Assessment: Exploring Four Empires of Mesopotamia
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- Yolanda Cárdenas Vera
- hace 7 años
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1 Name Date Assessment: Exploring Four Empires of Mesopotamia 1. Qué problema llevó a las ciudades-estado sumerias a independizarse las unas de las otras? A. No podían intercambiar cosechas entre sí. B. No cooperaban para construir sistemas de irrigación. C. Tenían recursos naturales muy distintos. D. No podían defenderse contra grupos más fuertes. Conocimiento del Contenido Encierra en un círculo la letra al lado de la mejor respuesta. 2. Los sumerios no eran un imperio sino una civilización. Qué características tenían los imperios Acadio, Babilónico y Asirio que lo sumerios no tenían? A. Un gobierno regía a varios grupos. B. Los líderes decían recibir poderes de los dioses. C. Producían obras de arte hermosas. D. Las obras púbilcas, como la irrigación, eran organizadas. 3. Cuál de estos líderes de un imperio vino primero? A. Ciro B. Sargón C. Hammurabi D. Nabucodonosor 4. Los acadios usaban estelas para A. atacar a los enemigos. B. obtener agua para la agricultura. C. registrar sucesos importantes. D. fabricar objetos de metal. 5. Cómo obtuvieron los acadios los recursos para fortalecer su ciudad capital? A. de la minería de piedras preciosas en las montañas B. reunieron tributos de los pueblos que conquistaban C. expandieron la irrigación para cultivar cosechas más grandes D. imprimieron dinero para comprar lo necesario 6. Qué usaron los acadios para ganar poder ante los sumerios? A. la estrategia militar B. la riqueza económica C. las enseñanzas religiosas D. la tecnología compleja
2 7. Por qué se recuerda a Hammurabi principalmente? A. un código de leyes B. un estilo de pelea C. un jardín colgante D. un sistema de canales 8. Cuál era la capital del Imperio Asirio? A. Ur B. Agadé C. Babilonia D. Nínive 9. Por qué el sistema legal de Babilonia era más avanzado que el de cualquier otra sociedad en esa época? A. Acabó con la esclavitud. B. Usaba castigos leves. C. Les daba algunos derechos a las mujeres. D. Trataba a todas las clases sociales igual. 10. Lee la siguiente lista: técnica de sitio arietes torres portátiles Los asirios usaban las cosas de la lista para A. recoger impuestos. B. entrenar soldados. C. destruir cultivos. D. conquistar ciudades. 11. Cuál es el mejor título para este diagrama? A. Las Artes Babilónicas B. El Comercio Babilónico C. Los Productos Babilónicos D. Los Inventos Babilónicos 12. Qué propósito cumplían los acueductos asirios? A. llevar agua a la ciudad B. cultivar en tierras secas C. darles paso a los barcos entre los ríos D. proteger el palacio contra un ataque
3 13. Quién conquistó la tierra de los israelitas y se llevó a muchos de ellos cautivos a Babilonia? A. Sargón B. Marduk C. Hammurabi D. Nabucodonosor 14. Los Jardines Colgantes de Babilonia eran una maravilla del mundo antiguo. Dónde se sembraron? A. en lo alto del palacio real B. a lo largo de los canales de irrigación C. en los pantanos del río Tigres D. en frente de la prisión imperial 15. Por qué Nabucodonosor construyó dos murallas, unas torres y un foso alrededor de su capital? A. para que los agricultores no entraran B. para proteger la ciudad contra ataques C. para que su ejército no se rebelara D. para aislar a su gente 16. Un problema que enfrentaron los cuatro imperios de Mesopotamia era la dificultad para A. escoger líderes poderosos. B. comerciar con otros imperios. C. controlar una región tan amplia. D. mantener un registro de su historia.
4 Aplicar las Destrezas con Estudios Sociales Usa el mapa y tus conocimientos de historia para completar las oraciones. Escribe la palabra o frase en las líneas. 17. Después de pertenecer a un gran imperio, las ciudades-estado de Mesopotamia posiblemente tuvieron un período de independencia aproximadamente entre los años y. 18. Entre los años 1600 y 1100 A.E.C., un grupo llamado los hititas gobernaron de vez en cuando gran parte de Mesopotamia. Añade este grupo a la línea cronológica. Los períodos de gobierno de los hititas cayeron entre el auge de los Imperios y como se muestra en la línea 19. Una batalla en un año específico en la línea cronológica marcó el fin de un imperio y el comienzo de otro. El Imperio perdió la batalla, y el Imperio venció. Explorar la Pregunta Esencial Sigue las instrucciones para completar el siguiente ítem.
5 20. Abajo se muestran ilustraciones de cuatro trofeos, uno para cada imperio de Mesopotamia. La base de cada trofeo tiene una placa. Escribe en la placa un logro importante del imperio correspondiente. En cada placa debes escribir una o más oraciones completas. incluir la idea principal y detalles importantes sobre el logro. mostrar lo que sabes sobre ese imperio mesopotámico.
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