Desarrollo de una página web integrando mapas conceptuales sobre indicadores de sostenibilidad
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- Patricia Aguirre Giménez
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1 Desarrollo de una página web integrando mapas conceptuales sobre indicadores de sostenibilidad Joaquín García Sobrino, Fernando Bienvenido, Isabel Flores
2 ÍNDICE OBJETIVOS INTRODUCCIÓN MAPAS CONCEPTUALES METODOLOGÍA SELECCIÓN DE CONCEPTOS CLAVE PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE LOS MAPAS CONSTRUCCIÓN DE LA PÁGINA WEB CONCLUSIONES
3 OBJETIVOS Estudiar el campo de la Sostenibilidad y procesos relacionados con el desarrollo sostenible que se llevan a cabo en el medio rural. Obtener y tratar una serie de Conceptos Clave relacionados con la Sostenibilidad y el Desarrollo Sostenible en espacios rurales. Crear una serie de Mapas Conceptuales basados en los conceptos sobre desarrollo sostenible que hemos obtenido.
4 OBJETIVOS Convertir los mapas conceptuales resultantes en una red de trabajo que organice todo el conocimiento recogido sobre sostenibilidad. Presentar el desarrollo del proyecto mediante una Página Web para los contenidos desarrollados que permita su análisis de manera fácil y rápida a cualquier usuario.
5 INTRODUCCIÓN WWW instrumento de uso cotidiano en sociedad. Información desglosada y jerarquizada del desarrollo de los Indicadores con una actualización continua. Página Web con estructura semántica para sustentar una red de indicadores de sostenibilidad para el seguimiento de procesos de desarrollo en espacios rurales.
6 MAPAS CONCEPTUALES Los Mapas Conceptuales facilitan la organización lógica y estructurada del conocimiento temático. Son útiles para seleccionar, extraer y separar la información significativa o importante de la información superficial. Integran la información en un todo, estableciendo relaciones de subordinación e interrelación.
7 MAPAS CONCEPTUALES Insertan nuevos conceptos en la propia estructura de conocimiento. Organizan el pensamiento. Expresan el propio conocimiento actual acerca de un tópico. Organizan el material de estudio.
8 METODOLOGÍA Selección de Conceptos Clave Selección de una serie de textos sobre desarrollo sostenible. Estudio de los documentos estructurados sobre sostenibilidad. Extracción y organización jerárquica de los conceptos principales atendiendo a las relaciones entre los mismos.
9 METODOLOGÍA Selección de Conceptos Clave Resultado 1 Concepto Principal de Primer Nivel (Sostenibilidad) 3 Conceptos de Segundo Nivel (Ámbitos de la Sostenibilidad) 22 Conceptos de Tercer Nivel (Conceptos Relacionados con la Sostenibilidad) 37 Conceptos de Cuarto Nivel (Conceptos Relacionados con los Conceptos del Tercer Nivel) 10 Conceptos de Quinto Nivel (Conceptos Relacionados con los Conceptos del Cuarto Nivel) 296 Conceptos de Sexto Nivel (Indicadores de Sostenibilidad)
10 METODOLOGÍA Proceso de Construcción de los Mapas Conceptuales Primera opción: Construcción de un Mapa con un solo nivel Descartado por su excesiva complejidad y resultar ilegible. Solución: Varios Mapas Conceptuales organizados en niveles. Primera versión: Un conjunto de mapas, muchos de ellos inconexos, difícilmente navegables y ausentes de significado por sí solos.
11 METODOLOGÍA Proceso de Construcción de los Mapas Conceptuales Sometimiento de los mapas a varios procesos de reorganización y refinamiento. Resultado: estructura en forma de red multinivel que engloba y organiza el conocimiento extraído de los textos. En total se construyeron 714 mapas conceptuales.
12 METODOLOGÍA Mapa Conceptual Nodo principal de un mapa conceptual Resto de nodos de un mapa conceptual Nodo que representa un indicador de sostenibilidad Nodo a través del cual hemos llegado al actual mapa conceptual Nodo que representa un concepto de nivel inferior al actual.
13 METODOLOGÍA Proceso de Construcción de los Mapas Conceptuales Organización de los mapas conceptuales: Punto de entrada a la red.
14 METODOLOGÍA Proceso de Construcción de los Mapas Conceptuales Organización de los mapas conceptuales: Mapa de un indicador de sostenibilidad.
15 METODOLOGÍA Proceso de Construcción de los Mapas Conceptuales Organización de los mapas conceptuales: Dos caminos para estudiar la sostenibilidad: 1. A través de los Indicadores de Sostenibilidad. 2. A través de Conceptos Relacionados con el Desarrollo Sostenible. Ambos caminos llevan a los Indicadores de Sostenibilidad. Desde los indicadores podemos recorrer el camino inverso a la rama por la que hemos llegado. De esta forma se consigue una navegabilidad total por toda la estructura, en todas las direcciones y niveles.
16 CONSTRUCCIÓN DE LA WEB La Página Web permitirá la gestión de la estructura creada de manera fácil y eficaz. Facilitará la navegación por la red de mapas y estudiar con detalle el campo de la sostenibilidad. Está formada por: Un título. Un menú en la parte izquierda donde se irá indicando en todo momento en qué nivel de la red nos encontramos. La Información consultada sobre sostenibilidad.
17 CONSTRUCCIÓN DE LA WEB Página Web
18 CONCLUSIONES Se ha confeccionado una pequeña, aunque extensa, telaraña del conocimiento, que recoge información relativa a sostenibilidad. La creación de la página web permite un fácil acceso a la información para todos los usuarios. Información actualizada continuamente.
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