Los hábitos del pensador sistémico
|
|
- Veronica Belmonte Páez
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 Los hábitos del pensador sistémico JUEVES 11 JUNIO, 2009 Por Gerald Velásquez Yantas Cuántos hábitos forman parte de tu vida? No los enumero porque tengo en mente 2 hábitos más que voy afinar y actualizar mas adelante. - Busca entender el Gran paisaje. Un pensador sistémico se detiene a pensar para examinar la dinámica de un sistema y las interrelaciones entre sus partes. Mira el bosque, en lugar de los detalles de un árbol cualquiera. - Observa cómo los elementos que forman un sistema cambian con el transcurrir del tiempo, generando patrones y tendencias. Los sistemas dinámicos son construidos a partir de elementos interdependientes, cuyos valores cambian a través del tiempo. El pensador sistémico puede usar herramientas tal como el gráfico de Comportamiento vs tiempo para registrar y observar los patrones y tendencias de esos cambios generados. Los gráficos pueden dar una idea de la interdependencia de los elementos y la estructura del sistema.
2 - Reconoce que la estructura del sistema genera su comportamiento: Se enfoca sobre la estructura, no sobre la culpabilidad. Un pensador sistémico entiende que la culpa no es una practica efectiva para dar lugar a cambios duraderos a un sistema complejo. Sino mas bien, enfocarse en la estructura del sistema facilita un entendimiento de los resultados de un sistema. Un pensador sistémico entiende que para efectuar un cambio en un sistema; debe usar el conocimiento acerca de la estructura del sistema. -Identifica las naturaleza circular de las complejas relaciones de causa efecto, por ejemplo, las interdependencias. Un pensador sistémico sabe que las relaciones de causa- efecto en sistemas dinámicos son más circulares que lineales. Las complejas relaciones de causa efecto incluyen retroalimentación equilibrada, en el cual el sistema trata de alcanzar y mantener un objetivo. (por ejemplo, el sistema de calefacción en una casa o el control automático del acelerador). Puede ser una retroalimentación de refuerzo (positiva), que a mayor causa mayor es el efecto en el tiempo.para aumentar el entendimiento de las relaciones de causa efecto, el pensador sistémico usa los diagramas causales, conexiones circulares y diagramas de nivel-flujo. - Cambia perspectivas. Para entender como trabaja realmente un sistema dinámico, el pensador sistémico observa al sistema desde diferentes y variados ángulos y desde diferentes puntos de vista, quizás en colaboración con otros. - Afina y prueba suposiciones. Un pensador sistémico examinará rigurosamente las suposiciones para llegar a un entendimiento en el interior del sistema. El entendimiento introduce el hecho de llevar a cabo mejoras en el rendimiento..
3 - Examina un tema completamente y se resiste al impulso de llegar a una conclusión repentina. Un pensador sistémico es paciente. Le tomará tiempo entender la estructura del sistema y sus comportamientos antes de recomendar e implementar una serie de acciones. Un pensador sistémico también entiende que dejarse llevar por el impulso de una solución rápida puede crear más problemas en el largo plazo. Es consiente que la tensión creada cuando una solución no es inmediatamente implementada y es capaz de soportar esta tensión mientras desarrolla un - Considera como los modelos mentales (actitudes y creencias derivados de la experiencia) afectan percepción la realidad actual y el futuro. Los modelos mentales son creencias y actitudes obtenidos a través de la experiencia que influyen en la forma de ver el mundo de las personas y la toma de acciones. Trabajar con un sistema dinámico requiere un pensador sistémico sea cuidadoso de como los modelos mentales afectan los resultados del sistema ahora y en el futuro. - Usa el entendimiento de las estructura del sistema para identificar posibles acciones de apalancamiento. Basado en el entendimiento de la estructura, interdependencias y retroalimentación en un sistema, el pensador sistémico implementa acciones de apalancamiento que produzca muy probablemente los resultados deseados. De acuerdo con Peter Senge (1990), el apalancamiento es ver dónde las acciones y cambios en la estructura puede conducir a mejoras significativas y perdurables.
