE DE HIPÓTESIS

EJERCICIOS SOBRE CONTRASTE DE HIPÓTESIS EJERCICIOS SOBRE CONTRASTE DE HIPÓTESIS 1. Qúe propiedad o propiedades caracterizan a una distribución normal tipificada frente a una distribución normal cualquiera? a. El área bajo su función de densidad

Más detalles

Morera T, Jaureguizar N. OCW UPV/EHU Farmacología Aplicada en Odontología

Morera T, Jaureguizar N. OCW UPV/EHU Farmacología Aplicada en Odontología Morera T, Jaureguizar N. OCW UPV/EHU 2016 Farmacología Aplicada en Odontología 1. Características de los estudios observacionales 2. Estudios de cohortes 2.1. Ventajas y desventajas 2.2. Medidas para evaluar

Más detalles

Principios de Bioestadística

Principios de Bioestadística Principios de Bioestadística Dra. Juliana Giménez www.cii.org.ar Nos permite Llegar a conclusiones correctas acerca de procedimientos para el diagnostico Valorar protocolos de estudio e informes Se pretende

Más detalles

DISEÑOS EPIDEMIOLÓGICOS MÓNICA CRISTINA LUNA B. MG. EPIDEMIOLOGIA

DISEÑOS EPIDEMIOLÓGICOS MÓNICA CRISTINA LUNA B. MG. EPIDEMIOLOGIA DISEÑOS EPIDEMIOLÓGICOS MÓNICA CRISTINA LUNA B. MG. EPIDEMIOLOGIA Por diseño de un estudio se entienden los procedimientos, métodos y técnicas mediante los cuales el investigador selecciona una población,

Más detalles

CONCEPTOS BÁSICOS DE EPIDEMIOLOGÍA Y ESTADÍSTICA APLICADAS

CONCEPTOS BÁSICOS DE EPIDEMIOLOGÍA Y ESTADÍSTICA APLICADAS CONCEPTOS BÁSICOS DE EPIDEMIOLOGÍA Y ESTADÍSTICA APLICADAS Natividad de Benito Unidad de Enfermedades Infecciosas Hospital de la Santa Creu i Sant Pau Barcelona El guión v DESCRIBIR lo que pasa: ESTUDIOS

Más detalles

2. ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA 15 Estadística descriptiva.. Variables aleatorias Descripción de variables cuantitativas

2. ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA 15 Estadística descriptiva.. Variables aleatorias Descripción de variables cuantitativas " INDICE PRÓLOGO... XXIII PREFACIO GUÍA DE LECTURA XXV XXIX 1. INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA 1 1.1. Estadística 1 1.2. Historia 3 1.3. Población y muestra 4 1.4. Estadística aplicada 7 1.5. Aplicaciones

Más detalles

ESTIMACIONES INTERVALOS DE CONFIANZA CON VARIANZA DIFERENTE LI. MIGUEL CANO

ESTIMACIONES INTERVALOS DE CONFIANZA CON VARIANZA DIFERENTE LI. MIGUEL CANO ESTIMACIONES INTERVALOS DE CONFIANZA CON VARIANZA DIFERENTE LI. MIGUEL CANO Varianzas poblacionales desconocidas y distintas Muestras grandes (n 30) Muestras pequeñas (n

Más detalles

TALLER PRÁCTICO TIPOS DE ESTUDIO. María Cuenca Torres

TALLER PRÁCTICO TIPOS DE ESTUDIO. María Cuenca Torres TALLER PRÁCTICO TIPOS DE ESTUDIO María Cuenca Torres Tipos de estudios epidemiológicos OBSERVACIONALES EXPERIMENTALES Descriptivos Analíticos Ensayos clínicos controlados Incidencia Prevalencia (transversales)

Más detalles

La metodología estadística: herramientas para construir conocimiento

La metodología estadística: herramientas para construir conocimiento La metodología estadística: herramientas para construir conocimiento Mario Miguel Ojeda Ramírez, Facultad de Estadística e Informática, Universidad Veracruzana mojeda@uv.mx; https://www.researchgate.net/profile/mario_ojeda

Más detalles

MEDICINA BASADA EN EVIDENCIA. Dr. med. José Gerardo González Gonz. Fac. Medicina, UANL.

