A g u d e z a s e n s o r i a l. C a p a c i d a d d e r a z o n a m i e n t o l ó g i c o y d e l i d e r a z g o.

Transcripción

1 PERFIL DEL POSTULANTE C I E N C I A S A D M I N I S T R A T I V A S A p t i t u d p a r a e l l i d e r a z g o e j e c u t i v o. C a p a c i d a d a n a l í t i c a, c r e a d o r a y a c t i t u d c r í t i c a. F o r m a c i ó n h u m a n í s t i c a q u e p e r m i t a d i r i g i r r e l a c i o n e s h u m a n a s. P o s e e r b u e n c o n t r o l e m o c i o n a l p a r a e n f r e n t a r y d a r r e s p u e s t a a d e c u a d a a e s t í m u l o s d e a l t a p r e s i ó n. S e r f i r m e, h o n e s t o, r e s p o n s a b l e, r e s p e t u o s o y é t i c o. S e r a m i g a b l e y d i p l o m á t i c o. A G R O N O M Í A H a b i l i d a d p a r a e l a p r e n d i z a j e d e l a s C i e n c i a s N a t u r a l e s, M a t e m á t i c a y E c o n o m í a. B u e n a s a l u d y c a p a c i d a d d e a d a p t a c i ó n p a r a e l t r a b a j o e n a m b i e n t e s l i b r e s. A p t i t u d v o c a c i o n a l h a c i a l a e s p e c i a l i d a d. A g u d e z a s e n s o r i a l. C a p a c i d a d d e r a z o n a m i e n t o l ó g i c o y d e l i d e r a z g o. I N G E N I E R Í A A G R Í C O L A H a b i l i d a d p a r a e l a p r e n d i z a j e d e l a s C i e n c i a s N a t u r a l e s, M a t e m á t i c a y E c o n o m í a. B u e n a s a l u d y c a p a c i d a d d e a d a p t a c i ó n p a r a e l t r a b a j o e n a m b i e n t e s l i b r e s. A p t i t u d v o c a c i o n a l h a c i a l a e s p e c i a l i d a d. A g u d e z a s e n s o r i a l. M e m o r i a e i n t e l i g e n c i a. C a p a c i d a d d e r a z o n a m i e n t o l ó g i c o y d e l i d e r a z g o.

2 C I E N C I A S C O N T A B L E S Y F I N A N C I E R A S H a b i l i d a d p a r a e l a p r e n d i z a j e d e l a M a t e m á t i c a. C a p a c i d a d d e o b s e r v a c i ó n y a n á l i s i s. B u e n a m e m o r i a y d e s t r e z a e n e l m a n e j o d e s í m b o l o s. F a c i l i d a d d e e x p r e s i ó n e i n t e g r i d a d m o r a l. S e n t i d o d e o r d e n y e x a c t i t u d e n c i f r a s y r e s u l t a d o s. F a c i l i d a d d e a d a p t a c i ó n a d i f e r e n t e s a m b i e n t e s d e t r a b a j o. V o l u n t a d d e a c t u a r c o n d i g n i d a d, r e s p o n s a b i l i d a d y r e s p e t o a l a s p e r s o n a s. F o r m a c i ó n h u m a n í s t i c a. E C O N O M Í A H a b i l i d a d p a r a e l a p r e n d i z a j e d e M a t e m á t i c a y L e n g u a C a s t e l l a n a. C a p a c i d a d d e a n á l i s i s y s e n t i d o c r e a t i v o, r e a l i s t a y p r á c t i c o. S e n s i b i l i d a d p a r a c a p t a r l o s p r o b l e m a s d e c a r á c t e r e c o n ó m i c o, p o l í t i c o y p r á c t i c o. A d a p t a c i ó n p a r a i n t e g r a r g r u p o s d e t r a b a j o. F o r m a c i ó n h u m a n í s t i c a y é t i c a. I N G E N I E R Í A I N D U S T R I A L F a c i l i d a d p a r a e l a p r e n d i z a j e d e M a t e m á t i c a, F í s i c a y Q u í m i c a. P o s e e r i n i c i a t i v a, c r e a t i v i d a d y d i n a m i s m o. I m a g i n a c i ó n e i n v e n t i v a m e c á n i c a y l ó g i c a. C a p a c i d a d d e a n á l i s i s y s í n t e s i s. C a p a c i d a d d e a d a p t a c i ó n e i n t e g r a c i ó n.