4 - Considera las consecuencias a corto y largo plazo de las acciones. Antes de tomar acciones para cambiar el sistema dinámico, el pensador sistémico analiza los resultados a corto y largo plazo de la posible acción. Esta práctica incrementa la probabilidad de escoger la acción que produzca los resultados deseados. - Busca dónde emergen consecuencias inesperadas. Antes de cualquier acción sea tomada para cambiar las salidas de un sistema dinámico, el pensador sistémico usa estrategias comprobadas ( por ej. arquetipos de sistemas o un modelo de dinámica de sistemas) para anticipar consecuencias inesperadas. - Reconoce el impacto de los atrasos de tiempo cuando explora relaciones de causa efecto. El pensador sistémico reconoce que cuando una acción es tomada en un sistema dinámico complejo, el resultado de las acción puede no ser vista por algún tiempo. Un pensador sistémico tendrá en cuenta los impactos de los retrasos que pueda tener el sistema. - Examina los resultados y cambia las acciones si es necesario: aproximación sucesiva Por definición, un sistema dinámico esta cambiando constantemente en el tiempo. Un pensador sistémico, en consecuencia, monitorea y evalúa el comportamiento del sistema y toma acciones cuando necesite asegurar que el sistema continué para producir los resultados deseados. Fuente: Sólo Sistémica
5 Fuente del documento: Velásquez Yantas, Gerald. (2009, Junio 11). Los hábitos del pensador sistémico en Humanismo y conectividad. Consultado en habitos-del-pensador-sistemico/
"Introducción al pensamiento sistémico. Elidé Sedas Noviembre 23, 2007
"Introducción al pensamiento sistémico Elidé Sedas Noviembre 23, 2007 Objetivo Al finalizar la plática, el participante será capaz de: Reconocer a una organización como un sistema. Conocer los principios
Más detallesPensamiento Sistémico. José Jorge Saavedra
Pensamiento Sistémico José Jorge Saavedra Los sistemas humanos son complejos y es un reto manejarlos. Entender los diferentes niveles de perspectiva puede ayudarnos a encontrar cuándo es tiempo de diseñar
Más detallesDINAMICA DE SISTEMAS. Los hechos o eventos son el resultado del comportamiento a través del tiempo que tiene un sistema
DINAMICA DE SISTEMAS Los hechos o eventos son el resultado del comportamiento a través del tiempo que tiene un sistema El comportamiento de un sistema es determinado por su estructura Estructura de un
Más detallesPensamiento Sistémico. vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq. Ligia Munévar Moreno
qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg
Más detallesTaller de metodología enfermera
Taller de metodología enfermera VALIDACIÓN DEL TRATAMIENTO ENFERMERO: Intervenciones y Actividades. Diagnósticos del patrón "Percepción de la salud V" Manejo inefectivo del. Manejo inefectivo del de la.
Más detallesDINÁMICA DE SISTEMAS COMO PARADIGMA DE MODELAMIENTO Y SU RELACIÓN CON LOS SISTEMAS COMPLEJOS. Helien Parra Riveros
DINÁMICA DE SISTEMAS COMO PARADIGMA DE MODELAMIENTO Y SU RELACIÓN CON LOS SISTEMAS COMPLEJOS Helien Parra Riveros Sistemas Dinámicos Un sistema dinámico es un conjunto de relaciones entre dos o más variables
Más detallesPerfil de Riesgo en una Organización Basado en el nuevo Marco Coso ERM-2017
Perfil de Riesgo en una Organización Basado en el nuevo Marco Coso ERM-2017 Perfil de Riesgo en una Organización Basado en el nuevo Marco Coso ERM-2017 Todas las entidades enfrentan riesgos en la búsqueda
Más detallesCERTIFICACIÓN EN SERVICIO AL CLIENTE SERVICE QUALITY INSTITUTE MINNEAPOLIS, MINNESOTA EUA
CERTIFICACIÓN EN SERVICIO AL CLIENTE SERVICE QUALITY INSTITUTE MINNEAPOLIS, MINNESOTA EUA www.customer-service.com Lunes 9 de Septiembre del 2013 8:00 a.m. Registro y Bienvenida 9:00 11:00 a.m. Conferencia
Más detallesShoshin Semana Cinco. Lunes
Lunes Lo que resistes, persiste. --Ley del Universo Martes Lo que es desconcertante- especialmente en la persona atrapada en su resistencia- es que honestamente no piensa que está resistiendo. Está completamente
Más detallesLa asignatura de Matemática estimula el desarrollo de diversas habilidades:
La asignatura de Matemática estimula el desarrollo de diversas habilidades: Intelectuales, como: El razonamiento lógico y flexible, la imaginación, la inteligencia espacial, el cálculo mental, la creatividad,
Más detallesENFOQUE SISTÉMICO. sociológicos o matemáticos se llama red (sistema interconectado).
