1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la Asignatura: SATCA 1 :

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1 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la Asignatura: SATCA 1 : Transporte y Distribución Ingeniería en Gestión Empresarial LOF PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura. En la actualidad, la logística debe ser tratada con la relevancia e importancia debidas en las organizaciones. A través del tiempo ha evolucionado permanentemente hasta convertirse en una de las principales herramientas de aplicación para la solución de problemas organizacionales. Esta asignatura tiene el propósito de aportar al perfil del egresado de Ingeniería Industrial la capacidad de diseñar, implementar y mejorar sistemas integrados de administración y control de sistemas de transporte y distribución en organizaciones productoras de bienes y servicios empleando tecnologías de vanguardia para optimizar la cadena de suministro. En los últimos años la gestión logística se ha facilitado con software existente en el mercado, tanto para pequeñas como medianas y grandes empresas. Este software permite que las decisiones se tomen de manera más efectiva y eficiente en la organización. Con la adecuada gestión del sistema de transporte y distribución, se busca lograr tomar decisiones que permitan lograr en la organización lo siguiente: Incrementar la productividad, manejar los inventarios de manera óptima y desarrollar sistemas de información que permitan incrementar la competitividad y mejorar la rentabilidad de las organizaciones, optimizar la gestión logística comercial en todos los niveles, así como una coordinación óptima de los factores que influyen en las decisiones del transporte y Intención didáctica. Las competencias del profesor, deben mostrar y objetivar su conocimiento y experiencia en el área, precisamente, para construir escenarios de aprendizaje significativo en los estudiantes para motivarlos en su formación profesional. El temario se ha organizado en cuatro unidades, de tal manera que se pueda seguir de manera lógica el aprendizaje del tema y el alumno pueda entender claramente el concepto y lo aplique a problemas reales. Los temas que se tratan en el curso son: a) en la unidad uno, la logística del transporte; b) en la unidad dos, la administración del transporte; c) en la unidad tres, el análisis, diseño y evaluación de los canales de distribución; d) en la unidad cuatro, la

2 logística de La idea es abordar los conceptos fundamentales hasta conseguir su comprensión. Se propone hacerlo desde un punto de vista conceptual y práctico. 3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR Competencias Específicas: Diseñar, implementar y mejorar sistemas integrados de transporte y distribución en las organizaciones productoras de bienes y servicios empleando tecnologías de vanguardia. Competencias Genéricas: Competencias instrumentales: a. Capacidad de análisis y síntesis. b. Capacidad de organizar y planificar. c. Comunicación oral y escrita. d. Habilidades de manejo de la computadora. e. Habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas. f. Solución de problemas. g. Toma de decisiones. Competencias interpersonales: a. Capacidad crítica y autocrítica. b. Habilidades interpersonales. c. Capacidad de trabajar en equipo interdisciplinario. d. Capacidad de comunicarse con profesionales de otras áreas. e. Habilidad para trabajar en un ambiente laboral. f. Compromiso ético. Competencias sistémicas: a. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. b. Habilidades de investigación y aprendizaje. c. Capacidad de adaptarse a nuevas situaciones. d. Creatividad y liderazgo. e. Habilidad para trabajar en forma autónoma. f. Capacidad para diseñar y gestionar proyectos. g. Iniciativa y espíritu emprendedor. h. Preocupación por la calidad y búsqueda

3 del logro. 4.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de elaboración o revisión Instituto Tecnológico de Mérida. Mérida, Yucatán, Febrero de Participantes M. C. Alfredo O. Díaz Mendoza. M. C. Rafael Bentata Marín. Lic. Enrique Oramas Medina. Evento Diseño de la especialización para la carrera de ingeniería en Gestión Empresarial 5.- OBJETIVO GENERAL DEL CURSO Planificar y gestionar los procesos operativos del área de transporte y distribución de las organizaciones productoras de bienes y servicios para asegurar la satisfacción total de las partes involucradas en la cadena de suministros. 6.- COMPETENCIAS PREVIAS Aplicar métodos y técnicas para la evaluación y mejoramiento de la productividad. Formular problemas y modelos de programación y Evaluar modelos para tomar decisiones. Aplicar conceptos de manufactura y calidad. Conocer y utilizar software de dibujo. Conocer y manejar relaciones interpersonales. 7.- TEMARIO Unidad Temas Subtemas 1 La logística del 1. Preparación de pedidos 1.1. Definiciones y organización Funciones y flujos Factores clave y métodos en la preparación de pedidos Tiempos de preparación de pedidos Medios e instalaciones para preparación de pedidos Distribución de las zonas de preparación Optimización de los sistemas de preparación Sistemas de control.

4 2 Administración del 3 Análisis, diseño y evaluación de canales de 2. Área de carga y salida Funciones y programación de las salidas Elementos de carga de los vehículos/muelles. 3. Administración logística del 3.1. Conceptos de sistemas de 3.2. Administración logística del 3.3. Análisis de requerimientos de movimientos físicos de materia prima, mercancías y productos El enfoque total de costos de distribución física. 1. Análisis de la gestión del transporte 1.1. Sistemas de 1.2. La red de comunicación para soportar la distribución física La Legislación operación, del vehículo y del conductor Costos del vehículo y parámetros de control. 2. Gestión del 2.1. Modos de 2.2. Selección, adquisición y renovación de vehículos Gestión de la operación de vehículos. 3. Características del 3.1. Rastreo del transporte y embarques Administración de gastos y mantenimiento. Financiamiento Depreciación, seguros y fianzas. 4. Optimización del 4.1. Modelos matemáticos Aplicación de modelos matemáticos al 5. Logística internacional y administración del 1. Análisis de canales de distribución 1.1. Análisis económico y de comportamiento de los canales de 1.2. Modelos integradores. 2. Diseño y evaluación de los canales de 2.1. Circunstancias que justifican el diseño o

