FICHAS DESCRIPTIVAS PROYECTOS DE PRÁCTICA EN RESPONSABILIDAD SOCIAL MADRID - CUNDINAMARCA
|
|
- María Cristina Acosta Sánchez
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 NOMBRE PROYECTO: Bojacá Incluyente- Fundación Deportiva Buscando Estrellas FUNDEBES PROFESOR LÍDER DEL PROYECTO: MARTHA JULIETH SANTANA FERRER OBJETIVO: Realizar acercamiento a la realidad social de los niños (as), jóvenes y familias vinculados a FUNDEBES, con el fin de desarrollar competencias en el ámbito de la formación ciudadana y la responsabilidad social a través de actividades deportivas y recreativas.
2 METODOLOGÍA Realización y ejecución de talleres de Formación Ciudadana y responsabilidad social Trabajo de campo y formativo desde un enfoque de Investigación - Acción Acompañamiento en sesiones presenciales para la formación en herramientas de investigación social y participación ciudadana en el marco de la práctica en responsabilidad social. Acompañamiento y asesoría por parte del docente en espacios presenciales. PRODUCTOS DEL PROCESO Informe final de la práctica en responsabilidad social Instrumentos de recolección de información, ejecución de actividades y registro fotográfico. Elaboración de Poster en línea de Práctica en Responsabilidad Social y participación en el evento "Uniminuto INNOVA - Muestra de Productos de Práctica en responsabilidad social". LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO: Municipio de Bojacá Cundinamarca HORARIOS: Orientación en Coordinación de Aula: 2 horas semanales presenciales Trabajo de Campo: Días sábados entre las 12:00 m. y las 5:00 p.m. POBLACIÓN: Niños (as), jóvenes y familias vinculados a FUNDEBES del municipio de Bojacá Cundinamarca.
3 NOMBRE PROYECTO: Fortalecimiento de la función sustantiva de proyección social: - Censo Organizaciones Sociales y procesos comunitarios en el municipio de Madrid Cundinamarca PROFESORES LÍDERES DEL PROYECTO: ALEJANDRO CONTRERAS CASTILLO / MARTHA JULIETH SANTANA FERRER OBJETIVO: Aportar al CENSO con fines de caracterización de las organizaciones sociales y procesos comunitarios en el municipio de Madrid, a través de la interactuación y el tejido de redes socialmente corresponsables como insumo formativo para la ciudadanía activa y la responsabilidad social universitaria. METODOLOGÍA: Formación en habilidades para la investigación social desde una perspectiva de Formación Ciudadana y responsabilidad social universitaria Desarrollo de competencias para el acercamiento al contexto desde la metodología CENSO. Apropiación de estrategias para el desarrollo de técnicas e instrumentos para la recolección, análisis e interpretación de información de índole social. Construcción de lógicas y prácticas para el trabajo de campo con población en situación de vulnerabilidad e interacción con organizaciones de la sociedad civil. Desarrollo de eventos y espacios pedagógicos formativos desde la Educación para el Desarrollo en perspectiva latinoamericana, la praxeología y la Investigación - Acción.
4 PRODUCTOS DEL PROCESO: FICHAS DESCRIPTIVAS Entrega de información recolectada a través del CENSO. Informe de actividades desarrolladas a partir del trabajo de campo. Informe final ordenamiento de la experiencia. Elaboración de Poster en línea de Práctica en Responsabilidad Social y participación en el evento "Uniminuto INNOVA - Muestra de Productos de Práctica en responsabilidad social". LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO: Municipio de Madrid Cundinamarca. HORARIOS: Orientación en Coordinación de Aula: 2 horas semanales Trabajo de Campo: Días sábados entre las 8:00 a.m. y las 12:00 m / 1:00 p.m. y las 5:00 p.m. POBLACIÓN: Organizaciones sociales y procesos comunitarios / Líderes y lideresas de las Juntas de Acción Comunal / Grupos sociales articulados a las organizaciones.
5 0NOMBRE PROYECTO: Observatorio de Innovación Social (OIS) - Parque Científico de Innovación Social UNIMINUTO. PROFESORES LÍDERES DEL PROYECTO: ALEJANDRO CONTRERAS CASTILLO / MARTHA JULIETH SANTANA FERRER / ENDRI MARTIN TORRES OBJETIVO Desarrollar competencias en ciudadanía activa, responsabilidad social universitaria e innovación social a través del acercamiento praxeológico y autónomo a los contextos, organizaciones y problemáticas sociales del Departamento de Cundinamarca METODOLOGÍA Acercamiento praxeológico al contexto formativo y social Realización de registro fotográfico para interpretación de problemáticas sociales Recolección de información acerca de las organizaciones, procesos e iniciativas de orden social y comunitario del Departamento de Cundinamarca a través de instrumentos y técnicas de Investigación - Acción, con fines de caracterización Desarrollo de la técnica de Cartografía Social para la identificación y trabajo corresponsable entre actores territoriales para llevar a cabo acciones socialmente corresponsables. Planeación, ejecución, evaluación y seguimiento de acciones socialmente corresponsables en articulación con las organizaciones y procesos sociales y comunitarios identificados. Ordenamiento de la experiencia.