ENFOQUE SISTÉMICO Red: En términos generales, un nodo es un espacio real o abstracto en el que confluyen parte de las conexiones de otros espacios reales o abstractos que comparten sus mismas características
Más detallesLa Organización Como Sistema. Prof, Hugo Terrazas Golac
La Organización Como Sistema Prof, Hugo Terrazas Golac La Teoría de Sistemas Teoría General de Sistemas Es una forma sistemática y científica de aproximación y representación de la realidad. Se caracteriza
Más detallesRedes de Computadores
Redes de Computadores Informe Final Redes de acceso, protocolo CSMA/CD Felipe Ávila 201121002-6 Javier Romero 201121004-2 Rodrigo González 201121001-8 Julián Rojas 201121069-7 28 de julio de 2014 1 INTRODUCCIÓN
Más detallesPASOS PARA OPTIMIZAR SU CENTRAL DE MONITOREO
10 INTEGRE PASOS PARA OPTIMIZAR SU CENTRAL DE MONITOREO 01 02 SUS TECNOLOGÍAS. NO DEPENDA DE DECISIONES PARTICULARES. 03 USE LA ATENCIÓN SIMULTÁNEA DE ALARMAS. 04 05 06 HAGA VERIFICACIÓN VISUAL DE EVENTOS.
Más detallesUNIDAD DE INFORMÁTICA
HOSPITAL NACIONAL DE LA MUJER DRA. MARIA ISABEL RODRIGUEZ UNIDAD DE INFORMÁTICA MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES SAN SALVADOR, SEPTIEMBRE DE 2016 Unidad de Informática Página 1 de 10 AUTORIDADES DIRECTORA
Más detallesEscuela de Posgrados Especialización en Intervenciones psicosociales INTERVENCION CON FAMILIAS
Sistema y sinergia: El todo es más que la suma de las partes Circularidad, o acción reciproca: ningún hecho o comportamiento aislado ocasiona otro, sino que cada uno está vinculado en forma circular a
Más detallesCOBIT 4.1. Planear y Organizar PO10 Administrar Proyectos. By Juan Antonio Vásquez
COBIT 4.1 PO10 Administrar Proyectos By Juan Antonio Vásquez Establecer un marco de trabajo de administración de programas y proyectos para la administración de todos los proyectos de TI establecidos.
Más detallesObjetivo Importancia del uso de los Organizadores Gráficos en la formulación del problema Tipos de Organizadores Gráficos más usuales en la
Objetivo Importancia del uso de los Organizadores Gráficos en la formulación del problema Tipos de Organizadores Gráficos más usuales en la formulación de un problema de investigación en el campo educativo.
Más detallesTALLER: METODOLOGÍAS LÚDICAS PARA LA ENSEÑANZA DEL PENSAMIENTO SISTÉMICO ENFOCADO AL DESARROLLO SOSTENIBLE
TALLER: METODOLOGÍAS LÚDICAS PARA LA ENSEÑANZA DEL PENSAMIENTO SISTÉMICO ENFOCADO AL DESARROLLO SOSTENIBLE Wilson Arenas Valencia Carlos Mauricio Zuluaga Natalia Bohórquez Bedoya Manuela Gómez Suta Qué
Más detallesSalud Universal para la Niñez y la Adolescencia: Análisis de Logros, Retos y Oportunidades para Acelerar el Proceso
Salud Universal para la Niñez y la Adolescencia: Análisis de Logros, Retos y Oportunidades para Acelerar el Proceso Abordaje de Curso de Vida Carolina Hommes Curso de Vida Familia, Género y Curso de Vida
Más detallesCOMPLEMENTO B Enfoques para la Toma de Decisiones
COMPLEMENTO B Enfoques para la Toma de Decisiones ADMINISTRACIÓN DE LAS OPERACIONES PRODUCTIVAS Un Enfoque en Procesos para la Gerencia Fernando A. D Alessio Ipinza 1 Contenido 1. Introducción 2. El proceso
Más detallesCAPÍTULO II MARCO DE REFERENCIA
5 CAPÍTULO II MARCO DE REFERENCIA El MTM no se creó con la idea de hacer desaparecer el cronómetro y el procedimiento de estudio de tiempos con el que está asociado. El cronómetro todavía es y, probablemente
Más detallesINTRODUCCION A LA INGENIERIA I CLASE SEMANA 4 FEBRERO 2013(1) SANDRA ARCE GUERRERO
INTRODUCCION A LA INGENIERIA I CLASE SEMANA 4 FEBRERO 2013(1) SANDRA ARCE GUERRERO NECESIDAD Un problema siempre nos indica que existe una necesidad. La necesidad surge cuando se constata la distancia
Más detallesrelaciones entre ellos. Esto les permite a los estudiantes utilizar lo aprendido para abordar nuevas situaciones y efectuar nuevos aprendizajes.
