Pronombres Reflexivos Reflexive Pronouns: Self

Transcripción

1 Nombre: Fecha: Teacher: Pronombres Reflexivos Reflexive Pronouns: Self Pronombre Sujetos Pronombres Reflexivos Inglés Yo me Myself Tú te Yourself (informal) Usted se Yourself (formal) El, Ella se Himself, herself, itself Nosotros nos Ourselves Vosotros os Yourselves Ustedes se Yourselves (formal) Ellos, Ellas se Femenine Themselves Los pronombres reflexivos se usan siempre que la acción del verbo es hecha por el sujeto para el mismo o para ella misma. Es decir que la acción recae en el sujeto que la hace. Muchos de los verbos que requieren pronombres reflexivos en español no los requieren en inglés. Reflexive pronouns tare used whenever the action of the verbs are done by the subject to himself or herself. Many of the verbs that require reflexive pronouns in Spanish do not require them in English. Los pronombres reflexivos corresponden en inglés a self/selves. Aunque se se refiere a Ud., Uds., él, ella, o ellos y ellas, se determina por el contexto de la oración. The reflexive pronouns correspond to English self/selves. Even se refers to yourself, himself, herself, or themselves is determined by the context of the sentence. Pag. 1

2 Ejemplos: Examples Usted se afeita. (You shave) Miguel se baña. (Miguel takes a bath) Ustedes se duchan. (You take a shower) Rosa y Julio se peinan. (Rosa&Julio comb) Los pronombres reflexivos preceden a verbos conjugados, pero pueden ser unidos a un infinitivo. Marina se ducha, (Marina takes a shower) pero Marina quiere ducharse, (Marina wants to take a shower), con el pronombre siguiendo al infinitivo y unido a él. The reflexive pronouns precede conjugated verbs, but may be attached to infinitives. One says Marina se ducha. (Marina takes a shower), but Marina quiere ducharse. (Marina wants to take a shower), with the pronoun following the infinitive and attached to it.) Verbos comunes que toman un pronombre reflexivo cuando la accion es dirigida a uno mismo Common verbs that take a reflexive pronoun when the action is directed to oneself Afeitar To shave Bañar To take a bath Cepillar To brush Duchar To take a shower Lavar To wash Secar To dry Peinar To comb Poner To put on Quitar To take off -clothes- Vestir -e To i- to get dressed Pag. 2

3 Otros verbos también se pueden usar con pronombres reflexivos aunque la acción no vuelve al sujeto pero permanece en él y solamente indica un cambio de posición o un cambio físico o emocional. Other verbs can also be used with reflexive pronouns even though the action does not return to the subject but remains in him and only indicates a change in position or a physical or emotional state. Verbos mas comunes: Most common verbs: Acostar-se Levantar-se Despertar-se Enojar-se Sentar-se -to go to bed- -to get up- -to wake up- -to be angry- -to sit down- - Esteban, te bañas o te afeitas primero? Me baño primero. - A qué hora se levanta Carmen? Se levanta muy temprano. - Se baña usted o se ducha? Me ducho. Quiero afeitarme antes de ir al trabajo. - Esteban, Do you take a bath or shave first? I take a bath first. - What time does Carmen get up? She gets up very early. - Do you take a bath or a shower? I take a shower I want to shave before going to work. El pronombre reflexivo es invariable. Ud. puede cambiar el tiempo del verbo pero el pronombre no cambia. - Esteban, te bañaste o te afeitaste primero? Me afeité primero. - A qué hora se levantó Carmen? Me levanté muy temprano. - Se bañó usted o se duchó? Me duché. - Esteban, did you take a bath or shave first? - I shaved first. - What time did you get up Carmen? - I got up very early. - Did you take a bath or shower? - I took a shower. Pag. 3

4 Tarea: Homework Parte 1: Part 1 Instrucciones: Complete estas oraciones con el presente de estos verbos. Instructions: Complete these sentences with the present tense of these verbs 1. Yo a las once de la noche. (acostarse-ue) 2. A qué hora tus hijos? (acostarse-ue) 3. Los hombres jóvenes frecuentemente. (peinarse) 4. Mi esposo no todos los días. (afeitarse) 5. Ernestito, en la tarde? (bañarse) 6. Yo antes de acostarme. (bañarse) 7. A veces yo a medianoche. (despertarse-ie) 8. La niña la ropa rápidamente. (ponerse) 9. Yo no el pelo en la clase. (peinarse) 10. Esas chicas demasiado (too much). (maquillarse) 11. Yo no en el carro. Es peligroso. (maquillarse) 12. Yo a veces en la clase. Lo siento. (dormirse-ue) 13. Sarita con agua caliente. (ducharse) 14. cuando tengo calor. (ducharse) 15. Yo los dientes tres veces al día. (cepillarse) 16. Mi madre el pelo todos los días. (lavarse) 17. Nosotros no temprano los viernes. (levantarse) 18. A qué hora ustedes normalmente? (levantarse) 19. Ella no los zapatos en el jardín. (quitarse) 20. tú las manos con una toalla de papel? (secarse) Pag. 4

