Vocabulario específico del flamenco. Contenidos funciones. artistas y estilos. Valor cultural del flamenco. El duende.

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Francisco Maidana Vázquez
hace 7 años
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1 vocabulario Vocabulario específico del flamenco. Contenidos funciones gramática comunicativas Dar información. cultura y sociedad El flamenco: origen, elementos, artistas y estilos. Valor cultural del flamenco. El duende.

2 Puro sentimiento Nivel B1 Antes de visionar 1 Lee la frase, lo sabías? Qué tiene de especial el flamenco? El flamenco ha sido declarado Patrimonio Cultural de la Humanidad por la Unesco. Te gusta el flamenco? Has visto alguna vez un espectáculo? Conoces algún artista? 2 Busca en tu diccionario las palabras que no conoces. una pasión profunda hondo una emoción una tragedia una pena un estado de ánimo Mientras visionas 3 En el vídeo escucharás estas palabras. Comprueba qué significan. tablao bailaor palo duende Para ver el vídeo 2

3 4 Responde a las preguntas. Después de visionar 1. En qué zona de España nació el flamenco? 2. Desde qué siglo se sabe que existe? 3. Cuál es el principal instrumento musical que se utiliza en el flamenco? 5 Estas culturas han existido en Andalucía. Cuál no ha influido en el flamenco? judíos musulmanes gitanos romanos 6 Elige la opción correcta. 1. El flamenco es un estilo artístico de. cante, música y danza música, pintura y danza teatro, música y danza 2. En su origen era y se ha convertido en. música culta, música popular música popular, arte culto un arte sofisticado, música popular 3. El flamenco es, tiene una técnica. sofisticado, compleja para todos, fácil elitista, fácil 3

4 7 El flamenco utiliza un vocabulario propio. Relaciona las palabras de las dos columnas. escenario cantaor guitarrista bailaor cantante tocaor bailarín tablao 8 Escribe las palabras de la columna de la derecha del ejercicio anterior en el lugar correspondiente Explica el vocabulario específico que se usa en el flamenco. En vez de llamarse escenario, se llama En el flamenco, al bailarín se le llama 4

5 9 Fíjate en las fotos. Quién da palmas? Quién da taconazos? a b La música se acompaña con palmas y taconazos. También se pueden usar los verbos taconear y zapatear, o hablar del taconeo y el zapateado. 10 Para qué dicen están palabras? Arsa! Ole! 11 Qué hacen o hacían estos artistas: cantar, bailar o tocar la guitarra? Carmen Amaya ( ) Paco de Lucía ( ) Puedes buscar en internet vídeos de actuaciones de estos artistas. Camarón de la Isla ( ) Joaquín Cortés (1969- ) 5

6 12 Busca en tu diccionario las palabras que no conoces. Qué tienen en común? Por qué dice que el flamenco es puro sentimiento? pena alegría tragedia regocijo temor El flamenco es puro sentimiento. 13 Explica qué tienen en común estas palabras. Se puede incluir alguna más en este grupo? alegría bulería fandango rumba soleá milonga petenera saeta 14 Qué tienen que ver estas palabras con el flamenco? Responde a las preguntas. fiestero jondo 1. Cuál es el estilo para interpretar en una celebración? 2. Cuál es el estilo para expresar una pena? 3. Cuál es el estilo para expresar un desengaño? 6

7 15 Qué sucede cuando aparece el duende? Completa las frases usando los verbos del cuadro. dejar lograr olvidarse transmitir El artista (1) un estado de ánimo durante una actuación. El artista consigue (2) sus emociones a los espectadores. La mente del artista (3) de todo lo que tiene a su alrededor. El artista (4) que salgan sus emociones. 16 Lee la frase. Estás de acuerdo? Hay quien ama el flamenco y hay quien lo odia, pero está claro que a nadie deja indiferente. 7

8 Para aprender más 17 Ya sabes que hay más de 50 palos. Descubre en internet palos distintos a los de la actividad 13 y comprueba cómo suenan. 18 Observa. Antiguamente, en algunas zonas de España pronunciaban la letra h con un sonido aspirado parecido a j. Un ejemplo es juerga, que procede de la palabra huelga. Jondo es una forma de pronunciar hondo, es decir, profundo. Soluciones 8

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