6 PRODUCTOS DEL PROCESO Actividades desarrolladas a partir del aula como productos pedagógicos de apropiación de competencias y habilidades para la ciudadanía activa, crítica y propositiva, y la responsabilidad social universitaria. Diligenciamiento interpretativo de ficha "Registro fotográfico de problemáticas" Diligenciamiento analítico con fines de caracterización de las fichas "Banco de experiencias e iniciativas de innovación social". Informe final ordenamiento de la experiencia. Elaboración de Poster en línea de Práctica en Responsabilidad Social y participación en el evento "Uniminuto INNOVA - Muestra de Productos de Práctica en responsabilidad social". LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO Municipios y Centros Tutoriales pertenecientes al Centro Regional Madrid en los que tiene presencia Uniminuto - Rectoría Cundinamarca (Madrid, Funza, Facatativá, Tenjo, El Rosal, Subachoque, La Vega, Villeta, Guaduas, San Juan de Rioseco). Este campo aplica para todos (as) los estudiantes de la modalidad distancia del Centro Regional Madrid. HORARIOS Orientación en Coordinación de Aula: 3 horas semanales presenciales Trabajo de Campo: Autónomo con orientación para el desarrollo del mismo en tutoría presencial. POBLACIÓN Se incluyen todos los grupos poblacionales vulnerados y vulnerables, grupos sociales, organizaciones sociales y procesos comunitarios de los municipios referenciados.
FICHAS DESCRIPTIVAS PROYECTOS DE PRÁCTICA EN RESPONSABILIDAD SOCIAL C.E.D. ZIPAQUIRA- CUNDINAMARCA
NOMBRE PROYECTO: Amigos Progresar PROFESOR LÍDER DEL PROYECTO: Milena Leyva OBJETIVO: Promover el desarrollo de actividades para adultos jóvenes con el mínimo de supervisión, en condición de equidad por
Más detallesComunicado a la comunidad estudiantil del Centro Regional Madrid
Madrid, 22 de octubre 2015 Comunicado a la comunidad estudiantil del Centro Regional Madrid ASUNTO: Estrategia para la realización de encuentros con tutores presenciales en los Centros Tutoriales. Novedades
Más detallesEstrategia para la construcción de paz, convivencia y ciudadanía desde la escuela. Alejandro Acosta Ayerbe, CINDE
Estrategia para la construcción de paz, convivencia y ciudadanía desde la escuela Alejandro Acosta Ayerbe, CINDE Objetivos de la Estrategia Contribuir con la generación de condiciones dignas y seguras
Más detallesFICHAS DESCRIPTIVAS PROYECTOS DE PRÁCTICA EN RESPONSABILIDAD SOCIAL C.E.D. GIRARDOT- CUNDINAMARCA
FICHAS DESCRIPTIVAS NOMBRE PROYECTO: ALFABETIZACIÓN EN INFORMÁTICA BÁSICA Y USO DE LAS TIC S, CON ÉNFASIS EN RESPONSABILIDAD SOCIAL PROFESORES LÍDERES DEL PROYECTO: HARRY SALOMON ARIAS ANDREA DEL PILAR
Más detallesPORTAFOLIO DE SERVICIOS
PORTAFOLIO DE SERVICIOS El Centro de Psicología de la Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano se encuentra especializado en prestar apoyo y acompañamiento a la comunidad universitaria en dinámicas
Más detallesUNIDAD DE EXTENSIÓN Y RELACIÓN CON EL MEDIO - UNEM DIPLOMADO UNEM
DIPLOMADO UNEM DIPLOMADO EN EXTENSIÓN Y DESARROLLO RURAL NIVEL 1 DIPLOMADO EN EXTENSIÓN Y DESARROLLO RURAL NIVEL 2 El Diplomado en Extensión y Desarrollo Rural comprende dos niveles, cada uno certificable:
Más detallesPRÁCTICAS COMUNITARIAS FORMATIVAS EN SALUD PÚBLICA: Una experiencia de construcción de ciudadanía en salud
Facultad Ciencias de la Salud Carrera de Medicina PRÁCTICAS COMUNITARIAS FORMATIVAS EN SALUD PÚBLICA: Una experiencia de construcción de ciudadanía en salud MODELO DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA EN SALUD PÚBLICA
Más detallesInvestigación acción, técnicas de educación popular, talleres reflexivos, talleres lúdico recreativos y proyectos de aula SOSTENIBILIDAD DE PROYECTO
