Qué saber para el examen de recuperación de septiembre?

Transcripción

1 Qué saber para el examen de recuperación de septiembre? 1 SUJETO Y PREDICADO Si tienes alguna duda consulta las páginas del libro de lengua castellana 1. Qué es una oración? Ejemplo. 2. Sujeto y predicado. Sujeto: Predicado: Ejemplo: 3. Cómo se reconoce el sujeto de una oración? 4. Qué es un sujeto elíptico? Escribe una oración con sujeto elíptico. 5. Qué es una oración impersonal? Escribe una oración con sujeto impersonal. 6. Busca el sujeto de las siguientes oraciones. a) Mañana iremos al cine. b) Está amaneciendo. c) La profesora de matemáticas parece simpática. d) El horario ha sido explicado por la tutora. e) Mis hijos hacen los deberes en casa. f) Todo el mundo comentaba la noticia. h) Hay mucho ruido.

2 SINTAGMAS Si tienes dudas consulta las pág Qué es un sintagma? 2 8. Di cuál es el núcleo de los siguientes sintagmas: Sintagma nominal: sintagma verbal: Sintagma adjetival: sintagma preposicional: Sintagma adverbial: 9. Di de qué clase de grupo sintáctico se trata en cada caso. Harto de esperar. Llegó tarde: El chico rubio de primero. El canario canta. El actor lloraba desconsoladamente: Después de la cena nos lavaremos los dientes CATEGORÍAS GRAMATICALES 10. Cómo se reconoce..? Pon ejemplos. Un sustantivo: Un adjetivo: Un determinante: Un verbo: Una preposición: Un pronombre: Un adverbio: EL SUSTANTIVO Si tienes dudas consulta las pág Pon un ejemplo de un sustantivo común: contable: individual: abstracto: propio: incontable: colectivo: concreto: 12. Qué es el género y el número de un sustantivo? 13. Cómo se forma el género de un sustantivo? y el plural?

3 Género: Número: EL VERBO Si tienes dudas consulta las pág Explica qué es la raíz y la desinencia de un verbo. Pon un ejemplo. 15. Explica qué es la persona, el número y el tiempo verbal de un verbo. 16. Conjugación de los tiempos verbales 1a singular del verbo saltar TIEMPOS SIMPLES TIEMPOS COMPUESTOS presente Pret. perfecto INDICATIVO Pret. perfecto simple Pret. imperfecto Futuro simple Condicional simple compuesto Pret. anterior Pret. pluscuamperfecto Futuro compuesto Condicional compuesto

4 LOS DETERMINANTES Si tienes dudas consulta las pág Qué es un determinante definido? Y un determinante indefinido? Pon un ejemplo Pon un ejemplo de los siguientes determinantes. Determinantes Artículos Demostrativos Posesivos Indefinidos Numerales Interrogativos y exclamativos 19. Qué diferencia hay entre las palabras que están en negrita? Cómo lo sabes? Dímelo a mí. Es mi propuesta. 20. Explica la diferencia de significado que hay entre las oraciones siguientes. Un hijo de Luis es escultor. El hijo de Luis es escultor LOS DIPTONGOS, TRIPTONGOS E HIATOS Si tienes dudas consulta la pág DIPTONGOS: unión de dos vocales Vocal abierta: a, e, o vocal abierta + vocal cerrada : ai-re vocal cerrada + vocal abierta: ru-bio vocal cerrada + vocal cerrada: ciu-dad TRIPTONGO: unión de tres vocales vocal cerrada: i, u vocal cerrada + vocal abierta + vocal cerrada: es-tu-diáis HIATOS: separación de dos vocales dos vocales iguales: re-es-cri-bir vocal abierta + vocal abierta: te-a-tro vocal abierta átona + vocal cerrada tónica: ba-úl vocal cerrada tónica + vocal abierta átona: rí-o

5 21. Di si las siguientes palabras contienen diptongo o hiato: escribíamos:.. cuota: 5 ciudad :.. vaivén: avión:.. piel:... avería: veraneante: caótico:. sueco: a) Clasifica las palabras siguientes según el número de sílabas: costurera, ámbar, ratón, boina, baile, temperatura, fue, orgulloso, radiador, cruz Monosílabas Bisílabas Trisílabas Polisílabas b) En las palabras anteriores, hay alguna que lleve diptongo? Escríbelas y subraya los diptongos: 23. Qué grupos consonánticos se separan en lengua castellana? REGLAS DE ACENTUACIÓN Si tienes dudas consulta la pág Explica las normas de acentuación pon ejemplos. AGUDAS LLANAS ESDRÚJULAS SOBREESDRÚJULAS

