UNIR UNESCO-UNIR ICT & Latam Congress 2016 GRUPO TECNODEF
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- Elena Cordero Cruz
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1 UNIR UNESCO-UNIR ICT & Latam Congress 2016 GRUPO TECNODEF 2016
2 EVOLUCIÓN Y CAMBIO SOCIEDAD ESPACIOS EDUCATIVOS ESPACIOS EDUCATIVOS &TECNOLOGÍA
3 EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA COMIENZO I Desktop II WEB 1, IV WEB 3, III WEB 2, V WEB 4,
4 Interpretación de la evolución de las TIC (adaptado de Davis, 2008, p. 3)
5 YOUR LOGO PAGE Phone: +1(123)
6 SOBRE NUESTRAS MOTIVACIONES PODER DE LAS CREENCIAS La incorporación de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) y sus recursos digitales en los centros escolares La incorporación de las TIC propicia un aprendizaje autónomo que combina la presencialidad del aula con actividades semipresenciales en internet. Lo que puede aportar esos medios a la enseñanzaaprendizaje en Educación Física
7 YOUR LOGO PAGE Phone: +1(123)
8 YOUR LOGO PAGE 8 Phone: +1(123) mail@domain.com Material TIC y EF. De: José Díaz Barahona
9 YOUR LOGO PAGE Phone: +1(123) Material TIC y EF. De: José Díaz Barahona
10 YOUR LOGO PAGE 10 Phone: +1(123) Material TIC y EF. De: José Díaz Barahona
11 HERRAMIENTAS Y RECURSOS DIGITALES Aplicación para crear páginas webs y blogs Es una herramienta diseñadora de actividades educativas online tales como crucigramas, sopas de letras, de relacionar, respuesta múltiple, mapas interactivos... Actividad sobre balonmano Herramienta con la que podemos crear un AVATAR, es decir, un ciberpersonaje y mandar mensajes a nuestros alumnos, son personajes que se mueven y hablan. Hablan reproduciendo el texto que le introducimos* ALUMNO VIRTUAL LUDUS Alumno virtual ludus Una aplicación online para crear vídeos animados que sirven para anunciar un producto, enseñar algo en clase o hacer llegar ALUMNO una idea VIRTUAL o mensaje LUDUS con divertidas animaciones. Anunció del DÍA DEL DEPORTE CEIP Santa Florentina ALUMNO VIRTUAL LUDUS Aplicación para realizar una página web dónde subir los trabajos online realizados por los alumnos. ALUMNO VIRTUAL LUDUS Herramienta 2.0 para crear revistas con aspecto profesional. Glossi podemos crear todo tipo YOUR LOGO de publicaciones en forma de revista con páginas de texto, fotos e incluso vídeos de Youtube. REVISTA PAGE 11 Phone: +1(123) mail@domain.com
12 Primeros Auxilios Lateralidad y esquema corporal* Juguetesleralidad RECURSOS EDUCATIVOS PARA EDUCACIÓN FÍSICA YOUR LOGO Estiramientos PAGE Phone: +1(123) mail@domain.com 12
13 Moviland (aprender jugando). Modelo 3d del cuerpo humano. Modelo 3d del cuerpo humano. Kinovea: Los controles de vídeo Oriéntate y no te pierdas Oriéntate y no te pierda YOUR LOGO PAGE Phone: +1(123) mail@domain.com
14 Nuevas tecnologías y la docencia de la SEIS educación física El profesorado utiliza a menudo las TAC con una finalidad de gestión y organización, y no como recurso pedagógico,. CINCO Los docentes requieren de una mayor formación tecnológica enfocada al uso pedagógico de las TAC, CUATRO DIFICULTADES SIETE Los docentes no han cambiado sus roles tradicionales UNO DOS El exiguo tiempo disponible para enseñar y aprender en Educación Físicas Escasa tradición de complementar la docencia con hardware y software pedagógico TRES Mito uso de TIC puede reducir el volumen de actividad física Dificultades en el acceso al hardware
15 RECAPITULACIÓN
16 El uso de TIC en Educación Física Conectar a los estudiantes con la cultura y la forma de aprendizaje actual Usar las TIC para captar la atención del alumnado Atender a las necesidades educativas especiales Para evaluar con mayor rigor la enseñanza y los aprendizajes Aprendizajes más activos, significativos y creativos Desarrollar en los estudiantes el hábito de colaborar y trabajar en equipo Conectar y abrir la escuela a la sociedad Buscar interacciones personales más satisfactorias los alumnos investiguen y desarrollen con sentido crítico Crear ambientes enriquecidos de aprendizaje
17 GRACIAS POR SU ATENCIÓN
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