VOLUNTARIADO PRESENCIAL ACTÓLICA DEL NORTE LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO CENTRO EDUCATIVO NUESTRA SEÑORA DEL ROCIO, BARRIO SANTODOMINGO SECTOR AVANZADA, MEDELLIN DURACIÓN DE LA PROPUESTA Es una propuesta que
Más detallesDIPLOMATURA EN DESARROLLO TERRITORIAL SUSTENTABLE SAN JUAN 2013
DIPLOMATURA EN DESARROLLO TERRITORIAL SUSTENTABLE SAN JUAN 2013 El Programa de Formación Regional en Desarrollo Económico Local con Inclusión Social ConectaDEL, es financiado por el BID-FOMIN y opera en
Más detallesVICERRECTORÍA ACADÉMICA GENERAL Unidad de Proyección Social (Principal - VUAD) Plan estratégico 2018
VICERRECTORÍA ACADÉMICA GENERAL Unidad de Proyección Social (Principal - VUAD) Plan estratégico 2018 Articular la docencia y la investigación con la pertinencia e impacto en el medio, mediante. la implementación
Más detallesPROYECTO GENERACIÓN DE CULTURA AMBIENTAL
PROYECTO GENERACIÓN DE CULTURA AMBIENTAL OBJETIVO Promover la cultura ciudadana para el manejo responsable de los residuos plásticos, a partir de la implementación de un programa de educación ambiental,
Más detallesDOCENCIA PARA LA FORMACIÓN
DOCENCIA PARA LA FORMACIÓN Objetivos Aprender la forma correcta de llevar a cabo la formación, y a la vez ofrecer un acercamiento al aprendizaje de las salidas laborales correspondientes a cada perfil
Más detallesLA GESTIÓN N SOCIAL DEL DESARROLLO LOCAL
AGENCIA DE DESARROLLO LOCAL URABA DARIEN CARIBE AFILIADA RED ADELCO LA GESTIÓN N SOCIAL DEL DESARROLLO LOCAL ENCUENTRO NACIONAL DE AGENCIAS DE DESARROLLO ECONOMICO LOCAL SANTO DOMINGO, REPÚBLICA DOMINICANA
Más detalles12/11/2012. Nombre del Programa Presupuestal. en la población de 12 a 64 años. urbanas y residentes en ciudades de 30 mil a más habitantes
PROGRAMA PRESUPUESTAL PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DEL CONSUMO DE DROGAS PPPT Elaboración: Dirección de Asuntos Técnicos-DAT Lima, 8 de Noviembre 2012 Nombre del Programa Presupuestal Problema identificado
Más detallesPRINCIPIOS PARA LA EDUCACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN RESPONSABLE (PRME)
PRINCIPIOS PARA LA EDUCACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN RESPONSABLE (PRME) Informe de Progreso 2014 I. Renovación de compromiso con el PRME II. Mejores resultados en los últimos 24 meses En el siguiente aparte
Más detallesPrograma presupuestal Programa Cuna Más
Programa presupuestal 0098 Programa Cuna Más Programa presupuestal 0098 PROGRAMA PRESUPUESTAL CUNA MÁS Aspectos generales del diseño del Programa Presupuestal Problema identificado Bajo nivel de desarrollo
Más detallesLineamientos Práctica en Responsabilidad Social Sede Cundinamarca
Lineamientos Práctica en Responsabilidad Social Sede Cundinamarca 1. Introducción Tomando como base la política de proyección social de la Corporación Universitaria Minuto de Dios-UNIMINUTO, se desarrolla
Más detallesCoordinación de Formación Continua de Maestros en Servicio. Estrategia Estatal de Formación Continua para el SATE y Tutoría
Coordinación de Formación Continua de Maestros en Servicio Estrategia Estatal de Formación Continua para el SATE y Tutoría Mexicali, B.C., a 24 de octubre de 2017 ASPECTOS NORMATIVOS. Reglas de Operación
Más detallesFONDO SAN FRANCISCO JAVIER GUÍA PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS
FONDO SAN FRANCISCO JAVIER GUÍA PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS 1. Descriptores del proyecto (Formato 1: máximo 10 hojas) 1.1. Antecedentes: Se espera información clara que permita comprender la problemática
Más detallesIntroducción E-MPU Formación Básica Común Investigación Formativa
La Investigación Formativa en Educación a Distancia: una ventana para micro y macro realidades en contexto Mg. Margarita Lopera Chaves Mg. Martha Liliana Palomino Leiva Bogotá, Colombia Introducción E-MPU
Más detallesPrograma en Docencia Universitaria con uso de Tic.