MEDICINA BASADA EN EVIDENCIA. Dr. med. José Gerardo González Gonz. Fac. Medicina, UANL. MEDICINA BASADA EN EVIDENCIA Dr. med. José Gerardo González Gonz. Fac. Medicina, UANL. MEDICINA BASADA EN EVIDENCIA CONTENIDO 6: MBE: Lectura crítica. Estudios sobre terapéutica. Desenlaces. Morbimortalidad.

Más detalles

Medicina Basada en la Evidencia

Medicina Basada en la Evidencia Elementos del Análisis Crítico de la Literatura que deben tener en cuenta los Clínicos Dr. Leandro Biagini A. MEGASALUD S.A. Centro Epidemiología Clínica, Facultad de Medicina, U. de Chile Medicina Basada

Más detalles

DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN. Alvaro Whittembury V.

DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN. Alvaro Whittembury V. DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN Alvaro Whittembury V. CIENCIA (del lat. scientia). Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se

Más detalles

Método Científico Es el procedimiento que permite obtener conocimiento y justificarlo. Método Hipotético Deductivo

Método Científico Es el procedimiento que permite obtener conocimiento y justificarlo. Método Hipotético Deductivo PARADIGMA RACIONALISTA Bases para la construcción y comunicación del conocimiento científico PARADIGMA RACIONALISTA Refutacionismo Ingenuo Versión simple Falsabilidad o Refutabilidad La Hipótesis es mejor

Más detalles

Contraste de Hipótesis

Contraste de Hipótesis Contraste de Hipótesis Introducción Ejemplo El peso de plantines de un arbusto forrajero, almacenado a temperatura y humedad relativa ambientes, obtenido a los 20 días desde la germinación es en promedio

Más detalles

TERMINOLOGÍA DE LOS ESTUDIOS DE INVESTIGACIÓN. Agente en fase de investigación: Véase Compuesto o agente experimental.

TERMINOLOGÍA DE LOS ESTUDIOS DE INVESTIGACIÓN. Agente en fase de investigación: Véase Compuesto o agente experimental. TERMINOLOGÍA DE LOS ESTUDIOS DE INVESTIGACIÓN A Agente en fase de investigación: Véase Compuesto o agente experimental. B Buena práctica clínica: norma para el diseño, conducción, realización, control,

Más detalles

PROYECTO FINAL. Bioestadística para no estadísticos Principios para interpretar un estudio científico (6ª ed.) GRUPO NP6

PROYECTO FINAL. Bioestadística para no estadísticos Principios para interpretar un estudio científico (6ª ed.) GRUPO NP6 Bioestadística para no estadísticos Principios para interpretar un estudio científico (6ª ed.) PROYECTO FINAL GRUPO NP6 Barcelona, 19 de Septiembre-12 de Diciembre Carlos Barreda Velázquez Raquel Cueto

Más detalles

ESTADÍSTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN (Tema 12) Asignatura de Formación Básica (FB) de 1º curso, común a los Grado en Educación Social y en Pedagogía

ESTADÍSTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN (Tema 12) Asignatura de Formación Básica (FB) de 1º curso, común a los Grado en Educación Social y en Pedagogía ESTADÍSTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN (Tema 12) Asignatura de Formación Básica (FB) de 1º curso, común a los Grado en Educación Social y en Pedagogía VIDEOCLASE: Introducción al Contraste de Hipótesis https://www.intecca.uned.es/portalavip/grabacion.php?id_grabacion=56991&id_sala=60624&hash

