GUÍA DEL ALUMNO ACTUALIZACIÓN EN EL MANEJO DEL PACIENTE HEMATOLÓGICO

Transcripción

1 GUÍA DEL ALUMNO ACTUALIZACIÓN EN EL MANEJO DEL PACIENTE HEMATOLÓGICO

2 OBJETIVOS Se pretende aportar información actualizada y práctica sobre las diferentes patologías hematológicas a todo tipo de profesionales que se relacionen con pacientes hematológicos de una u otra forma. Se procurará aportar un enfoque multidisciplinar, que refleje el trabajo diario y los problemas que se generan en la práctica diaria. Como objetivos específicos se incluirían: Actualizar conocimientos sobre patología hematológica Entender las peculiaridades del paciente hematológico y su entorno Examinar conjuntamente casos prácticos Abordar y discutir de forma interdisciplinar los problemas específicos de estos pacientes

3 CRONOGRAMA Está previsto que el Curso comience el día 6 de Octubre. El calendario provisional programado para la parte presencial sería: Día 6 OCTUBRE Presentación del curso. Contenidos, horarios propuestos y material disponible. Conceptos básicos para el manejo del campus virtual y la plataforma Moodle. Criterios de asistencia y evaluación. (17:30-19:30) Dr Alejandro Contento Hematopoyesis e interpretación del Hemograma. Día 13 (16:30-18:30) Dr Daniel Bardán Anemias: clasificación y tratamiento. (18:30-20:30) Dra Gracia García Gemar Principios básicos de terapia transfusional. Día 20 (16:30-18:30) Dra Eva Mingot Hemostasia y coagulopatías. (18:30-20:30) Dra Magdalena Alcalá Urgencias hematológicas. Día 27 (16:30-18:30) Mª José Fernández. Salvador Alarcón. Cuidados de enfermería del paciente hematológico. (18:30-20:30) Ana Mª Díaz. Leonor Rubio. Administración y manejo de quimioterápicos.

4 CRONOGRAMA NOVIEMBRE Día 3 (16:30-18:30) Dr Antonio Jiménez Leucemias Agudas. (18:30-20:30) Dr Manuel Barrios Sdmes Mielodisplásicos. Día 10 (16:30-18:30) Dr Manuel Espeso Linfomas: del concepto al tratamiento. (18:30-20:30) Dra Macarena Ortiz Actualización en Sdmes Linfoproliferativos Crónicos periféricos. Día 17 (16:30-18:30) Dra Concepción Ruíz Nuño Sdmes Mieloproliferativos Crónicos. (18:30-20:30) Dra Mª Ángeles Cuesta Gammapatías monoclonales. Mieloma múltiple. Día 24 (16:30-18:30) Dra Mª Jesús Pascual Conceptos básicos sobre el trasplante de progenitores hematopoyéticos. (18:30-20:30) Dra Alejandra Martín Tratamientos paliativos en Hematología. Despedida, encuestas de satisfacción y conclusiones

5 METODOLOGÍA DIDÁCTICA Modalidad Presencial (30 h). Se llevará a cabo en la sala de Sesiones del Servicio de Hematología del Hospital Carlos Haya (7ª planta, Pabellón A). Está destinado a todos aquéllos profesionales sanitarios que tengan relación con el paciente hematológico. Se ha planificado con el horario y fechas ya mencionadas, durante 4 h semanales un día a la semana (durante 8 semanas). Los profesores explicarán los diferentes temas de forma práctica e interactiva, con amplios períodos de discusión.

6 METODOLOGÍA DIDÁCTICA Modalidad No Presencial On-line (20 h) Se realizará a través del Campus virtual del Hospital, empleando la plataforma Moodle. A través de esta plataforma se podrá tener un contacto permanente con los alumnos y ofrecerles material didáctico extra. En este sentido, existirá un chat (con limitación horaria para comunicación con el profesor y con otros alumnos), un foro de discusión general y un foro de novedades, en los que se añadirá información, comentarios y sugerencias referentes al curso. Además, cada tema contará con un apartado de contenidos específicos (donde se incluirá el material comentado durante la fase presencial) y otro de bibliografía, con referencias del tema. Finalmente, en cada tema se incluirán tareas evaluables, consistentes generalmente en un foro o una lección, y en un cuestionario de preguntas múltiples.

7 EVALUACIÓN La evaluación de los alumnos se realizará de dos formas: Asistencia a sesiones presenciales. Se registrará mediante control de firmas a la entrada y a la salida de cada tema. Se requerirá alcanzar un 80% de asistencia para superar el curso. Tareas on-line a través del Campus virtual Se puntuarán las tareas de cada tema (foro, lección, test, ) hasta un total de 100 puntos por tema, y se realizará un test resumen final que contará 300 puntos. Se requerirá también un 80% del total de puntos posibles (1800), para superar el curso. También se realizarán cuestionarios de expectativas e intereses al inicio del curso, y de evaluación docente y de satisfacción al final del mismo, que serán obligatorios.