Programa en Docencia Universitaria con uso de Tic. Versión 13 año 2016 Nivel Avanzado Inicio: Viernes 23 de Septiembre 1 ÍNDICE Propuesta Programa en Docencia Universitaria con Uso de TIC 2016 Introducción
Más detallesUna Apuesta para el Desarrollo Territorial desde la construcción de Escenarios para la Paz
Una Apuesta para el Desarrollo Territorial desde la construcción de Escenarios para la Paz UNIVERSIDADES Suma Proyección - Universidad Autónoma de Manizales - Universidad Católica de Manizales - Universidad
Más detallesEL PROCESO DE ELABORACIÓN DEL PLAN BÁSICO DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL (EL CAMINO) MUNICIPIO DE MARINILLA
EL PROCESO DE ELABORACIÓN DEL PLAN BÁSICO DE ORDENAMIENTO (EL CAMINO) MUNICIPIO DE MARINILLA OBJETIVO GENERAL Adquirir conciencia individual y colectiva del desarrollo del Municipio, de sus potencialidades
Más detallesESCUELAS SIN TRABAJO INFANTIL PREVINIENDO EL ABANDONO ESCOLAR
ESCUELAS SIN TRABAJO INFANTIL PREVINIENDO EL ABANDONO ESCOLAR El Proyecto. Se constituye en una herramienta para garantizar la permanencia de los niños y niñas en el sistema educativo Aporta herramientas
Más detallesUNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL PEREIRA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES PROGRAMA ACADÉMICO DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES PROGRAMA ACADÉMICO DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS PLAN DE ASIGNATURA NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Optativa de Énfasis II -Plan de Negocios 1 CODIGO
Más detallesFICHAS DESCRIPTIVAS PROYECTOS DE PRÁCTICA EN RESPONSABILIDAD SOCIAL C.E.D. SOACHA- CUNDINAMARCA
NOMBRE PROYECTO: ALAS DE CONVICENCIA PROFESOR LÍDER DEL PROYECTO: ILDEFONSO ARIAS PERALES OBJETIVO: Desarrollar y fortalecer una cultura de prevención y un ambiente seguro para la comunidad de la Corporación
Más detallesRed Colombiana de Instituciones de Educación Superior Promotoras de Salud
Red Colombiana de Instituciones de Educación Superior Promotoras de Salud Diciembre 2011 Boletín # 5 Compromisos y retos de la participación en el V Congreso Internacional Universidades Promotoras de Salud
Más detallesUniversidad de Nariño Facultad Ciencias de la Salud Programa Tecnología en Promoción de la Salud
Universidad de Nariño Facultad Ciencias de la Salud Programa Tecnología en Promoción de la Salud Plan de Gobierno Formando talento humano en promoción de la salud con calidad, humanismo y pertinencia social
Más detallesIlustración 1 Mapa de Centros de Atención Universitaria de la Vicerrectoría de Universidad Abierta y a Distancia -VUAD
PRIMER COLOQUIO DE INVESTIGACIÓN: FORTALECIENDO LA CULTURA DE LA CIENCIA LA TECNOLOGÍA Y LA INNOVACIÓN CON PERSPECTIVA DE REGIÓN VICERRECTORÍA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA-VUAD UNIVERSIDAD SANTO
Más detallesMonitoreo de los procesos de habilitación de suelo en los Municipios estratégicos de Cundinamarca (Soacha -Sibaté, Sabana Occidente y Sabana Centro)
Monitoreo de los procesos de habilitación de suelo en los Municipios estratégicos de Cundinamarca (Soacha -Sibaté, Sabana Occidente y Sabana Centro) Cuál ha sido la evolución de la actividad edificadora
Más detallesObjetivos generales: Nombre del curso: Diplomado en gestión estratégica de TIC s y gobernanza. Gobernanza, desarrollo local, web 2.
Diplomado en gestión estratégica de TIC s y gobernanza ANTECEDENTES: La sociedad civil y en ella, las entidades gubernamentales se ven enfrentadas a la imperiosa necesidad de cambio de las posturas ciudadanas
Más detallesINFORME DE GESTIÓN 2016-I ÁREA DE COMUNICACIONES UNIMINUTO SEDE CUNDINAMARCA CENTRO REGIONAL MADRID
INFORME DE GESTIÓN 2016-I ÁREA DE COMUNICACIONES UNIMINUTO SEDE CUNDINAMARCA CENTRO REGIONAL MADRID Objetivo La gestión de comunicaciones en UNIMINUTO Sede Cundinamarca está soportada en el PEX No.8 y
Más detallesSanto Domingo Savio No.2
Santo Domingo Savio No.2 Radio de acción de la Junta de Acción Comunal -JAC- El barrio Santo Domingo Savio No.2 hace parte del Nodo 2 y junto con el barrio Santa María de la Torre conforman el barrio Santo
Más detallesMAPA ESTRÁTEGICO
MAPA ESTRÁTEGICO 2012-2020 Bucaramanga, Mayo de 2012 Política: Institucionalización de la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación como componentes esenciales de la cultura organizacional
Más detallesC o h o r t e I
C o h o r t e 12-2014-I como apoyo a las estrategias de enseñanza - aprendizaje mediante el uso de las tecnologias. O b j e t i v o: Capacitar a los docentes en el uso ambientes virtuales de aprendizaje
Más detallesPROFESIONAL ASESOR AREA PSICOSOCIAL ts
La Fundación para la Superación de la Pobreza abre el proceso de postulación para cubrir los siguientes cargos de Asesoría en el Proyecto Piloto de Tutorías Sociolaborales: PROFESIONAL ASESOR AREA PSICOSOCIAL
Más detallesPrimera Infancia Una mirada desde la Intersectorialidad
Primera Infancia Una mirada desde la Intersectorialidad Preforo Nacional de Experiencia Significativas Junio 3 y 4 de 2010 CONTENIDO 1. El contexto de la experiencia y sus actores. 2. Razón de ser de la
Más detallesZona Urbano Popular. Delegación, Coyoacán.
CENTRO DE PRÁCTICAS Zona Urbano Popular Colonia Pedregal de Santa Úrsula Coapa Delegación, Coyoacán. Profesora: Lic. Beatriz Patricia García Corona Diciembre - 2012 UBICACIÓN DE LA ZONA DE TRABAJO Delegación
Más detallesMagíster en Gestión Pública
g inn g gobierno abierto res contratación negociación servicio público presupuesto conocimiento novación pl gobernanza talento humano ética GERENTES resultados finanz innovación PARA UN PAÍS EN redes finanzas
Más detallesEl REASENTAMIENTO DE LA PRIMAVERA, UNA POBLACIONAL EN SITUACIÓN DE RIESGOS MÚLTIPLES.
