UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRES DE FEBRERO. Análisis Matemático

Transcripción

1 Análisis Matemático Unidad 4 - Límite de una función en un punto Límite de una función en un punto El límite de una función para un valor de x es el valor al que la función tiende en los alrededores de dicha x. Ilustraremos este concepto con un ejemplo. En hombre camina dirigiéndose hacia una pared con la siguiente particularidad: en cada etapa recorre la mitad de la distancia que lo separa de su objetivo. Por ejemplo, supongamos que se encuentra a 400 m. Primero recorre 200 m y se detiene. Luego recorre 100 m, y luego 50 m y así sucesivamente. El hombre llega a tocar la pared? No, ya que siempre le faltará la mitad de la distancia. Sin embargo, está claro que el límite se su recorrido es la pared. Ese es el concepto de límite de una función en un punto: no importa lo que ocurre en ese punto, sino en los alrededores del punto. 1/23

2 Veamos un ejemplo más matemático Tomemos la función El dominio de esta función excluye al número uno, ya que dicho valor anula el denominador. Vamos a hacer una tabla para que qué valores asume la función en un entorno de x=1 X 0,9 1,9 0,99 1,99 0,999 1, ,001 2,001 1,01 2,01 1,1 2,1 Si bien la función no existe para x=1, el límite de la función cuando x tiende a 1 es 2, ya que cuando más se acerque x a 1, más se acercará y a 2. Es decir, que lo que estamos estudiando es el comportamiento de la función en un entorno reducido de x. (Valores muy cercanos a, e xcluyendo ) El límite de una función en un punto puede ser: a) Definido Es el caso en el que el valor del límite de la función en un punto coincide con el valor de la función en el dicho punto. 2/23

3 b) Inexistente Decimos que no existe el límite de una función en un punto en dos casos. b.1) Límites laterales diferentes Por ejemplo: En esta función, si nos acercamos a x = 3 desde los valores menores que tres (por la izquierda), la función tiende a -1. Si nos acercamos por los valores mayores que 3 (por la derecha), la función tiende a 4. Como los límites laterales son distintos decimos que no existe el límite de la función cuando x tiende a 3 3/23

4 b.2) Resultado Infinito La división por cero no está definida: pero si dividimos un número cualquiera por otro cada vez más pequeño, el resultado obtenido tiende a un valor cada vez mayor. c) Límites indeterminados En este caso el resultado está disfrazado, nos da una expresión que no podemos resolver, por ejemplo: En estos casos lo que debemos hacer es salvar la indeterminación mediante procedimientos matemáticos. Para ilustrar estas definiciones vamos a analizar los límites en varios puntos de la siguiente función: 4/23

5 A medida que nos acercamos a esde su derecha, la función asume valores cada vez más negativos. A medida que nos acercamos a altos. desde su izquierda, la función asume valores positivos cada vez más Este es un límite definido: en un entorno reducido de x = 9, la función vale 0 Este también es un límite definido, no importa que la función no tenga imagen para x=2; lo que importa es que en un entorno reducido de x=2 la función tiende a 5 Si nos acercamos a x = 6 desde la izquierda (es decir, desde los valores de x menores que 6), la función tiende a 4 Si nos acercamos a x = 6 desde la derecha (desde los valores mayores que x = 6), la función tiende a 6 Como los límites laterales son diferentes, no existe el límite para x tendiendo a 6 en esta función Si tomamos valores de x cada vez más negativos, los valores de la función se acercarán cada vez más a y = 2 5/23

6 Si tomamos valores de x cada vez mayores, los valores de y también crecen indefinidamente 49) Calcular los límites indicados: 6/23

7 Resolución de límites indeterminados 1º) Indeterminación 1.1) Cociente de dos Polinomios Para resolver este tipo de indeterminaciones debemos factorear el numerador y el denominador con cualquiera de los casos vistos. Ej: Primero reemplazamos la variable por el valor al que tiende el límite. Para salvar la indeterminación factoreamos: En el numerador aplicamos el Teorema de Gauss: En el denominador podemos aplicar diferencia de cuadrados Nuestro límite nos queda: Una vez que simplificamos, volvemos a reemplazar, y obtenemos el valor del límite. 7/23

8 1.2) Funciones irracionales En estos casos vamos a tener raíces: y para salvar las indeterminaciones vamos a tener que racionalizar: Ej 1 Multiplicamos y dividimos por el conjugado de, que será Si la expresión tiene raíces tanto en el numerador como en el denominador, hay que multiplicar y dividir por ambos conjugados. Ejemplo Ordenamos 8/23

9 Multiplicamos Factoreamos y simplificamos Reemplazamos 50) Calcular los siguientes límites: 9/23

10 2º) Indeterminación Para resolver indeterminación, sacamos como factor común la x de mayor grado, tanto en el numerador. Por ejemplo: Sacamos como factor común en el numerador, y en el denominador Simplificamos Debemos tener en cuenta que Ya que si dividimos cualquier número por otro infinitamente grande el resultado tenderá a cero. Entonces: 10/23