El Currículo Exploratorio Fundamentos de Programación aporta al perfil del estudiante de grado 10 de las instituciones públicas del país la capacidad de diseñar aplicaciones sencillas de software que ayuden
Más detallesTECNOLOGIA DE LA INFORMACION III. El paradigma sistémico
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION III El paradigma sistémico Marco Teórico Contexto Social Tecnociencia Sociedad del Conocimiento Paradigma Científico Profesional en Cs. Es. nuevas incumbencias Prof. Héctor
Más detallesUnidad I: Introducción a las estructuras de datos
Unidad I: Introducción a las estructuras de datos 1.1 Tipos de datos abstractos (TDA) Los tipos de datos abstractos (TDA) encapsulan datos y funciones que trabajan con estos datos. Los datos no son visibles
Más detallesEVALUACIÓN DE RIESGOS
EVALUACIÓN DE RIESGOS Introducción La, la primera de las fases del Análisis de Riesgos, se basa en hechos científicos para, de una forma sistemática, estimar la probabilidad de que ocurra un efecto adverso
Más detallesTECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC DIVISIÓN DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y TELEMÁTICA PRÁCTICAS DE INSTRUMENTACION
TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC DIVISIÓN DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y TELEMÁTICA PRÁCTICAS DE INSTRUMENTACION ASIGNATURA: INSTRUMENTACION REALIZÓ: ARACELI DEL VALLE REYES SEPTIEMBRE 2009.
Más detallesNclex para la Enfermera Hispana
Nclex para la Enfermera Hispana Módulo #5 Desórdenes Mentales Lección #2 Modelos de Cuidado Lo que vas a descubrir: - Terapia Milieu - Psicoterapia interpersonal - La terapia de conducta - Terapia Cognitiva
Más detallesMODELO DE ENFOQUE SISTÉMICO DE CHURCHMAN
91 MODELO DE ENFOQUE SISTÉMICO DE CHURCHMAN El modelo de Churchman (1968) representa hasta el presente quizá una de las exposiciones más lógicas en cuanto a los aspectos que deben cubrirse cuando se desea
Más detallesMacroproceso: Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia
1. PROPÓSITO. Asegurar la continuidad de la certificación mediante el seguimiento del cumplimiento procesos requeridos por la norma ISO 9001:2008 considerando las propuestas de de las diferentes áreas
Más detallesSelección del procesador adecuado
Selección del procesador adecuado Explicación de la convención de nomenclatura de Intel Fecha: 3 de junio de 2004 Versión 1.0 EXP-2004-06-Intel-naming-1031-ES Durante ańos, los usuarios han tomado la velocidad
Más detallesBOOT CAMP El Programa Número 1 a Nivel Mundial para Recursos Humanos
2018 Latinoamérica 2018 HR Business Partner BOOT CAMP El Programa Número 1 a Nivel Mundial para Recursos Humanos Liberamos el Poder de las Personas para Lograr Resultados Programa creado por Quienes han
Más detallesANÁLISIS ESTRUCTURADO
ANÁLISIS ESTRUCTURADO Conceptos generales Cuando los analistas comienzan a trabajar sobre un proyecto de sistemas de información, a menudo tienen que profundizar en un área de la organización con la que
Más detallesAbre Tu Mente Al Dinero
Abre Tu Mente Al Dinero Manual de Ejercicios Manual de Ejercicios «Abre Tu Mente al Dinero» He dedicado mi Vida como Psicólogo, Neuropsicólogo y Programador Neurolingüístico a crear programas para Desarrollar
Más detallesDinámica de Sistemas
Dinámica de Sistemas Modelos de decisión Los modelos de predicción pretenden suministrar datos precisos acerca de la situación futura del sistema modelado. Los modelos de gestión pretenden establecer que
Más detallesEl proceso de Mercadeo
El proceso de Mercadeo 01. Introducción Mc Donald s es una de las marcas más reconocidas a nivel mundial. En este caso se muestra la forma en que Mc Donald s está continuamente construyendo marca al escuchar
Más detalles4 Conversatorio: Roles de la Oficina de Control Interno en el MECI y EL SGC
4 Conversatorio: Roles de la Oficina de Control Interno en el MECI y EL SGC COMITÉ INTERINSTITUCIONAL DE CONTROL INTERNO DEL RISARALDA 27 de Agosto de 2009 Velar porque los Subsistemas, Componentes y elementos
Más detallesUnidad 6. Análisis costo-volumen-utilidad. Objetivos específicos de aprendizaje
