Proyecto Respec. Manual de acompañamiento. Empresas de Inserción. (Fuente: Grupo de trabajo mixto Faedei Aeress Universidad de Valencia)
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- Gonzalo Cárdenas Alcaraz
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1 Proyecto Respec Manual de acompañamiento (Fuente: Grupo de trabajo mixto Faedei Aeress Universidad de Valencia) Empresas de Inserción
2 Por qué este manual? El acompañamiento como seña de identidad. Metodología común. Homogeneidad. Necesidad de un manual de carácter práctico. Definición de procedimientos. Herramientas.
3 5 años de trabajo Dos redes: Aeress. Faedei. Universidad de Valencia. Grupo de trabajo. 5 encuentros: Valencia Avilés El Escorial
4 Aspectos básicos. Borrador. Propuesta de debate. Dos componentes: Teórico identitario. Técnico práctico. Perspectiva amplia: Personal de acompañamiento Ámbitos: Personal sociolaboral profesional.
5 Acompañamiento Relación pedagógica que persigue la autonomía personal. Tres fases: Acogida y diagnóstico inicial. Desempeño laboral y mejora de la empleabilidad. Transición al mercado laboral ordinario.
6 Contenido Acompañamiento social y educativo. Identidad. Proceso: Áreas, competencias e indicadores. Herramientas. Funciones. Conclusiones. Ejemplos de herramientas.
7 Identidad La dignidad de la persona. Contextos laborales productivos. Acompañamiento: modelo de intervención. Transición. La organización en su conjunto. Principios metodológicos: Participación y Autonomía. Respeto e Igualdad. Personalización y socialización. Desarrollo de fortalezas y visión crítica. Integralidad y trabajo en red. Trabajo en equipo y formación continua.
8 Áreas, competencias e indicadores (1) ÁREA COMPETENCIAL COMPETENCIAS TÉCNICO - PROFESIONALES COMPE- TENCIAS SOCIO- LABO- RALES COMPETENCIAS SOCIALES E INTERPERSONALES EN EL ÁMBITO LABORAL COMPETENCIAS METODOLÓGICAS / ACTITUDES BÁSICAS COMPETENCIAS Específicas para cada puesto de trabajo Comunicación Autocontrol Trabajo en equipo Ejercicio de derechos y obligaciones y gestión de las relaciones laborales Búsqueda activa de empleo Confianza Responsabilidad Adaptación Productividad Iniciativa Apariencia e imagen personal
9 Áreas, competencias e indicadores (y 2) ÁREA COMPETENCIAL COMPETENCIAS PERSONALES Autoestima COMPETENCIAS Capacidades físicas Cuidado personal Salud y seguridad Alfabetización Manejo de recursos comunitarios Gestión doméstica Autonomía y planificación de la vida laboral y familiar
10 Acogida y diagnóstico Herramientas Desempeño laboral y mejora de la empleabilidad Transición al mercado laboral Perfil laboral Plan de trabajo Fichas de seguimiento Plan de transición Kit de acogida Informes anuales Informe de cierre 3 meses 3 a 6 meses 3 años
11 Ejemplo de herramienta PLAN DE TRABAJO Página 1 de 1 Nombre DNI/NIE Empresa Fecha inicio contrato Técnico de producción Técnico de acompañamiento LINEAS GENERALES PARA EL PROCESO EN LA EMPRESA DE INSERCIÓN ÁREA OBJETIVOS ACCIONES CALENDARIO TÉCNICO - PROFESIONAL 1. Competencias referidas a la profesión concreta 2. Competencias relacionadas con la seguridad e higiene SOCIO -LABORAL COMPETENCIAS SOCIALES E INTERPERSONALES EN EL ÁMBITO LABORAL 1. Comunicación 2. Autocontrol
12 Funciones Personal técnico de acompañamiento y de producción Personal técnico de acompañamiento y de producción Personal técnico de acompañamiento
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