5 4 Logística de Distribución. modificación de un canal Establecimiento de objetivos generales para el canal de 2.3. Decisiones del nivel de servicio prestado al cliente Opciones estratégicas para el diseño del canal Diseño y selección de los canales de 2.6. Evaluación del desempeño de la estructura del canal Modificación de los canales existentes. 1. Sistemas de organización del canal de distribución: Tipos de estructura Canales independientes Sistemas verticales y horizontales de 1.3. Integración vertical frente a externalización. 2. Logística de la distribución comercial Logística y gestión del canal El concepto de la distribución física Modelo de logística de relaciones Las decisiones sobre el 2.5. La gestión y el control del inventario El procesamiento de pedidos y de información Los sistemas de información y la gestión logística Logística e Internet. 8.- SUGERENCIAS DIDÁTICAS El docente debe: Propiciar la investigación de la historia y la importancia del uso, aplicación y control de los sistemas de distribución y Propiciar la traducción y estudio de artículos en idiomas extranjeros con temas relacionados a la asignatura. Propiciar la elaboración de mapas conceptuales para explicar la importancia de los sistemas de distribución y Propiciar la investigación en diferentes fuentes las metodologías y formas de los sistemas de distribución y

6 Realizar, en compañía de los alumnos, visitas empresariales para conocer y analizar las diferentes formas de administrar los sistemas de distribución y Resolver casos de estudio para la administración y control de los sistemas de distribución y Propiciar la investigación de los diferentes sistemas de la Tecnología de la Información que pueden aplicarse a la administración de los sistemas de distribución y 9.- SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN Exámenes escritos. Solución de problemas y casos. Exposiciones de resultados de las investigaciones asignadas. Reporte de la investigación documental. Reporte escrito de casos y problemas reales resueltos mediante algún software. Participación en clase. Reporte sobre lo más destacado en las visitas industriales. Portafolio de evidencias UNIDADES DE APRENDIZAJE Unidad 1. La logística del Competencia específica a desarrollar Analizar y aplicar las estrategias, principios y herramientas para la administración del Unidad 2. Administración del Competencia específica a desarrollar Aplicar los métodos más adecuados para la solución de problemas reales de optimización del transporte con apoyo de herramientas computacionales. Actividades de aprendizaje Realizar investigaciones y analizar la información. Elaborar ensayos de los diferentes conceptos. Realizar alguna visita a empresas y elaborar un ensayo acerca de las funciones del sistema de transporte y Actividades de aprendizaje Realizar investigaciones y elaborar ensayos de los diferentes conceptos. Realizar exposiciones de los temas. Solucionar problemas asignados. Realizar cuadros sinópticos.

7 Unidad 3. Análisis, diseño y evaluación de canales de Competencia específica a Actividades de aprendizaje desarrollar Analizar, diseñar y evaluar canales de Unidad 4. Logística de Distribución. Competencia específica a desarrollar Analizar y organizar los canales de distribución de una empresa. Realizar investigaciones y elaborar ensayos de los diferentes conceptos. Realizar exposiciones de los temas. Solucionar problemas asignados. Realizar cuadros sinópticos. Actividades de aprendizaje Realizar investigaciones y elaborar ensayos de los diferentes conceptos. Realizar exposiciones de los temas. Solucionar problemas asignados. Realizar cuadros sinópticos FUENTES DE INFORMACIÓN 1. Barret, Colin. Modern Transportation Management and Material Management, Editorial Logistics Series. 2. Chopra, Sunil. Meindl, Peter. Supply Chain Management: Strategy, Planning and Operations, Editorial Prentice Hall. 1a ed. 3. Christopher, Martin. Logistics and supply Chain Management: Strategies for reducing Costs and Improving Service, Editorial Prentice Hall. 2a Ed. 4. Cos, Jordi; Navascués, Ricardo. Manual de logística integral. Ediciones Díaz de Santos; Escudero Serrano, María José. Almacenaje de productos. Thompson Paraninfo, S.A.; Ferrín Gutiérrez, Arturo. Gestión de stocks en la logística de almacenes. Fundación Confemetal; Frazelle, Edward. World-Class Warehousing and Material Handling. Editorial Logistics Management Library. (2002). 8. Gorchels, Linda. The product Managers Handbook: The Complete Product Management Resource, Editorial New Products Marketing. 9. Handfield, Robert B. y Nichols, Jr. Ernest L. Supply Chain redesign: Transforming Supply Chains into Integrated Value Systems. Editorial Prentice. 10. Kasilingam, Raja G. Logistics and Transportation - Desing and Planning, Editorial Kluwer Academic Publisher Co. (1999).

8 11. Knolmayer, Gerhard, Mertens, Peter, Zeiers, Alexander. Supply Chain Management Based on SAP Systems, Editorial Springer Verlag. 12. López Fernández, Rodrigo. Logística comercial: Gestión comercial y marketing. Thompson Paraninfo, S.A.; López Fernández, Rodrigo. Operaciones de almacenaje. Thompson Paraninfo, S.A.; Roux, Michel. Manual de logística para la gestión de almacenes. Gestión 2000; Tompkinns, James A. y Smith, Jerry D. Warehouse Management Handbook. Editors-in chiefs PRACTICAS PROPUESTAS Realizar visitas industriales para conocer cómo se administran los diferentes sistemas transporte y Presentación de videos y/o documentos para analizar casos de administración de sistemas de transporte y Resolución de problemas y/o situaciones prácticas de administración de sistemas de transporte y Elaborar un proyecto logístico de un sistema de administración de sistemas de transporte y