Unidad 6 Análisis costo-volumen-utilidad Objetivos específicos de aprendizaje Al terminar de estudiar este capítulo, el estudiante será capaz de: Explicar el concepto de punto de equilibrio. Calcular el
Más detallesNuevas Mediciones. Primer Ciclo de Valoraciones Progresiones de Aprendizaje 2016
Nuevas Mediciones Primer Ciclo de Valoraciones Progresiones de Aprendizaje 2016 Marco General Objetivos de la Evaluación Se organiza un plan de trabajo en función de 4 componentes que posibilitan el desarrollo
Más detallesACTUALIZACIÓN DEL MARCO INTEGRADO DE CONTROL INTERNO COSO (ICIF) Héctor Macías Junio 2012
ACTUALIZACIÓN DEL MARCO INTEGRADO DE CONTROL INTERNO COSO (ICIF) Héctor Macías Junio 2012 Marco Integrado de Control Interno (ICIF) Publicado originalmente en 1992 Obtuvo aceptación amplia como consecuencia
Más detallesn Modelo Causal de Desempeño y Cambio Organizacional (Modelo de Burke y Litwin)
n Modelo Causal de Desempeño y Cambio Organizacional (Modelo de Burke y Litwin) Resumen El Modelo Causal de Desempeño y Cambio Organizacional, también conocido como el Modelo de Burke y Litwin, sugiere
Más detallesTeoría General De Los Sistemas
Teoría General De Los Sistemas Por: Omar Humberto Guevara González Lida Jimena Cáceres Sánchez Servicio Nacional De Aprendizaje SENA Tecnología En Análisis Y Desarrollo De Sistemas De Información San Gil
Más detalles5. MODELO DE ANÁLISIS DEL CICLO TERMODINÁMICO. El método aplicado para modelar el ciclo de la Turbina se basa en el ciclo
60 5. MODELO DE ANÁLISIS DEL CICLO TERMODINÁMICO El método aplicado para modelar el ciclo de la Turbina se basa en el ciclo Brayton para el cual se hicieron algunas simplificaciones que se especifican
Más detallesGOBIERNO DE MENDOZA CONCURSO DE JERARQUIA DIRECTIVA Unidad III: Escuela y Gestión Organizacional
GOBIERNO DE MENDOZA CONCURSO DE JERARQUIA DIRECTIVA 2016 Unidad III: Escuela y Gestión Organizacional Fundamentación Marco General de la Unidad III Dentro del marco del Concurso para Jerarquía Directiva
Más detallesResumen. - Prólogo. - Observe cómo ha evolucionado su relación. - Es usted un ser humano o un hacer humano?
Resumen - Prólogo - Observe cómo ha evolucionado su relación - Es usted un ser humano o un hacer humano? - La felicidad no es un deseo o algo a conseguir, sino un estado de ser permanente - Cómo cambiar
Más detallesPolítica de CTI: Desafíos y oportunidades. Director de Innovación Autor MICITT
Política de CTI: Desafíos y oportunidades David Título Bullón de la presentación Director de Innovación Autor MICITT Resumen 3 historias 1 Medicina funcional Tratemos causas, no síntomas 2 Colonia indeseada
Más detallesPolítica de Innovación: Desafíos y oportunidades. Director de Innovación Autor MICITT
Política de Innovación: Desafíos y oportunidades David Título Bullón de la presentación Director de Innovación Autor MICITT Resumen 3 historias 1 Medicina funcional Tratemos causas, no síntomas 2 Colonia
Más detallesVersión Fecha de versión Modificaciones (1.0) (Fecha) (Sección, páginas, texto revisado)
Plan de calidad del proyecto/programa Proyecto Control del documento Información del documento Identificación del documento Responsable del documento Fecha de emisión Fecha de última modificación Nombre
Más detallesExcelencia Organizacional. Presentación del Shingo Prize
Excelencia Organizacional Presentación del Shingo Prize Excelencia Para tener éxito en el largo plazo, toda organización tiene que participar en la búsqueda incesante de mejorar las cosas. La mejora es
Más detallesEl Enfoque del Marco Lógico L a las ENDES. Introducción. Banco Mundial. Octubre, Programa MECOVI-Banco Mundial
El Enfoque del Marco Lógico L aplicado a las ENDES Introducción José R. Molinas Vega Banco Mundial Octubre, 2005 EL MARCO LÓGICO Una herramienta para fortalecer el Diseño, la Ejecución y la Evaluación
Más detallesCAPÍTULO 4 MODELO DE SIMULACIÓN
CAPÍTULO 4 MODELO DE SIMULACIÓN Introducción En este capítulo se presentará el modelo empleado para la simulación, así como los parámetros de entrada y las salidas de la simulación. Se explicará la manera