INICIATIVA. POR EL DERECHO A LA CIUDAD Y EL TERRITORIO. El REASENTAMIENTO DE LA PRIMAVERA, UNA POBLACIONAL EN SITUACIÓN DE RIESGOS MÚLTIPLES. Municipio Barbosa Antioquia. Corregimiento hatillo, paraje
Más detallesProyectos de educación e innovación. II Encuentro nacional de Tecnología Educativa ILCE
Proyectos de educación e innovación II Encuentro nacional de Tecnología Educativa ILCE 15.06.2016 01 Marco de referencia 1.1 Población beneficiada Niños, adolescentes y educadores de entornos vulnerables
Más detallescefas Centro de estudios,formación y animación social Diplomatura en Liderazgo para la Transformación
cefas Centro de estudios,formación y animación social Diplomatura en Liderazgo para la Transformación Diplomatura en liderazgo para la transformación Diplomatura en Liderazgo para la Transformación Esta
Más detallesINFORME DE GESTIÓN ( ) BIENESTAR EN CIFRAS
INFORME DE GESTIÓN (21 215) BIENESTAR EN CIFRAS UNIMINUTO: SEDE VIRTUAL Y A DISTANCIA Calle 81B No. 72B 7 Bogotá, D. C. Teléfono: 295652 Ext. 617 7183 7251 7252 688 Correo: mardelgado@unimin uto.edu PRESENTACIÓN
Más detallesCOMUNICADOR SEMANAL. Docentes Estudiantes con deficiencias en 1 o más asignaturas en el período 1.
Página 1 de 5 AGENDA 34 I.E.CI Fecha Lugar Horario REFLEXION Del 17 al 21 de septiembre 2018 IECI JORNADA-MAÑANA-TARDE Y NOCHE Todos seguimos caminos diferentes en la vida, pero, da igual dónde y hacia
Más detallesTEMA DE DEBATES REALIZADOS 1. Cómo invertir el presupuesto de 200 millones de pesos del IDPAC? DESARROLLO DE LA REUNIÓN
ACTA DE REUNIÓN No. 18 MESA DE TRABAJO DE LA POLÍTICA PÚBLICA DISTRITAL DE COMUNICACIÓN COMUNITARIA LUGAR Y FECHA: Bogotá, jueves 9 de julio de 2009, Sala de Juntas de Casa de Igualdad de Oportunidades
Más detallesPROGRAMA INTERNACIONAL DE INNOVACIÓN SOCIAL INTRODUCCIÓN VISIÓN MISIÓN
PROGRAMA INTERNACIONAL DE INNOVACIÓN INTRODUCCIÓN SOCIAL El Programa Internacional de Innovación Social, fue creado en Junio de 2013 y concreta la experiencia de 20 años de un equipo de líderes y académicos,
Más detallesPROGRAMA DE TRABAJO SOCIAL GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTO INTEGRADOR 1 PERIODO
PROGRAMA DE TRABAJO SOCIAL GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTO INTEGRADOR 1 PERIODO 2017-1 1. PRESENTACIÓN El desarrollo de los procesos formativos desde un ámbito globalizado, es un requerimiento indispensable
Más detallesLa Práctica Pedagógica en el Programa de Licenciatura en Matemáticas
La Práctica Pedagógica en el Programa de Licenciatura en Matemáticas 2017 Qué es la Práctica Pedagógica en el PCLM? Espacio esencial de generación de conocimiento profesional práctico Espacio donde se
Más detallesGuía del Curso SSCE0110 Docencia de la Formación Profesional para el Empleo
Guía del Curso SSCE0110 Docencia de la Formación Profesional para el Empleo Modalidad de realización del curso: Titulación: A distancia y Online Diploma acreditativo con las horas del curso OBJETIVOS Con
Más detallesII CONGRESO INTERNACIONAL DE DESARROLLO HUMANO MADRID 2009
Fortalecimiento de los tejidos educativo y socio-productivo y gestión del acceso a servicios de la zona de Ladera de Cali, Colombia FUNDACIÓN CODESPA 22 de abril de 2009 Índice 1. Contexto 2. Programa
Más detallesPLAN DE ACCION INSTITUCIONAL 2014
PLAN DE ACCION INSTITUCIONAL 0 Asimilación y desarrollo de tecnología Desarrollo software de propósito especifico Número de aplicaciones desarrolladas Institucionalización de la investigación, el desarrollo
Más detallesDIPLOMADO Investigación y Formulación de Proyectos. Docentes Responsables: Claudia Mónica Londoño Villada - Directora Departamento de Humanidades
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA Facultad de Bellas Artes y Humanidades Departamento de Humanidades DIPLOMADO Investigación y Formulación de Proyectos Coordinación: Departamento de Humanidades e Idiomas
Más detallesPolítica Educativa para la Primera Infancia en el marco de una atención n integral