6 25. Explica con un ejemplo para qué sirve la tilde diacrítica. 6 ORTOGRAFÍA: B/V C/Z G/GU/GÜ 26. Completa las siguientes normas ortográficas: B/V (pág ) Se escribe B: Se escribe V: Palabras homófonas V/B 27. G/GU/GÜ (pág ) Se escribe g: Se escribe gu: Se escribe gü: 28. C/Z (pág ) Se escribe C: Se escribe Z: NARRACIÓN / DESCRIPCIÓN 29. Explica las diferencias entre un texto narrativo y un texto descriptivo. NARRATIVO DESCRIPTIVO

7 TEMA 6 7 Tipos de verbos: (pág. 100 y resumen libreta.) Regulares /Irregulares: Impersonales: Pronominales: Copulativos/Predicativos: Transitivos/Intransitivos: Qué es una perífrasis verbal? (pág. 101) Saber las perífrasis verbales más usadas. La poesía. Métrica de un poema. (pág ) Cómo se cuentan los versos? Arte menor/arte mayor Rima consonante/rima asonante: Figuras retóricas (pág ) Metáfora: Comparación: Hipérbole: Personificación: Antítesis: Paradoja: Apóstrofe: Hipérbaton: Epanadiplosis: Anáfora: Paralelismo: Paronomasia:

8 Tema 7 Estructura de la palabra (pág ) o Raíz: parte invariable que contiene el significado propio de la palababra. 8 o Morfema: parte variable que aporta información de género y número. o Morfema: flexivos: aportan información gramatical sobre género y número. Ejemplo: inquieto inquietos inquieta inquietas. o Morfema derivativo: se añade un afijo (prefijo/ sufijo) o Prefijos: aparecen antes de la raíz. Re enviar. Im-paciente. o Sufijos: aparecen después de la raíz. Frut-era / cocin-ero. o Palabras derivadas: palabras formadas mediante prefijos y sufijos: patín + aje = patinaje. o Compuestas: palabras formadas por dos raíces. Lava + platos = lavaplatos o Parasintéticas: formadas por derivación + composición: para + caída + ista = paracaidista El adjetivo (pág ) Características del adjetivo. o Adjetivos de dos terminaciones. (variables) inquieto / inquieta / inquietos / inquietas o Adjetivos de una terminación. (invariables) amable / amable Posición del adjetivo pueden aparecer delante o detrás del sustanpvo. Ejemplo: un gran libro / un libro grande. puede cambiar su significado. El grado del adjetivo. Grado positivo el coche es grande Grado comparativo de superioridad Felipe es más alto que Elisa. de inferioridad..es menos grande que.. de igualdad..es igual que. /.es tan buena como El grado superlativo. ese país es muy pobre / ese país es pobrísimo /un país es paupérrimo. Ortografía. La H (pág ) o Palabras homófonas con h y sin h. (pág. 148) Ha ( haber) / a (preposición) Hecho ( hacer) / echo (echar) Honda (profunda) / onda (curva) Hasta (preposición, adverbio) / asta (cuerno) Hojear (pasar las hojas) / ojear (mirada rápida) Hola (saludo) / ola (onda del mar) Hora (tiempo) / ora (rezar) o Normas ortográficas : palabras que empiezan por hia, hie, hue, hui. Hiedra, hiato prefijos griegos: hecto-, hemi -, hemo-, hepta-, hexa

9 Tema 8 9 Ortografía. La LL y la Y. (pág. 176) o LL: Palabras terminadas en illo, -illa: pasillo, parrilla. Palabras terminadas en ullo, -ello, -ella: bello, botella. Verbos terminados en ullar, -illar, -ullir: maullar, engullir, pillar. o Y: Palabras que contienen la sílaba yec-. Verbos que no tienen la ll ni y en el infinitivo: caer cayeron. Palabras terminadas en diptongo cuyo sonido es i: rey, fray. Detrás los prefijos ad-, dis- y sub-. o Yeísmo: fenómeno que consiste en la realización del mismo sonido tanto para la grafía y como para el dígrafo ll. Las personas que confunden este sonido son yeístas. Ortografía. La R y la RR. (pág. 176) o Se escribe R : a principio de palabra: risa, Detrás de n,s, l: honrado, Israel. Entre una consonante y una vocal: posrevolución. o RR: entre vocales: arrastrar. Palabras invariables. Adverbios, preposiciones y conjunciones. (pág. 194) ADVERBIOS PREPOSICIONES CONJUNCIONES Expresan circunstancias Relacionan palabras Relacionan palabras y oraciones 1. Lugar: aquí, allí 2. Tiempo: ahora, mañana 3. Modo: así, bien, mal 4. Cantidad: bastante, poco A, ante, bajo, con, contra, de, Copulativas: y, ni, e desde, durante, en, entre, hacia, Disyuntivas: o, u hasta, mediante, para, por, Adversativas: pero, sino según, sin, sobre, tras 5. Afirmación: sí, también 6. Negación: no, nunca, jamás. Palabras terminadas en mente. * Repasar las categorías gramaticales estudiadas a lo largo del curso: sustantivo, verbo, determinantes, pronombres.