3 I N G E N I E R I A I N F O R M Á T I C A F a c i l i d a d e n e l r a z o n a m i e n t o m a t e m á t i c o, v e r b a l y l ó g i c o. F a c i l i d a d p a r a e l a p r e n d i z a j e d e C i e n c i a s N a t u r a l e s y M a t e m á t i c a. C u l t u r a a m p l i a y h u m a n í s t i c a. I n d e p e n d e n c i a d e c r i t e r i o. L i d e r a z g o, d i s c i p l i n a, p a c i e n c i a y a c u c i o s i d a d. C a p a c i d a d d e d e c i s i ó n. C u r i o s i d a d c i e n t í f i c a y g u s t o p o r l a e x p e r i m e n t a c i ó n. C a p a c i d a d c r e a t i v a, d e a b s t r a c c i ó n, d e a n á l i s i s y s í n t e s i s. S ó l i d a f o r m a c i ó n m o r a l y é t i c a. INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL E INDUSTRIAS ALIMENTARIAS. Espíritu capacidad -crítico y creativo. Sentido de responsabilidad, solidaridad y compromiso de servicio con los demás. Amante de la naturaleza y promotor del cambio. Capacidad de decidir por convicción. Ser intuitivo, reflexivo y organizado. Facilidad para el aprendizaje de las Ciencias Naturales y Matemática. Sólida formación moral y ética. INGENIERÍA MECATRÓNICA. F a c i l i d a d e n e l r a z o n a m i e n t o m a t e m á t i c o, v e r b a l y l ó g i c o. F a c i l i d a d p a r a e l a p r e n d i z a j e d e M a t e m á t i c a y F í s i c a. C a p a c i d a d c r e a t i v a, d e a b s t r a c c i ó n, d e a n á l i s i s y s í n t e s i s.

4 C u r i o s i d a d c i e n t í f i c a y a f i n i d a d p o r l a e x p e r i m e n t a c i ó n. I m a g i n a c i ó n e i n v e n t i v a m e c á n i c a y l ó g i c a. C a p a c i d a d d e d e c i s i ó n y d e c r í t i c a. C a p a c i d a d p a r a p l a n t e a r s o l u c i o n e s d e t i p o p r á c t i c o. H a b i l i d a d p a r a e l m a n e j o i n s t r u m e n t a l y e q u i p o s d e l a b o r a t o r i o. S e n t i d o d e o r d e n y e x a c t i t u d e n c i f r a s y r e s u l t a d o s. INGENIERÍA DE MINAS. Habilidad para el aprendizaje de la Matemática, Física y Química. Buenas condiciones sensoriales. Memoria, inteligencia, capacidad deductiva. Curiosidad científica y gusto por la experimentación. Cuidadoso, disciplinado y organizado. Capacidad para plantear soluciones de tipo práctico. INGENIERÍA DE PETRÓLEO. Habilidad para el aprendizaje de la Matemática, Física y Química. Habilidad para el dibujo. Capacidad de abstracción, sentido lógico y habilidad para discriminar visual y mentalmente actividades abstractas. INGENIERÍA GEOLÓGICA. Habilidad para el aprendizaje de la Matemática, Física y Química. Capacidad inventiva. Aptitud creadora y transformadora. Aptitud analítica. Habilidad para el dibujo.