Política Educativa para la Primera Infancia en el marco de una atención n integral María Mercedes Liévano Alzate Directora de Primera Infancia Bogotá, mayo 26 de 2010 CONTENIDO 1. Marco general de la Política
Más detallesCONVENIO: CORCIDE UFPS DIPLOMADO:
CONVENIO: CORCIDE UFPS DIPLOMADO: GENERALIDADES DEL SISTEMA DE CONTROL INTERNO Y SU RESPONSABILIDAD FRENTE AL MODELO INTEGRADO DE PLANEACIÓN Y GESTIÓN - MIPG PRESENTACIÓN Conocer las actualizaciones del
Más detallesImplementación de la política educativa: México
Implementación de la política educativa: México Programas de educación vinculados a la participación social Juan Martín Martínez Becerra Julio 6, 2009 México, D.F. Rasgos de la escuela que queremos El
Más detallesDIPLOMADO Investigación Cualitativa
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA Facultad De Bellas Artes Y Humanidades Departamento De Humanidades E Idiomas DIPLOMADO Investigación Cualitativa Coordinación: Departamento de Humanidades e Idiomas Docentes
Más detallesDiplomado Paisaje Cultural Cafetero
Diplomado Paisaje Cultural Cafetero Diplomado Paisaje Cultural Cafetero Tabla de contenido PRESENTACIÓN... 3 OBJETIVOS... 4 DIRIGIDO A:... 4 METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN... 5 JUSTIFICACIÓN... 5 DESCRIPCION
Más detallesSecretaría de Cultura de la Ciudad de México: Impulso de la Fábrica de Artes y Oficios (FARO) de Aragón
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO DEPARTAMENTO DE PRÁCTICAS ESCOLARES Secretaría de Cultura de la Ciudad de México: Impulso de la Fábrica de Artes y Oficios (FARO) de Aragón PROPUESTA DOCENTE DE
Más detallesContribuciones del ciberactivismo juvenil a la Educación para la Ciudadanía Mundial NICOLÁS AGUILAR FORERO
Contribuciones del ciberactivismo juvenil a la Educación para la Ciudadanía Mundial NICOLÁS AGUILAR FORERO A manera de introducción Procesos convergentes: 1) Trayectoria Nicolás Aguilar. 2) Trayectoria
Más detallesModelo de atención integral para las escuelas polidocentes urbanas de primaria
Modelo de atención integral para las escuelas polidocentes urbanas de primaria POR LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES I. DEFINICIÓN: Las acciones de soporte pedagógico se definen como una intervención que involucra
Más detallesCORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS - UNIMINUTO DIRECCIÓN GENERAL DE PROYECCIÓN SOCIAL CENTRO DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LA
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS - UNIMINUTO DIRECCIÓN GENERAL DE PROYECCIÓN SOCIAL CENTRO DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LA VICERRECTORÍA REGIONAL ORINOQUÍA FORMULACION DE PROYECTOS SOCIALES
Más detalles1. CONTENIDOS CURRICULARES
1. CONTENIDOS CURRICULARES 1.1 LOS PROPÓSITOS DE FORMACIÓN DEL PROGRAMA, LAS COMPETENCIAS Y PERFILES DEFINIDOS 1.1.1 Objetivos del programa Objetivo de formación Formar a los estudiantes para el análisis
Más detallesCódigo ESCUELA DE LIDERAZGO Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA
1 Código ESCUELA DE LIDERAZGO Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA CONSTRUYENDO ACCIONES PARA LA DEMOCRACIA Código JUSTIFICACIÓN ESCUELA DE LIDERAZGO Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA Código Está concebida como un instrumento
Más detallesDiplomado en Docencia Universitaria Justificación Ante los constantes cambios de la sociedad, la educación ha de asumir un compromiso para enfrentar
Diplomado en Docencia Universitaria Justificación Ante los constantes cambios de la sociedad, la educación ha de asumir un compromiso para enfrentar los retos e incertidumbres en la formación de los futuros
Más detallesLA UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA
LA UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA OFICINA DE PROYECCIÓN SOCIAL DAGOBERTO BARRIOS VÁSQUEZ FUNCIONES SUSTANTIVAS DE LA UNIVERSIDAD Docencia Investigación Proyección Social Satisfacción de las