Más detalles

ANALISIS CRITICO DE LA EVIDENCIA INTEGRACION

ANALISIS CRITICO DE LA EVIDENCIA INTEGRACION ANALISIS CRITICO DE LA EVIDENCIA INTEGRACION Dr. Fabio Massari ANALISIS DE ARTICULO CIENTIFICO: ECR ARTICULO CIENTIFICO: SECCIONES Titulo Abstract Introduccion Materiales y Metodos Resultados Figuras/Graficos

Más detalles

La investigación científica

La investigación científica La investigación científica Dr. Jorge Alarcón Villaverde Profesor Principal Facultad de Medicina, UNMSM 2017 22/04/2017 joav/unmsm Contenido Investigación científica Proceso de la investigación científica

Más detalles

Métodos Cuantitativos

Métodos Cuantitativos Presenta: Olán Inferencia estadística Parámetros y estadísticos Una población o universo es una colección o totalidad de posibles individuos, objetos o medidas de interés sobre lo que se hace un estudio.

Más detalles

Maestría en Investigación de la Salud

Maestría en Investigación de la Salud Universidad de Cuenca Facultad de Ciencias Médicas Maestría en Investigación de la Salud Módulo V: Metodología de la investigación Universo y muestra Docente: S. Mayo de 2010 Universo y muestra Universo:

Más detalles

Departamento de Salud Pública Facultad de Medicina UNAM

Departamento de Salud Pública Facultad de Medicina UNAM OBSERVACIÓN Y MEDICIÓN CLÍNICA Departamento de Salud Pública Facultad de Medicina UNAM Dra. Laura Moreno Altamirano Dra. Nora Ibarra Araujo Epidemiología Clínica La Epidemiología Clínica es la aplicación

Más detalles

Estadísticamente significativo o clínicamente relevante?

Estadísticamente significativo o clínicamente relevante? Adolfo Figueiras Guzmán rof. Titular de edicina reventiva e Saúde ública (USC) Estadísticamente significativo o clínicamente relevante? Índice 1. 1. Introducción 2. 2. Objetivos 3. 3. Desarrollo Conceptos

Más detalles

POBLACION MUESTRA TAMAÑO DE MUESTRA

POBLACION MUESTRA TAMAÑO DE MUESTRA POBLACION MUESTRA TAMAÑO DE MUESTRA REPASO POBLACION o UNIVERSO «Todos los posibles valores de una variable. Estos valores no tienen que ser todos diferentes ni en numero finito. Son ejemplos los pesos

Más detalles

Inferencia estadística. Hipótesis estadística Errores! y " BC. Nathalia Navarro Trevisan

Inferencia estadística. Hipótesis estadística Errores! y  BC. Nathalia Navarro Trevisan Inferencia estadística Hipótesis estadística Errores! y " BC. Nathalia Navarro Trevisan ESTADISTICA INFERENCIAL Permite obtener información de la población a través de una muestra Generalización de resultados

Más detalles

INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE DATOS ORIENTACIONES (TEMA Nº 8) TEMA Nº 8 ESTIMACIÓN

INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE DATOS ORIENTACIONES (TEMA Nº 8) TEMA Nº 8 ESTIMACIÓN OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: TEMA Nº 8 ESTIMACIÓN Conocer las relaciones entre muestra, análisis estadístico descriptivo y análisis estadístico inferencial. Conocer los conceptos de muestra aleatoria y muestra

Más detalles

aceptar o rechazar evidencia hipótesis nula y la hipótesis alternativa enunciado que se probará "no hay efecto" o "no hay diferencia"

aceptar o rechazar evidencia hipótesis nula y la hipótesis alternativa enunciado que se probará no hay efecto o no hay diferencia PRUEBA DE HIPOTESIS PRUEBA DE HIPOTESIS Es una regla que especifica si se puede aceptar o rechazar una afirmación acerca de una población dependiendo de la evidencia proporcionada por una muestra de datos.

