GUIA DE ESTUDIO PRIMER GRADO PRIMER PERIODO

Transcripción

1 ESPAÑOL Lee con atención y responde las preguntas. Lectura Gato pinto estaba echado cuando una carta llegó debía pronto estar casado con una gatita blanca de pescuezo colorado. Su mamá decía que sí, su papá decía que no; Gatito Pinto del coraje del tejado se cayó y una oreja se rompió. A quién le llego una carta? Qué decía esa carta? La mamá quería que se casara? Qué le paso a Gato Pinto cuando su papá dijo que no? De qué color es la gatita? MI NOMBRE Escribe tu nombre. Para qué sirve el nombre de las personas? Escribe 2 nombres propios que inicien con la misma letra de tu nombre PALABRAS QUE EMPIEZAN CON LA MISMA LETRA Escribe dos palabras que inicien con la misma letra de tu nombre. Escribe dos objetos que inicien con la misma letra de tu nombre LETRAS MAYÚSCULA Y MINÚSCULAS Escribe la letra mayúscula de las siguientes: a, b, c, d, e, f, g, h, i Escribe la letra minúscula de las siguientes: J, K, L, M, N, Ñ, O, P, Q Cuándo usamos las letras mayúsculas? Cuándo usamos las letras minúsculas? Escribe dos nombres de personas. Escribe dos nombres de objetos. Escribe el abecedario con letra minúscula.

2 Escribe dos palabras que inicien con la letra c. Escribe dos palabras que inicien con la letra A. Escribe dos palabras que inicien con la letra m. Escribe dos palabras que inicien con la letra L. Escribe dos palabras que inicien con la letra d. Escribe dos palabras que inicien con la letra f. ESTUDIAR LAS PALABRAS DE LA LISTA DE ORTOGRAFÍA. Escribe una oración con la palabra cartón. Encierra en un círculo la forma correcta de escribir: corazón corason korazon Escribe una oración con la palabra boca. Escribe una oración con la palabra candado. Encierra en un círculo la forma correcta de escribir: kariño cariño carino Escribe una oración con la palabra arroz.

3 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Lee con atención y contesta. Tere va de visita a casa de su prima, es morenita, tiene el cabello chino y está un poco gordita. Sus primas están jugando con unos amigos y le dicen que ella no puede jugar porque no va poder correr por ser gordita. Crees que las primas de Nancy estén actuando correctamente? Cómo crees que se siente Nancy con la actitud de sus primas? Piensas que Nancy sea diferente a los de más? Tú qué harías en el lugar de Nancy? Crees que las primas de Nancy deberían invitarla a jugar? Por qué? DIFERENTE E IGUALES Escribe si eres niña o niño. En qué somos iguales con los demás? En qué somos diferentes con los demás? Cuáles son algunas características que te hacen igual a tus compañeros? Cuáles son algunas características que te hacen diferentes a tus compañeros? Por qué es importante respetar las características de los demás? Crees que ofender a algún compañero por sus características, es correcto? Por qué? MI NOMBRE ES Escribe tu nombre completo. Escribe el nombre completo de tu papá. Escribe el nombre completo de tu mamá. Escribe el nombre de la escuela donde asistes. Escribe el nombre de tu maestra. Escribe el nombre del lugar donde vives QUÉ TAL DE SALUD? Qué es la salud? Qué debemos hacer para estar sanos? Dibuja una medida de higiene para estar sano. Dibuja dos alimentos saludables. Es sano comer chicharrones todos los días. El jugo de zanahoria será un alimento sano. Debemos comer dulce todos los días? Por qué? Si te duermes tarde todos los días estarás cuidando tu salud? Hacer ejercicio cuida tu salud?

4 MATEMÁTICAS USO DE LOS NÚMEROS En dónde puedes encontrar números? Para qué sirven los números que hay en el teléfono? Para qué sirven los números que hay en el reloj? Para qué sirven los números que hay en el calendario? Cuántos años tienes? Cuántos dedos tienes en los pies? Cuántos compañeros hay en tu salón de clases? Cuántas niñas hay? Cuántos niños hay? Cuántas sillas hay en tu salón de clases? COMPARAR Y COMPLETAR COLECCIONES Dibuja una colección de 10 sillas. Dibuja una colección de cuatro sillas. Dibuja una colección de siete mesas. Qué colección tiene más objetos, las sillas o las mesas? Escribe el signo >, < o =, según corresponda. 5 2, 6 6, AGREGAR O QUITAR En mi jardín había 2 flores y nacieron 3. Dibuja las flores que hay en total. Pedro tiene 6 chocolates y se comió 3. Dibuja cuantos chocolates le quedaron en total. Lety compró 5 galletas y su mamá le regalo 3. Dibuja cuantas galletas tiene en total. Luis tenía 10 canicas y le regalo 4 a su hermana. Dibuja cuantas canicas le quedaron a Luis SERIE NÚMERICA DESCENDENTE Y ASCENDENTE Completa la serie de los números Completa la serie de los números Completa la serie de números

5 Completa la serie de números Escribe la numeración del 10 al 30. Escribe el nombre del número 10. Escribe el nombre del número 18. Escribe el nombre del número 20. Escribe el nombre del número 12. Escribe el nombre del número 9. Resuelve las siguientes sumas: Resuelve las siguientes restas:

6 01.01 QUIÉN SOY? Escribe tu nombre completo. Cuál es tu apellido paterno? Cuál es tu apellido materno? Cuáles son las cosas que te distinguen de los demás? EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD CÓMO SOY? QUE PUEDO HACER PARA CUIDARME? Por qué es importante cuidar tu cuerpo? Escribe el nombre de los cinco sentidos y dibújalos. Para qué usas el sentido de la vista? Cuál es el órgano de la vista? Para qué se usa el sentido del tacto? Cuál es el órgano del tacto? Para qué usas el sentido del oído? Con qué sentido saboreas los dulces? Cuál es el órgano del sentido del gusto? Con qué sentido hueles las flores? Dibújate con todas las partes de tu cuerpo MIS ACTIVIDADES DURANTE EL DÍA Escribe dos actividades que realizas durante el día. Dibuja una actividad que realizas en la tarde. Escribe dos actividades que realizas en la noche. Menciona dos acciones que realices para cuidar tu cuerpo. Cuántos días tiene la semana? Los días de la semana son: domingo,, martes,,, viernes,. Qué día de la semana tienes la clase de educación física? Qué día de la semana tienes la clase de computación? Qué día de la semana tienes la clase de música? Qué días de la semana no vienes al colegio? Qué día de la semana es tu favorito?