Más detallesINSTITUCIÓN EDUCATIVA INEM JORGE ISAACS UNIDOS EN EL AMOR FORMAMOS LA MEJOR INSTITUCIÓN FORMATO DE EVALUACIÓN POR RÚBRICA
RÚBRICA INTEGRAL COMO INSTRUMENTO PARA LA EVALUACIÓN FORMATIVA, CUALITATIVA Y PROCESUAL. PARA DESARROLLAR POR PERÍODO Nombre de área:auxiliar CONTABLE Código del área:16 Nombre de la asignatura: ECONOMÍA
Más detallesUniversidad de los niños DETALLE ACCIÓN LOGRO
Universidad de los niños DETALLE ACCIÓN LOGRO Número de Encuentros Realizados Se han realizado 13 encuentros con las instituciones educativas (Colegio Luis Amigó, Institución Educativa Gerardo Valencia
Más detallesMAPA ESTRATEGICO PROSPECTIVO
,, E ES. Asimilación y desarrollo de tecnología Desarrollo software de propósito especifico Adaptación de tecnología Número de aplicaciones desarrolladas Número de proyectos desarrollados 0 1 1 1 1 6 0
Más detallesPaisajismo Facultad de Arquitectura y Diseño. Curso presencial Departamento de Arquitectura Facultad de Arquitectura y Diseño
Curso presencial Departamento de Arquitectura Intensidad horaria 60 horas Horarios Martes a jueves de 6:00 p.m. a 9:00 p.m. y algunos sábados de 9:00 a.m. a 1:00 p.m. Objetivos General Proporcionar un
Más detallesAGENDA DE COMPETITIVIDAD TURISTICA PARA LA RUTA DE LA CULTURA ANFIBIA Y EL ORO
AGENDA DE COMPETITIVIDAD TURISTICA PARA LA RUTA DE LA CULTURA ANFIBIA Y EL ORO UBICACIÓN GEOGRÁFICA CONSTRUCCION DE LA AGENDA 2014 Definición de la agenda turística subregional de 48 proyectos en el marco
Más detallesNOVENA REUNIÓN INTERAMERICANA DE MINISTROS DE EDUCACIÓN 9 y 10 de febrero de 2017 Nassau, Commonwealth de las Bahamas
NOVENA REUNIÓN INTERAMERICANA DE MINISTROS DE EDUCACIÓN 9 y 10 de febrero de 2017 Nassau, Commonwealth de las Bahamas Plan de Trabajo Grupo de trabajo: Atención Integral A La Primera Infancia Presentado
Más detallesCÓDIGO FO PR 01 VERSIÓN 0 FECHA 04/02/2015 FORMATO DE FICHA TÉCNICA DE PROYECTOS 1. DESCRIPCION GENERAL
FORMATO DE FICHA TÉCNICA DE PROYECTOS CÓDIGO FO PR 01 VERSIÓN 0 FECHA 04/02/2015 1. DESCRIPCION GENERAL ID. ÍTEM DESCRIPCION 1.1 Título. Hacia el reconocimiento y la institucionalización del reciclaje
Más detalles2. COORDINADOR DE INNOVACIÓN Y SOPORTE TECNOLÓGICO (Sin Hora o aula a cargo) Experiencia General:
2. COORDINADOR DE INNOVACIÓN Y SOPORTE TECNOLÓGICO (Sin Hora o aula a cargo) CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA DE SERVIVIOS DE UN (A) COORDINADOR (A) DE INNOVACIÓN Y SOPORTE TECNOLÓGICO PERFIL DEL PUESTO REQUISITOS
Más detallesPOR QUÉ UN OBSERVATORIO?
POR QUÉ UN OBSERVATORIO? La infancia y la primera infancia en Colombia han sido objeto de estudio e intervenciones desde diferentes entidades, algunas de ellas tienen el carácter de observatorio como el
Más detallesGOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA RECURSOS DESTINADOS PARA LA IGUALDAD DE MUJERES Y HOMBRES Autorizado 2015
Hoja No. 1 de 8 1116800 / E30101 CALIDAD EN LA EDUCACION BASICA / EDUCACION Definición Beneficiarios Población Tipo M H Total Es un conjunto de acciones que fortalecen la calidad educativa atendiendo,
Más detallesUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN
1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN La Coordinación General del Sistema de Posgrado, Investigación y Vinculación, a través de la Unidad de Proyectos Sociales, en vinculación con la Fundación UADY, A.C.,
Más detallesMPO-01-F-01-1 MANUAL DE PROCESOS OPERATIVOS
Página 1 de 5 N. 001 POR MEDIO DEL CUAL SE DA INICIO A LA SELECCIÓN DEL TALENTO HUMANO DENTRO DEL PROGRAMA MODALIDAD FAMILIAR PARA LA ATENCIÓN A LA PRIMERA INFANCIA- SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL EN EL
Más detallesRESPONSABILIDAD SOCIAL
CAMPOS DE PRÁCTICA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIMINUTO Sede Cundinamarca - Centro Regional Soacha 2018-2 Centro de Educación para el Desarrollo CED Diagnóstico socio ambiental y reconocimiento territorial.