5 Conocimientos de Historia y Geografía. Capacidad de adaptación social. INGENIERÍA QUÍMICA. Habilidad para el aprendizaje de la Matemática, Física y Química. Buenas condiciones sensoriales. Memoria, inteligencia, capacidad deductiva. Curiosidad científica y gusto por la experimentación. Cuidadoso, disciplinado y organizado. Capacidad para plantear soluciones de tipo práctico. INGENIERÍA PESQUERA. Facilidad para el aprendizaje de las Ciencias Naturales y de la Matemática. Habilidad para aprendizaje de Física, Biología, Química y Matemática. Buena salud física y mental. Conocimiento de Inglés é Informática. Conocimiento de Geografía Física. Buenas condiciones sensoriales. Ser proactivo y tener condiciones para el trabajo en equipo y bajo presión. Capacidad de adaptación para el trabajo en ambientes marinos, fluviales y lacustres. Espíritu aventurero y curiosidad para investigar seres acuáticos. Vocación social de servicio. INGENIERÍA ZOOTECNICA. Habilidad para el aprendizaje de Ciencias Naturales, Matemática y Economía. Buena salud y capacidad de adaptación para el trabajo en ambientes libres.

6 Buenas condiciones sensoriales. Memoria e inteligencia. Sentido organizacional y de liderazgo. MEDICINA VETERINARIA Habilidad para el aprendizaje de las Ciencias Naturales. Capacidad de aprender y desaprender conocimientos para una permanente actualización. Capacidad de reflexión y discernimiento. Vocación hacia el cuidado, alimentación y manejo de animales domésticos. Vocación social de servicio. Sólida formación moral y ética. MEDICINA HUMANA. Capacidad de observación, análisis y síntesis. Sólida formación moral y ética. Alto sentido humanitario y de servicio social. Manejo del idioma español, tanto oral como escrito. Apego al conocimiento científico. Conocimientos básicos de inglés e Informática. Perseverante para alcanzar metas. Tener condiciones para trabajar en equipo y saber relacionarse interpersonalmente. Salud física y mental. Ser tenaz en búsqueda de datos. ENFERMERÍA. Manejo del Idioma Español, tanto oral como escrito. Capacidad de observación, análisis y síntesis. Conocimientos básicos de inglés e Informática. Apego al conocimiento científico. Alto sentido humanitario de servicio social.

7 Tener condiciones para trabajar en equipo y saber relacionarse interpersonalmente. Salud física y mental. Perseverante para alcanzar metas. Ser tenaz en búsqueda de datos. HISTORIA Y GEOGRAFÍA. Sentir preocupación por la formación integral de la juventud. Sociable y comunicativo. Facilidad de expresión oral y corporal. Capacidad interactuante con personas y grupos. Disposición para dedicarse con responsabilidad a tareas de interés comunitario. Ser creativo para enfrentar y solucionar problemas humanos imprevistos. LENGUA Y LITERATURA. Sentir preocupación por la formación integral de la juventud. Sociable y comunicativo. Facilidad de expresión oral y corporal. Capacidad de interactuar con personas y grupos. Disposición para dedicarse con responsabilidad a tareas de interés comunitario. Ser creativo para enfrentar y solucionar problemas humanos imprevistos. EDUCACIÓN INICIAL. Equilibrio, amabilidad y simpatía. Creatividad y dinamicidad. Sensibilidad frente al niño, no ser apático. Sensibilidad artística. Adecuada coordinación de movimiento y ritmo.

8 Vocación de servicio. EDUCACIÓN PRIMARIA. Equilibrio, amabilidad y simpatía. Adaptación de expresión, mediante lenguaje hablado y gestos. Sensibilidad artística. Adecuada coordinación de movimiento y ritmo. CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL. Deseo de comunicación con otros seres humanos. Deseo de servir comunicativamente a la sociedad. Firmes convicciones. Mente ágil, precisa y abierta. Disposición para el diálogo democrático. Voluntad férrea a la defensa de la verdad. Disposición para el adiestramiento tecnológico. Salud física y mental. DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS. Aptitud para la comunicación verbal. Buena memoria, razonamiento, control emocional y diplomacia. Interés por la investigación científica del derecho. Preocupación por la honesta administración de la justicia. Comprensión de la naturaleza humana y sus motivaciones. Vocación de servicio a los demás. FÍSICA. Facilidad para el aprendizaje de la Matemática. Capacidad de observación, aptitud y disciplina para el estudio y trabajo.