5 Parte 2: Part 2 Instrucciones: Sustituya el sujeto de la oración por el sujeto indicado. Instructions: Replace the subject of the sentence by the subject indicated. 0. Yo me levanto a las 8 de la mañana. Juan se levanta a las 8 de la mañana. 1. María se lava la cara con agua fría. / nosotros 2. Antonio se despierta muy temprano. / usted 3. Yo me ducho con agua caliente. / vosotros 4. Él se baña todos los días. / nosotros 5. Ellos se acuestan muy tarde./ ustedes 6. Carmen se peina. / yo 7. Yo me maquillo deprisa. / ellos 8. Los niños se desvisten solos. / la niña 9. Yo me afeito por las mañanas. / Carlos 10. Él se levanta enseguida. / yo Pag. 5

6 Parte 3: Part 3 Instrucciones: escribir la acción de cada sujeto en las siguientes imágenes Instructions: Describe the action of each subject in the following pictures Pag. 6

7 Parte 4: Part 4 Instrucciones: : Vamos a hablar un poco de nuestra rutina por la mañana. Contesta a las preguntas según el modelo. Instructions: Let s talk a little about our morning routine. Answer the questions according to the model. Modelo: Qué es lo primero que hacemos por la mañana? Nos despertamos. 1. Y cuando es la hora de empezar nuestras actividades, qué hacemos? 2. Luego, qué hacemos en el baño? 3. Y qué hacemos con nuestra ropa? 4. Después del desayuno cuidamos nuestros dientes, verdad? 5. Si tenemos barba, qué hacemos? 6. Qué hacemos para mejorar la apariencia de nuestro pelo? 7. Y nosotras las mujeres qué hacemos a veces para estar más bonitas? Pag. 7

8 Parte 5: Part 5 Instrucciones: Responde las siguientes preguntas. Instructions: Answer the following questions. 1. Te levantas temprano o tarde? 2. Te bañas o te duchas normalmente? 3. Te maquillas mucho o poco? 4. Os cepilláis los dientes con Colgate? 5. Te afeitas la barba? 6. Te lavas la cara todas las noches? 7. Te acuestas siempre a la misma hora? 8. Te pones la pijama antes o después de acostarte? 9. Te cepillas el pelo antes de acostarte? 10. Te miras muchas veces en el espejo? Pag. 8

9 Parte 6: Part 6 Instrucciones: Lee la historia y sigue las instrucciones abajo. Instructions: Read the story and follow the instructions below. Yo me llamo Daniel y mi hermano se llama David. Nosotros somos gemelos. De lunes a viernes yo me despierto a las seis de la mañana y David se despierta a las seis y cuarto. Yo me levanto a las seis y cuarto de la mañana y él se levanta a las seis y media. Yo me ducho a las seis y media y después me afeito. Y él se baña a las siete menos cuarto y después se afeita. Después de ducharme, yo me seco, me visto, me pongo los zapatos y me peino. Y David, después de bañarse, se seca, se viste, se pone los zapatos y se peina. Desayunamos a las siete y media de la mañana, nos cepillamos los dientes y luego estamos listos para estudiar. A las ocho de la mañana, me siento y trabajo con mi computadora. Y David también se sienta y trabaja con su computadora. Comemos un poco de fruta a las diez de la mañana. Almorzamos a la una de la tarde. Yo almuerzo despacio y David almuerza rápido. Después nos cepillamos los dientes. A las seis de la tarde, cenamos, nos cepillamos los dientes y miramos un poco de televisión. A las diez de la noche yo me quito los zapatos, cambio mi ropa por pijama, me acuesto y duermo ocho horas. Y David, a las diez y cuarto de la noche también se quita los zapatos, cambia su ropa por pijama, se acuesta y duerme ocho horas. INSTRUCCIONES: Y tú, cuál es tu rutina diaria de lunes a viernes? (Usa los verbos reflexivos y vocabulario de lecciones anteriores para escribir tu historia). Pag. 9