Más detalles

Figura 5-1. Esquema general de un ensayo clínico.

Figura 5-1. Esquema general de un ensayo clínico. 5. INTRODUCCIÓN A LOS DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN EPIDEMIOLÓGICA. Cuando realizamos una investigación en seres humanos, donde utilizamos la bioestadística durante el análisis de los datos captados, los diseños

Más detalles

La investigación epidemiológica cuantitativa

La investigación epidemiológica cuantitativa La investigación epidemiológica cuantitativa Objetivos Identificar diferentes tipos de investigaciones epidemiológicas. Describir características principales y usos de los diferentes tipos de investigaciones

Más detalles

EL CÁLCULO DE LA MUESTRA SE BASA EN EL DISEÑO DE ESTUDIO, MEDIANTE CARACTERÍSTICAS QUE SE CONOCEN EN LA POBLACIÓN

EL CÁLCULO DE LA MUESTRA SE BASA EN EL DISEÑO DE ESTUDIO, MEDIANTE CARACTERÍSTICAS QUE SE CONOCEN EN LA POBLACIÓN VALIDEZ INTERNA EL CÁLCULO DE LA MUESTRA SE BASA EN EL DISEÑO DE ESTUDIO, MEDIANTE CARACTERÍSTICAS QUE SE CONOCEN EN LA POBLACIÓN Existen fórmulas que nos permiten calcular la muestra en base a características

Más detalles

TEST SEMINARIOS EBE. A. Están especialmente diseñados para el análisis y control de las enfermedades raras

TEST SEMINARIOS EBE. A. Están especialmente diseñados para el análisis y control de las enfermedades raras TEST SEMINARIOS EBE DISEÑOS TRANSVERSALES 1. Señale cuál es una ventaja de los diseños transversales: A. Proporcionan un alto nivel de evidencia PROPORCIONAN UN NIVEL DE EVIDENCIA 3 Y UN GRADO DE RECOMENDACIÓN

Más detalles

Número de Observaciones (N): cuántas observaciones serán necesarias para detectar el efecto?

Número de Observaciones (N): cuántas observaciones serán necesarias para detectar el efecto? Tamaño del Efecto (ej. d, 2, f, phi ): qué magnitud del efecto se trata de detectar? Número de Observaciones (N): cuántas observaciones serán necesarias para detectar el efecto? Error de Tipo I, α (Nivel

Más detalles

LECTURA CRÍTICA DE LA LITERATURA MÉDICA

LECTURA CRÍTICA DE LA LITERATURA MÉDICA OBJETIVO LECTURA CRÍTICA DE LA LITERATURA MÉDICA Capacitar a los participantes en la formulación adecuada de preguntas de investigación, búsqueda de la literatura, análisis crítico de esta información,

Más detalles

Planificación y desarrollo de un ensayo clínico para un estadístico

Planificación y desarrollo de un ensayo clínico para un estadístico Planificación y desarrollo de un ensayo clínico para un estadístico Ferran.Torres@uab.es 1 Flujo de datos Investigador Monitor Comités Informe Clínico Informe estadístico A. Estadístico Preparación de

Más detalles

ESTIMACION DEL TAMAÑO DE LA MUESTRA Y DE LA POTENCIA

ESTIMACION DEL TAMAÑO DE LA MUESTRA Y DE LA POTENCIA ESTIMACION DEL TAMAÑO DE LA MUESTRA Y DE LA POTENCIA HIPOTESIS Y PRINCIPIOS Sabemos a quién y qué vamos a estudiar. Ahora hay que decidir cuántos individuos contendrá la muestra. Hipótesis nula (H o )

Más detalles

Lectura crítica de ensayos clínicos. Vicente Modesto Alapont, Eduardo López Briz Comisión de MBE HU La Fe

Lectura crítica de ensayos clínicos. Vicente Modesto Alapont, Eduardo López Briz Comisión de MBE HU La Fe Lectura crítica de ensayos clínicos Vicente Modesto Alapont, Eduardo López Briz Comisión de MBE HU La Fe Valencia, marzo de 2010 La práctica de la Medicina Arte? Ciencia? Qué valor le damos a la intuición?