9 Habilidad para el manejo instrumental y equipos de laboratorio. Mente inquisitiva y acuciosa sobre la percepción de la naturaleza y las leyes que la rigen. Imaginación espacial y permanente estado mental de interrogación y cuestionamiento. Inclinación a filosofar. MATEMÁTICA. Habilidad para el manejo de símbolos. Capacidad de abstracción mental, imaginación creadora y pensamiento lógico. Alto grado de responsabilidad y disciplina para el estudio y trabajo. Capacidad de adecuación social. CIENCIAS BIOLÓGICAS. Capacidad de análisis y síntesis. Agudeza visual, auditiva y coordinación sensorial. Capacidad de observación, análisis y concentración de atención. Buena salud y capacidad de adaptación a ambientes libres. Cuidadoso y perseverante. Inquietud por investigar los fenómenos naturales y curiosidad por los seres vivos. INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y TELECOMUNICACIONES. F a c i l i d a d e n e l r a z o n a m i e n t o m a t e m á t i c o, v e r b a l y l ó g i c o. F a c i l i d a d p a r a e l a p r e n d i z a j e d e M a t e m á t i c a y F í s i c a. C a p a c i d a d c r e a t i v a, d e a b s t r a c c i ó n, d e a n á l i s i s y s í n t e s i s.

10 C u r i o s i d a d c i e n t í f i c a y g u s t o p o r l a e x p e r i m e n t a c i ó n. I m a g i n a c i ó n e i n v e n t i v a m e c á n i c a y l ó g i c a. C a p a c i d a d d e d e c i s i ó n y d e c r í t i c a. C a p a c i d a d p a r a p l a n t e a r s o l u c i o n e s d e t i p o p r á c t i c o. H a b i l i d a d p a r a e l m a n e j o i n s t r u m e n t a l y e q u i p o s d e l a b o r a t o r i o. S e n t i d o d e o r d e n y e x a c t i t u d e n c i f r a s y r e s u l t a d o s. ESTADÍSTICA Facilidad para el aprendizaje de la Matemática. C a p a c i d a d p a r a p r a c t i c a r y f o m e n t a r u n a a c t i t u d c o n s t r u c t i v a d e l o s p r i n c i p i o s b á s i c o s d e e q u i d a d, l i b e r t a d, s o l i d a r i d a d y v e r a c i d a d, a c t u a n d o c o m o a g e n t e d e c a m b i o. C a p a c i d a d p a r a p l a n i f i c a r, d i s e ñ a r, d i r i g i r, a d m i n i s t r a r s u p e r v i s a r y e v a l u a r e n f o r m a c o n f i a b l e s i s t e m a s d e i n f o r m a c i ó n e s t a d í s t i c a, v a l o r a n d o, r e s p e t a n d o y p r e s e r v a n d o s u o r i g i n a l i d a d. C a p a c i d a d p a r a r e a l i z a r c o n s u l t o r í a y a s e s o r í a e n I n v e s t i g a c i ó n C i e n t í f i c a e n f o r m a i n d i v i d u a l o i n t e g r a n d o e q u i p o s m u l t i d i s c i p l i n a r i o s. A g i l i d a d p a r a d i s e ñ a r l a m e t o d o l o g í a d e l a r e c o p i l a c i ó n d e d a t o s p a r a s u p r o c e s a m i e n t o a u t o m á t i c o. INGENIERÍA CIVIL. Disposición y facilidad de aprendizaje de la Matemática, Física y Química en el nivel pre universitario. Razonamiento lógico y curiosidad intelectual. Disposición para aprender idiomas y uso de la computadora.

11 Poseer sólidos principios morales y valoración de la naturaleza. ARQUITECTURA Y URBANISMO. Agudeza en la captación, manejo y creatividad de valores artísticos y estéticos. Conocimiento de la historia Universal y del Perú. Capacidad de análisis y síntesis. Habilidad para manejar conceptos de ordenamiento espacial. Disposición a utilizar las Ciencias, Física y Mate mática como fundamento científico. Aptitud para el liderazgo con sentido ético y humanístico.