Más detallesCompetencias de Liderazgo Evelyn Tenorio Gomez
Competencias de Liderazgo Evelyn Tenorio Gomez eve.tenorio@gmail.com Evaluaciones360 Contestado el: 2017-02-16 Porcentaje: 80.15% Energía Personal (83.33%) Autoevaluacion 83.33% Jefe 79% Colega 92% Subordinado
Más detallesEL METODO DE LAS CONSTELACIONES ORGANIZACIONALES
EL METODO DE LAS CONSTELACIONES ORGANIZACIONALES Las personas somos capaces de percibir patrones y estructuras relacionales, es decir, interrelaciones. Estas informaciones permanecen en nuestro interior,
Más detallesVAPA Alcance y Secuencia: Baile Las Normas Nacionales de Artes en Danza. Grado Cuatro
VAPA Alcance y Secuencia: Baile Las Normas Nacionales de Artes en Danza Grado Cuatro Creación 1.1 Componente de proceso: Explorar Ancla estándar: Generar y conceptualizar ideas artísticas y trabajo. Entendimiento
Más detallesLa Quinta Disciplina y La Danza del Cambio: Peter Senge
La Quinta Disciplina y La Danza del Cambio: Peter Senge Integrantes del Equipo: Annie Delima Jennifer Moreno Jose Oliveras Nelso Rochet Antonio Tardí El pasado 11 de octubre en la clase de Liderazgo: Teoría,
Más detallesXVII. TOMA DE DECISIONES
XVII. TOMA DE DECISIONES 1. ORIENTACIONES GENERALES QUÉ ES LA TOMA DE DECISIONES? La toma de decisiones es el proceso mediante el cual se realiza una elección entre alternativas o formas de resolver diferentes
Más detallesComunicación Efectiv
Comunicación Efectiv NECESIDADES Generar una visión de equipo alineada con los objetivos y metas establecidos en la organización Fomentar una orientación positiva hacia el cambio Integración y potencialización
Más detallesUniversidad de La Sabana Análisis comparativo de los paradigmas de simulación
Universidad de La Sabana Análisis comparativo de los paradigmas de simulación Autor: Alfonso Sarmiento Agenda 1. Definiciones previas 2. Comparación cualitativa de los paradigmas 3. Comparación cuantitativa
Más detallesTema 2: La gestión del conocimiento. Prof. Alibeth Abreu
Tema 2: La gestión del conocimiento Prof. Alibeth Abreu Contenido Concepto Importancia Autores de la GC Espiral del conocimiento Tipos de conocimiento Definiciones de interés Objetivos de la unidad Conocer
Más detallesPRC-DTI-001 Administración Del Desempeño Y Capacidad De La Infraestructura De TI Procedimiento Dirección de TI - COSEVI
PRC-DTI-001 Administración Del Desempeño Y Capacidad De La Infraestructura De TI Procedimiento Dirección de TI - COSEVI Versión: 1.0 Fecha de la versión: Enero del 2012 Creado por: PwC Costa Rica Aprobado
Más detallesMarch 12, 2010/Sofitel Miami Hotel 4 de Septiembre 2014 Luz Chang-Navarro
El rostro cambiante de la recompensa y su vínculo con el desempeño March 12, 2010/Sofitel Miami Hotel 4 de Septiembre 2014 Luz Chang-Navarro 01 El nuevo imperativo de los negocios: hacer más con menos
Más detallesAutoForm-ProcessDesigner forcatia El software que incluye una metodología estándar para el diseño del proceso directamente en el entorno de CATIA
AutoForm-ProcessDesigner forcatia El software que incluye una metodología estándar para el diseño del proceso directamente en el entorno de CATIA A pesar del uso generalizado de varios sistemas CAD en
Más detallesPsicologi a del consumidor social: sus necesidades y expectativas sociales
Psicologi a del consumidor social: sus necesidades y expectativas sociales Elsa María González G Ph(d)Administración con énfasis en marketing y psicología del consumo Director General en Cluster Research
Más detallesMag. Olga Bardales Mendoza Jefa de Oficina de investigación Facultad de Educación
Mag. Olga Bardales Mendoza Jefa de Oficina de investigación Facultad de Educación Setiembre, 2015 La Investigación en Educación Generar conocimiento, aplicar conocimientos, realizar cambios desde los involucrados
Más detallesCAPÍTULO IV 4 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
4 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN En el presente capítulo se proporcionarán los pasos necesarios para llevar a cabo la metodología de la investigación, que inicia con la búsqueda y obtención de información,
Más detallesIntroducción. Sistemas complejos.