Más detalles

Pasos en el desarrollo de un Proyecto de Investigación en Ciencias de la Salud. Mario Delgado MD MSc

Pasos en el desarrollo de un Proyecto de Investigación en Ciencias de la Salud. Mario Delgado MD MSc Pasos en el desarrollo de un Proyecto de Investigación en Ciencias de la Salud Mario Delgado MD MSc 1 Objetivo de la Conferencia Definir y comentar sucintamente los pasos o etapas que se deben cumplir

Más detalles

Metodología de la Investigación: Validez y Confiabilidad. Prof. Reinaldo Mayol Arnao

Metodología de la Investigación: Validez y Confiabilidad. Prof. Reinaldo Mayol Arnao Metodología de la Investigación: Validez y Confiabilidad Prof. Reinaldo Mayol Arnao Validez en varios momentos En esta presentación hablaremos sobre la medición de la validez en dos pasos críticos de la

Más detalles

TIPOS Y DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN

TIPOS Y DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN TIPOS Y DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN Prof. Ángel G. Rincón G. @ULAinvestiga Investigación Cuantitativa Cualitativa CUALITATIVA Buscan comunicarse con el sujeto del estudio. Se limitan a preguntar Comunicación

Más detalles

Dr. Reynaldo Carvajal O.

Dr. Reynaldo Carvajal O. Qué es lo que voy a hacer? Cómo lo voy a hacer? Con qué recursos cuento? 1. CARÁCTER DE LA REALIDAD 2. NO HAY EFECTO SIN CAUSA CAUSA t EFECTO EXPOSICIÓN FACTOR DE RIESGO Variable (s) independiente DESCENLACE

Más detalles

BLOQUE III: INFERENCIA ESTADISTICA. X, variable aleatoria de interés sobre una determinada población

BLOQUE III: INFERENCIA ESTADISTICA. X, variable aleatoria de interés sobre una determinada población BLOQUE III: INFERENCIA ESTADISTICA TEMA 8. MUESTREO Y DISTRIBUCIONES DE MUESTREO 1. Introducción a la Inferencia Estadística X, variable aleatoria de interés sobre una determinada población Observar el

Más detalles

Población de estudio y muestra

Población de estudio y muestra Población de estudio y muestra Curso de Metodología de la Investigación Unidad Docente de MFyC Patricio Suárez Gil La Fresneda (Asturias), 2011 Población de estudio Conjunto de individuos al que se refiere

Más detalles

Diseño de experimentos - prueba de hipótesis.

Diseño de experimentos - prueba de hipótesis. Diseño de experimentos - prueba de hipótesis http://www.academia.utp.ac.pa/humberto-alvarez/diseno-deexperimentos-y-regresion Inferencia estadística Conjunto de métodos y técnicas que permiten inducir,

Más detalles

Medidas de IMPACTO. Dr. Gerardo Rubiera López

Medidas de IMPACTO. Dr. Gerardo Rubiera López Medidas de IMPACTO Medidas de impacto Las medidas basadas en las diferencias: Diferencia absoluta de riesgo (exceso o reducción) Diferencia relativa de riesgo (fracción atribuible o reducción relativa)

Más detalles

CLASIFICACIÓN DE LOS ESTUDIOS CLÍNICOS

CLASIFICACIÓN DE LOS ESTUDIOS CLÍNICOS CLASIFICACIÓN DE LOS ESTUDIOS CLÍNICOS 1. Según presencia de grupo control Cuando un estudio tiene un grupo de referencia como base de comparación se denomina estudio controlado. Existen varios motivos

Más detalles