11 Otra manera de resolver estos límites es dividir todos los términos por la x de mayor exponente. Dividimos cada término por Simplificamos El numerador tiende a 6, y el denominador tiende a 0. Ya que si dividimos cualquier número por otro cada vez más pequeño el resultado tiende a infinito. 3º) Indeterminación Esta indeterminación se resuelve transformándola en Sacamos común denominador Ahora operamos igual que en el caso anterior, dividiendo todos los términos por 11/23

12 Simplificamos 51) Calcular los siguientes límites: 12/23

13 4º) Indeterminación Para resolver esta indeterminación nos basaremos en estas dos fórmulas. Ejemplo 1: (la base tiende a 1 y el exponente tiende a infinito) Para llegar a la expresión del número e, operamos del siguiente modo: 1º) Sumamos y restamos 1, en el siguiente orden: 2º) Sacamos común denominador entre el segundo y el tercer término de la base: 3º) Invertimos la fracción obtenida, de manera que su numerador sea 1: Para llegar a la expresión del número e, el denominador de la fracción de la base debe figurar como exponente. Para lograr esto, pero sin alterar la expresión, colocaremos como exponente a este numerador, primero tal cual está, y a continuación, invertido. De esta manera estaremos elevando la base a potencia 1, por lo cual no la modificamos pero le damos la forma que necesitamos para poder 13/23

14 resolver nuestro límite. Ya llegamos a la expresión del numero e 5º) Calculamos el límite del exponente: Ejemplo 2: Como en el ejemplo anterior, la base tiende a 1 y el exponente tiende a infinito. Pero como es un límite para x tendiendo a cero, debemos usar la otra expresión del número e. 1º) Igual que antes, sumamos y restamos 1, y sacamos común denominador entre el segundo y el tercer término: 2º) Colocamos la expresión algebraica resultante como exponente, primero invertida y luego tal cual está: 14/23

15 3º) Ya llegamos a la expresión del número e : 52) Calcular los siguientes límites 15/23

16 Asíntotas En la unidad de funciones ya vimos asíntotas verticales y horizontales, y aprendimos a calcularlas de una manera pragmática. Ahora vamos a aplicar el concepto de límite para comprender cómo se calcula una asíntota. Asíntota vertical Tiene una asíntota vertical en si se cumple: 1º) 2º) Ejemplo: Primero calculamos el dominio: Calculamos el límite de la función cuando Por lo tanto tiene una asíntota vertical en Calculamos el límite de la función x tendiendo a 3 Salvamos la indeterminación Por lo tanto la función no tiene asíntota vertical en x=3 La gráfica de esta función es: 16/23

17 Si bien la función no tiene imagen en x=3, el límite en ese punto existe. Asíntota Horizontal Tiene asíntota horizontal en Si: Para la misma función Por lo tanto la función tiene una asíntota horizontal en y = 0 17/23

18 Asíntota oblicua Las funciones racionales cuyo numerador es un grado mayor que el denominador tienen asíntotas oblicuas. La ecuación de la misma es la de una recta:, y se calcula del siguiente modo: Ejemplo: La asíntota oblicua de esta función tiene como ecuación Esta función tiene, además, dos asíntotas verticales: Dominio: 18/23

19 Tiene asíntotas verticales en. Entonces su gráfica tiene esta forma: 19/23

20 53) Calcular las ecuaciones de las asíntotas de las siguientes funciones y realizar un gráfico aproximado 20/23

21 Continuidad de una función en un punto Intuitivamente, decimos que una función es continua en un tramo cuando podemos recorrerlo sin levantar el lápiz. Por ejemplo: En x= - 2, la función es continua. En x=2; x=5; x=8, la función es discontinua. En x=2 tienen un agujero, algo así como un bache en el camino. Este bache podría rellenarse, para que el camino quede sin interrupciones. Entonces decimos que en x=2 la función tiene una discontinuidad 21/23

22 evitable. En x=8 la interrupción es más grave, es como un escalón que no puede salvarse. Este tipo de discontinuidad se denomina discontinuidad esencial de salto finito. En x=5 la discontinuidad también es esencial, pero como la función se va al infinito, se denomina discontinuidad esencial de salto infinito. Matemáticamente, definimos: Una función es continua en Si: 1º) Existe ( pertenece al dominio) 2º) Existe 3º) Si el límite existe pero no se cumplen la primera o la tercera condición, la función tendrá una discontinuidad evitable en. Si el límite no existe, la discontinuidad es esencial. Si los límites laterales son distintos pero finitos, es una discontinuidad esencial de salto finito. Si los límites laterales tienen a infinito, es una discontinuidad esencial de salto finito. 22/23

23 54) Para las siguientes funciones: hallar el dominio, determinar los puntos de discontinuidad y clasificar las discontinuidades 55) Hallar, si es posible, el valor de para que la función resulte continua 23/23