Más detallesInforme anual de labores
Informe anual de labores Dependencia: Centro Universitario La Cruz Responsable: Licda. Alejandra Chacón Peña, Administradora Periodo: 2014 Objetivo general de la dependencia: Garantizar por medio de la
Más detallesPlan de Formación. 1. Diagnóstico del cual surgió el programa:
1. Diagnóstico del cual surgió el programa: Para dar continuidad a desarrollos académicos de la especialización en Multimedia para la Docencia ofrecida en la sede Bogotá, la cual por más de 18 años ha
Más detallesPRINCIPIOS DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL
GUÍA DOCENTE 2018/2019 PRINCIPIOS DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL Curso de Formación Pedagógica y Didáctica Semipresencial Calendario: de Marzo a Mayo Sumario Datos básicos 3Breve descripción de la asignatura
Más detallesSISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD
TÍTULO DEL PUESTO: Área Comunicación Consultor en Crowdfunding y Fundraising. Depende de Jefe del Área PERFIL INSTITUCIONAL Acción Cultural Popular ACPO es una obra de la iglesia católica, con más de 70
Más detallesde la apreciación cinematográfica a la creación de cine clubes escolares
programa de formación docente 2017 de la apreciación cinematográfica a la creación de cine clubes escolares La Cineteca Nacional de Chile, del Centro Cultural La Moneda, en colaboración con educarchile,
Más detallesFortalecimiento del Programa De Tutorías Psicológicas
Proyecto Fortalecimiento del Programa De Tutorías Psicológicas Responsables: Mtra. Liliana Castillo Sánchez Psic. Alejandra Pérez Gómez ANTECEDENTES La Facultad de Ciencias Básicas, Ingeniería y Tecnología
Más detalles1. Actividades del espacio de coordinación
ACTIVIDADES DE LOS EQUIPOS DEL COMPONENTE 1 EN FASE 3 PLAN DE TRABAJO Y COORDINACIÓN En el marco de la expansión del Plan se consideró necesario redefinir el rol de los Docentes Comunitarios del Componente
Más detallesUNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA ESTRUCTURA ORGÁNICA. División de Recursos Humanos
UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA ESTRUCTURA ORGÁNICA División de Recursos Humanos Dra. Claudia Bibiana Salamanca Páez Jefe de la División de Recursos Humanos Calle 28 No. 5B-02, PBX 2418800 Ext.
Más detallesDirección General Adjunta de Capacitación, Profesionalización e Investigación. Opciones de emprendimiento y fortalecimiento de capacidades de las OSC
Dirección General Adjunta de Capacitación, Profesionalización e Investigación Opciones de emprendimiento y fortalecimiento de capacidades de las OSC Presentación Existen aspectos que pueden contribuir
Más detallesPrograma presupuestal drogas
Programa presupuestal 0051 drogas Programa presupuestal 0051 PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DEL CONSUMO DE DROGAS Aspectos generales del diseño del programa presupuestal Problema identificado Riesgo de uso,
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN Enrique Guzmán y Valle Alma Máter del Magisterio Nacional FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
HORARIO CICLO ACADÉMICO 07-S (CICLO DISTANCIA TALLERES DE JULIO AL 9 AGOSTO) PROMOCIÓN 0 ESPECIALIDAD: HISTORIA S AULA: PABELLÓN C 0 HORA Sábado julio Sábado 0 agosto Sábado agosto Sábado 9 agosto :00
Más detallesPLAN DE DESARROLLO BOGOTÁ POSITIVA PARA VIVIR MEJOR
PLAN DE DESARROLLO BOGOTÁ POSITIVA PARA VIVIR MEJOR 2008 2012 OBJETIVO PROGRAMA PROYECTO Ciudad global Región Capital Gestión para el desarrollo de la región capital META Formular el Plan Bogotá 2038 PROYECTO
Más detallesSEGUIMIENTO Y CONTROL. 7,5 Divulgación del conocimiento
PRESUPUESTO COMPROMETIDO A PLAN EN EL A LOS S Desarrollo software de propósito especifico Número de aplicaciones desarrolladas 1 Asimilación y desarrollo de tecnología Adaptación de tecnología Estudios
Más detallesConcejo Municipal de Salazar de Las Palmas Norte De Santander Cuna del Café en Colombia ACUERDO N 009 JUNIO 28 DE 2016
ACUERDO N 009 JUNIO 28 DE 2016 POR EL CUAL SE MODIFICAN LOS ARTICULOS 4 Y 6 DEL ACUERDO N 003 DE 08 DE MARZO DE 2000, MEDIANTE EL CUAL SE CREÓ EL COMITÉ DE EDUCACIÓN AMBIENTAL COMO ENTE ASESOR PARA EL
Más detallesFICHA DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO
FICHA DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO Programa Proyecto de cooperación para la atención integral del ciclo de vida, desarrollo integral. Viceministerio de Inclusión Social y Ciclo de Vida. Proyecto Proyecto
Más detallesRepública Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt Vicerrectorado Académico Coordinación de Servicio Comunitario
República Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt Vicerrectorado Académico Coordinación de Servicio Comunitario MODULO I Taller de Inducción CREADO EL 30 DE AGOSTO
Más detallesPLAN DE ESTUDIOS DIPLOMADO EN FORMULACIÓN DE PROYECTOS BAJO ENFOQUE METODOLOGÍA GENERAL AJUSTADA
GENERALIDADES Intensidad Horaria: 10 horas Duración del Diplomado: 4 meses Modalidad: Presencial Horario: Viernes 6:00 p.m. 10:00 p.m. y Sábados 8:00 a.m. :00 p.m. Valor Inscripción: $ 50.000 Valor Matricula:
Más detallesLineamientos para la Práctica en Responsabilidad Social en la Sede Cundinamarca
Lineamientos para la Práctica en Responsabilidad Social en la Sede Cundinamarca Aprobados en el Consejo Académico del Abril 30 de 2013 1. La Práctica en Responsabilidad Social Se define como Práctica en
Más detalles1Ver Acuerdo para la Prosperidad 079 de 2012,
Convocatoria para la conformación del equipo técnico de las organizaciones campesinas en la Mesa Nacional de Concertación para la construcción de la política pública de solución de conflictos territoriales
Más detalles