Introducción Sistemas complejos http://www.academia.utp.ac.pa/humberto-alvarez/diseno-de-sistemas-estocaticos Qué es la organización? Asociación voluntaria de miembros quienes manifiestan una selección
Más detallesAPRENDIZAJE Y ENTRENAMIENTO. (Neural Nets Capt. 8; Hilera Capt. 3)
Tema 2: Aprendizaje y Entrenamiento Sistemas Conexionistas 1 2.- Aprendizaje o Entrenamiento. 2.1.- Aprendizaje Automático. 2.2.- Tipos de aprendizaje. APRENDIZAJE Y ENTRENAMIENTO. (Neural Nets Capt. 8;
Más detallesCOMPETENCIA ESCUCHA ACTIVA
COMPETENCIA ESCUCHA ACTIVA CONCEPTO Además de las distinciones de escucha trabajadas anteriormente veremos ahora la competencia de la ICF que se denomina Escucha Activa que es definida como: Capacidad
Más detalles3. CONTROL EN CASCADA
3. CONTROL EN CASCADA El control en cascada es una estrategia que mejora significativamente, en algunas aplicaciones, el desempeño que muestra un control por retroalimentación y que ha sido conocida desde
Más detallesUNIVERSIDAD DE CIENCIAS DEL COMPORTAMIENTO
ASIGNATURA: Dinámica de grupo Semestre: 5to Semestre Horas de Sesión: Martes 18:00-19:20, Miércoles 20:40-22:00, Viernes 16:00-18:00 Naturaleza de la Tarea: Maestro/Catedrático: M.Ed Anne-Laure Bourgois
Más detallesNombre del documento: Procedimiento de Investigación de Accidentes. Referencia a la Norma ISO/OSHAS 18001:
Página 1 de 5 1. Propósito Establecer la metodología que permita registrar, revisar y analizar los accidentes con el fin de determinar causas del accidente, deficiencias en el, así como identificar necesidades
Más detallesPROGRAMA DE ESTUDIOS SOCIALES
El Programa de Estudios Sociales del Distrito 200 proporciona el conocimiento básico necesario para lograr la plena participación como ciudadano en la república americana. Además, el programa ofrece una
Más detallesVAPA Alcance y Secuencia: Baile Las Normas Nacionales de Artes en Danza. Grado Dos
VAPA Alcance y Secuencia: Baile Las Normas Nacionales de Artes en Danza Grado Dos Creación 1.1 Componente de proceso: Explorar Ancla estándar: Generar y conceptualizar ideas artísticas y trabajo. Entendimiento
Más detallesTÉCNICA DE PROCEDIMIENTOS
Yolanda Campos Campos Un procedimiento se considera como un conjunto de actividades o tareas ordenadas y secuenciales que se tienen que realizar para llegar al desarrollo de una habilidad o un saber hacer.
Más detallesPrograma de Investigación de Ocean Knoll
Programa de Investigación de Ocean Knoll 2017-2018 Conceptos Claves Quiénes somos En qué Momento y Lugar nos Encontramos Cómo nos Expresamos Cómo Funciona el Mundo Cómo nos Organizamos (Economías & Civismo)
Más detallesÁRBOL DE PROBLEMA Y ÁREAS DE INTERVENCIÓN
METODOLOGIAS E INSTRUMENTOS PARA LA FORMULACIÓN, EVALUACIÓN Y MONITOREO DE PROGRAMAS SOCIALES ÁRBOL DE PROBLEMA Y ÁREAS DE INTERVENCIÓN Rodrigo Martínez Andrés Fernández Documento de uso exclusivo para
Más detallesTEORIA GENERAL DE SISTEMAS
Qué es sinergia? Sin duda alguna, cuando ya se conoce lo que es sinergia, quizás la única conclusión a la que se llegue es que su novedad está en la palabra, ejemplo: Se dice que existe sinergia cuando
Más detallesTEMA 6 ANALISIS FACTORES EXTERNOS: GRUPOS Y CULTURA
TEMA 6 ANALISIS FACTORES EXTERNOS: GRUPOS Y CULTURA CONTENIDOS BASICOS CUESTIONES CLAVE 6.1 Importancia de la cultura 6.2 Definición y Características 6.3 Influencia de los grupos 6.4 Variables moderadoras
Más detallesAcelerador Electrónico del Hyundai Sonata ECT Electronic Throttle Control
LECCION 2 Acelerador Electrónico Hyundai Sonata Acelerador Electrónico del Hyundai Sonata ECT Electronic Throttle Control El Hyundai sonata de la quinta generación es un automóvil que fue elaborado con
Más detallesQUE ES LA MERCADOTECNIA SOCIAL
QUE ES LA MERCADOTECNIA SOCIAL 1 Que es la mercadotecnia social http://www.miespacio.org/cont/invest/social.htm Qué es la Mercadotecnia Social? Lefebvre & Flora 1988, definen mercadotecnia social como
Más detallesModelos Para la Toma de Decisiones
Modelos Para la Toma de Decisiones 1 Sesión No. 5 Nombre: Modelos de decisión. Primera parte. Contextualización Modelos para decidir? Hemos visto herramientas de tipo más bien matemático que nos permiten
Más detallesMANAGEMENT CONSULTORES
MANAGEMENT CONSULTORES CURSO DE INTRODUCCION A DINAMICA DE SISTEMAS Cnel. Ramón L. Falcón 1435 Ciudad Autónoma de Buenos Aires Argentina Tel: +54-11-5468-3369 Fax: +54-11-4433-4202 mail: mgm_consultas@mgmconsultores.com.ar
