Cursos dirigi educadores:
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- Emilio Méndez Belmonte
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1 , Cursos dirigi idos a monitores y educadores: Claves del Proyecto Educativo para Educadores de Pacto (26 de Septiembre de 2015) Claves del Proyecto Educativo para Educadores de Identidad (26 de Septiembre de 2015) Claves del Proyecto Educativo para Educadores de Experiencia (26 de Septiembre de 2015) Claves del Proyecto Educativo para Educadores de Estilo de Vida (26 de Septiembre de 2015) *Nota: Si no ves correctamente este documento en línea, descárgalo y ábrelo con tu visor habitual de archivos pdf. Preinscripcion y matricula: jea..juniorsmd.org
2 CLAVES DEL PROYECTO EDUCATIVO PARA EDUCADORES DE PACTO grandes riquezas de Juniors Moviement Diocesà al proponer para cada Etapa, Tiempo y nivel el PEJ los objetivos a alcanzar durante un curso, así como actividades propuestas para llevarlos a cabo y herramientas para los planificar las actividades, el presente curso pretende dotar de todas las herramientas pedagógicas y metodológicas que los educadores del tiempo de Pacto necesitan. Educadores Juniors del Tiempo de Pacto. educación y la metodología Juniors concretizando en el tiempo de Identidad. Mostrar las particularidades psicológicas de los niños en la etapa de infancia y cómo en función de las mismas debemos planificar las actividades y actuar como Profundizar en los contenidos formativos del tiempo de Pacto Entender el rito de El pacto de equipo. Características psicológicas en la etapa de Infancia El educador frente al grupo de niños. Idea general de Pacto: Llamados por Dios a formar equipo. Trabajo y planificación del Rito: El Pacto de Equipo.
3 Claves del proyecto educativo para educadores de identidad Tiempo y nivel el PEJ los objetivos a alcanzar durante un curso, así como actividades propuestas para llevarlos a cabo y herramientas para los planificar las actividades, el presente curso pretende dotar de todas las herramientas pedagógicas y metodológicas que los educadores del tiempo de Identidad necesitan. Educadores Juniors del Tiempo de Identidad I y II educación y la metodología Juniors concretizando en el tiempo de Identidad. Mostrar las particularidades psicológicas de los niños en la etapa de infancia y cómo en función de las mismas debemos planificar las actividades y actuar como Profundizar en los contenidos formativos del tiempo de Identidad. Entender el rito de La Imposición de la pañoleta Características psicológicas en la etapa de Infancia El educador frente al grupo de niños. Idea general de Identidad: Tú eres mi mejor amigo. Trabajo y planificación del Rito: Imposición de la Pañoleta. Educativo juniors.
4 CLAVES DEL PROYECTO EDUCATIVO PARA EDUCADORES DE EXPERIENCIA Tiempo y nivel el PEJ los objetivos a alcanzar durante un curso, así como actividades propuestas para llevarlos a cabo y herramientas para los planificar las actividades, el presente curso pretende dotar de todas las herramientas pedagógicas y metodológicas que los educadores del tiempo de Experiencia necesitan. Educadores Juniors del Tiempo de Experiencia I y II. educación y la metodología Juniors concretizando en el tiempo de Experiencia. Mostrar las particularidades psicológicas de los niños en la etapa de adolescencia y cómo en función de las mismas debemos planificar las actividades y actuar como Profundizar en los contenidos formativos del tiempo de Experiencia. Entender y planificar el rito de Entrega de la Cruz Características psicológicas en la etapa de Adolescencia. El educador frente al grupo de adolescentes. Idea general de Experiencia: La experiencia de crecer. Trabajo y planificación del Rito: Entrega de la cruz.
5 CLAVES DEL PROYECTO EDUCATIVO PARA EDUCADORES DE estilo de vida Tiempo y nivel el PEJ los objetivos a alcanzar durante un curso, así como actividades propuestas para llevarlos a cabo y herramientas para los planificar las actividades, el presente curso pretende dotar de todas las herramientas pedagógicas y metodológicas que los educadores del tiempo de Estilo de Vida necesitan. Educadores Juniors del Tiempo de Estilo de Vida I y II. educación y la metodología Juniors concretizando en el tiempo de Estilo de Vida. Mostrar las particularidades psicológicas de los participantes en la etapa de adolescencia y cómo en función de las mismas debemos planificar las actividades y actuar como Profundizar en los contenidos formativos del tiempo de Estilo de Vida. Entender y planificar el rito de La Promesa Conseguir una programación de actividades coherente con los objetivos marcados Características psicológicas en la etapa de Adolescencia. El educador frente al grupo de adolescentes. Idea general de Experiencia: Al estilo de Jesús. Trabajo y planificación del Rito: La Promesa.
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