Más detallesPSICOLOGIA DEL DEPORTE Y PSICOLOGOS DEL DEPORTE CUAL ES SU PAPEL E IMPORTANCIA
PSICOLOGIA DEL DEPORTE Y PSICOLOGOS DEL DEPORTE CUAL ES SU PAPEL E IMPORTANCIA En general, la Psicología del Deporte se puede caracterizar por su preocupación por el impacto de los factores psicológicos
Más detallesPLAN DE ADAPTACIÓN Y MITIGACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO FINCA XXXX 1. INTRODUCCIÓN 2. POLÍTICA 3. OBJETIVOS
PLAN DE ADAPTACIÓN Y MITIGACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO FINCA 1. INTRODUCCIÓN La variabilidad del clima, incluyendo los eventos climáticos extremos como las sequias, inundaciones, ocasiona grandes pérdidas
Más detallesPROGRAMA: MINDFULNESS Y CÓMO GESTIONAR EL ESTRÉS
PROGRAMA: MINDFULNESS Y CÓMO GESTIONAR EL ESTRÉS ,, Al finalizar el programa obtendrás eficaces y potentes herramientas para gestionar, comunicar, escuchar, solucionar conflictos y liderar tu vida profesional
Más detallesMODULO 5 PARTE 1. Modulo 5: Gestión de RRHH y Control del Proyecto. La matriz de responsabilidades (RRHH)
MODULO 5 PARTE 1 Modulo 5: Gestión de RRHH y Control del Proyecto La matriz de responsabilidades (RRHH) La matriz de responsabilidades La gestión de los recursos humanos (RRHH) consiste en realizar todos
Más detallesCarrera: Ingeniero Químico Asignatura: Comunicación Efectiva Área del Conocimiento: Fundamental Ciencias Sociales y Humanidades.
Generales de la Asignatura: Nombre de la Asignatura: Clave Asignatura: Nivel: Carrera: Frecuencia (h/semana): Teoría: Laboratorio: Total horas en el período escolar: Créditos: Fecha de Elaboración: Prerrequisitos:
Más detallesUNIVERSIDAD ALAS PERUANAS INGENIERIA INDUSTRIAL. Ing. Cruces Hernández Guerra
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS INGENIERIA INDUSTRIAL Ing. Cruces Hernández Guerra Un proyecto es un esfuerzo temporal que se lleva a cabo para crear un producto, servicio o resultado único. La naturaleza temporal
Más detallesFuerza y las leyes del movimiento de Newton
Fuerza y las leyes del movimiento de Newton Objeto Cambio en el movimiento Causa Principal(entorno) Manzana Cae del árbol Gravedad(Tierra) Bola de billar Rebota contra otra Otra bola,la mesa,la gravedad(tierra)
Más detallesEl enfoque es un aspecto muy importante a la hora de lograr una buena fotografía. Qué Es El Enfoque? Una Explicación Óptica y Otra Práctica
EL ENFOQUE Cuántas veces has oído decir: "esta foto no está bien enfocada", o "el elemento enfocado no debía haber sido éste, sino este otro", o "deberías enfocar manualmente y no de forma automática"
Más detallesTeoría de Cambio. Anne Thibault. Subdirectora Ejecutiva JPAL LAC
Teoría de Cambio Anne Thibault Subdirectora Ejecutiva JPAL LAC Propiedad intelectual El contenido de la siguiente clase es propiedad del Abdul Latif Jameel Poverty Action Lab (J-PAL). El material está
Más detallesPROCESO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Formulación de hipótesis
Carrera de Restauración y Museología PROCESO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Formulación de hipótesis Unidad 3 Tema 2 Proceso de investigación científica Nuevos conocimientos Problema de investigación Marco
Más detallesLos Conceptos y la Idea Central
Los Conceptos y la Idea Central Actividad 1 Con la lista de palabras que aparece a continuación creen dos grupos de acuerdo con las características que consideren tienen en común y pónganle un título que
Más detallesLA ENSEÑANZA DEL SUBJUNTIVO
LA ENSEÑANZA DEL SUBJUNTIVO 20 de abril de 2013 Datos de contacto: taina.i.hamalainen@helsinki.fi INTRODUCCIÓN Qué es lo que enseñamos y qué es lo que no enseñamos? Experiencias y opiniones Cómo enseñamos?
Más detallesIntroducción al Módulo E Como entregar lo que se promete
Como entregar lo que se promete Diner Mercadotecnia Administración Dinero Liderazgo Generació Mercadotecnia ecnia n de Generación n de pectos Cumplimient Administración A o con el cliente Conversió Liderazgo
Más detallesVAPA Alcance y Secuencia: Baile Las Normas Nacionales de Artes en Danza. Grado: Primero
VAPA Alcance y Secuencia: Baile Las Normas Nacionales de Artes en Danza Grado: Primero Creación 1.1 Componente de proceso: Explorar Ancla estándar: Generar y conceptualizar ideas artísticas y trabajo.
Más detalles