Créditos: 6 Horas Presenciales del estudiante: 45 Horas No Presenciales del estudiante: 105 Total Horas: 150 UTILIZACIÓN DE LA PLATAFORMA VIRTUAL:

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1 Pag. 1 de 8 GUÍA DOCENTE CURSO: DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Asignatura: Farmacología Clínica Código de asignatura: Plan: Grado en Enfermería (Plan 2009) Año académico: Ciclo formativo: Grado Curso de la Titulación: 2 Tipo: Básica Duración: Segundo Cuatrimestre DISTRIBUCIÓN HORARIA DE LA ASIGNATURA SEGÚN NORMATIVA Créditos: 6 Horas Presenciales del estudiante: 45 Horas No Presenciales del estudiante: 105 Total Horas: 150 UTILIZACIÓN DE LA PLATAFORMA VIRTUAL: Apoyo a la docencia DATOS DEL PROFESORADO Nombre Rodríguez López, Carmen María Departamento Dpto. de Enfermería, Fisioterapia y Medicina Edificio Edificio de Ciencias de la Salud 1 Despacho 03 Teléfono (institucional) cmrodrig@ual.es Recursos Web personales Web de Rodríguez López, Carmen María Nombre Serrano Córcoles, María del Carmen Departamento Dpto. de Enfermería, Fisioterapia y Medicina Edificio Edificio de Ciencias de la Salud 1 Despacho 08 Teléfono (institucional) mccorcol@ual.es Recursos Web personales Web de Serrano Córcoles, María del Carmen

2 ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES Actividades previstas para el aprendizaje y distribución horaria del trabajo del estudiante por actividad (estimación en horas) Gran Grupo 4,0 I. ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE (Presenciales / Online) Grupo Docente 27,0 14,0 Total Horas Presenciales/On line... 45,0 II. ACTIVIDADES NO PRESENCIALES DEL ESTUDIANTE (Trabajo Autónomo) TOTAL HORAS DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE ( Trabajo en grupo, Trabajo individual ) 105 Total Horas No Presenciales ,0

3 ELEMENTOS DE INTERÉS PARA EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA Justificación de los contenidos Los contenidos impartidos en esta asignatura son necesarios para la consecución de las competencias específicas de los estudios de Grado en Enfermería, recogidos en el apartado correspondiente de esta Guía Docente. Materia con la que se relaciona en el Plan de Estudios Materias Instrumentales: Ciencias Básicas Bioquímica, Alimentación, Nutrición, Dietética y Farmacología Conocimientos necesarios para abordar la Asignatura Conocimiento de la fisiología y fisiopatología de las diversas enfermedades COMPETENCIAS Competencias Generales Competencias Genéricas de la Universidad de Almería Competencia social y ciudadanía global Capacidad para resolver problemas Comunicación oral y escrita en la propia lengua Habilidad en el uso de las TIC Capacidad de crítica y autocrítica Trabajo en equipo Compromiso ético Capacidad para aprender a trabajar de forma autónoma Otras Competencias Genéricas Comprender y poseer conocimientos Aplicación de conocimientos Capacidad de emitir juicios Habilidad para el aprendizaje Competencias Específicas desarrolladas Conocer los diferentes grupos de fármacos y su mecanismo de acción Uso de los medicamentos y vías de administración Conocer la indicación de productos sanitarios vinculados a los cuidados OBJETIVOS/RESULTADOS DEL APRENDIZAJE El estudiante conoce los diferentes grupos de fármacos, los principios de su autorización, uso e indicación, y los mecanismos de acción de los mismos. El estudiante utiliza los medicamentos, evaluando en cada situación los beneficios esperados y los riesgos asociados y/o efectos derivados de su administración y consumo. El estudiante conoce el uso y las indicaciones de los productos sanitarios vinculados a los cuidados de enfermería.

4 BLOQUES TEMÁTICOS Y MODALIDADES ORGANIZATIVAS SECCIÓN I: FARMACOLOGÍA GENERAL Tema 1. Introducción. Vías de administración de los fármacos. Absorción y distribución de los fármacos. Tema 2. Metabolismo y excreción de los fármacos. Tema 3. Farmacocinética y pautas de administración de los fármacos. Tema 4. Mecanismos de acción de los fármacos. Tema 5. Interacciones farmacológicas. Tema 6. Reacciones adversas a los medicamentos y farmacovigilancia. Tema 7. Factores fisiológicos que condicionan la respuesta a los fármacos. Utilización de fármacos en el embarazo,lactancia y en edades extremas. Gran Grupo Clase magistral participativa 4,0 Grupo Docente Clases magistrales/participativas 3,0 Debate y puesta en común 0,5 Sesión de evaluación 0,5 Aprendizaje basado en problemas 0,5 Búsqueda, consulta y tratamiento de información 0,5 Debate 0,5 Demostración de procedimientos específicos 0,5 Problemas 0,5 Trabajo en equipo 0,5 SECCIÓN II: FARMACOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO Tema 8. Fármacos de acción adrenérgica y fármacos antiadrenérgicos. Tema 9. Fármacos de acción colinérgica y fármacos anticolinérgicos. Tema 10. Farmacología de las epilepsias y de la enfermedad de Parkinson. Tema 11. Farmacología de la esquizofrenia y otras psicosis: fármacos antipsicóticos. Tema 12. Farmacología de los trastornos afectivos: fármacos antidepresivos y fármacos antimaníacos. Farmacología de la ansiedad y del insomnio. Grupo Docente Clases magistrales/participativas 5,0 Proyecciones audiovisuales 0,5 Sesión de evaluación 0,5 Estudio de casos 0,5 Resolución de problemas 0,5 El alumno complementará su aprendizaje con el estudio de textos, casos y trabajos dirigidos. SECCIÓN III: FARMACOLOGÍA DEL DOLOR, LA INFLAMACIÓN Y LA ANESTESIA Tema 13. Fármacos analgésicos antiinflamatorios no esteroideos (AINE). Tema 14. Fármacos analgésicos opioides. Fármacos anestésicos. Tema 15. Fármacos antiinflamatorios esteroideos. Grupo Docente Clases magistrales/participativas 3,0

5 Aprendizaje basado en problemas 1,0 SECCIÓN IV: FARMACOLOGÍA CARDIOVASCULAR Tema 16. Farmacologá de la angina de pecho y farmacología de la hipertensión arterial. Tema 17. Fármacos inotropos positivos y fármacos antiarrítmicos. Farmacología de las hiperlipoproteinemias. Grupo Docente Clases magistrales/participativas 1,5 Debate y puesta en común 0,5 Búsqueda, consulta y tratamiento de información 0,5 Estudio de casos 0,5 El alumno complementará su aprendizaje con el estudio de textos, casos y trabajos dirigidos SECCIÓN V: FARMACOLOGÍA DE LOS APARATOS RESPIRATORIO Y DIGESTIVO Tema 18. Farmacología del aparato respiratorio. Tema 19. Farmacología del aparato digestivo. Grupo Docente Clases magistrales/participativas 1,5 Debate y puesta en común 0,5 El alumno complementará el aprendizaje con el estudio de textos, casos y trabajos dirigidos SECCIÓN VI: FARMACOLOGÍA DE LA SANGRE Tema 20. Farmacología de la agregación plaquetaria, de la coagulación y de la fibrinólisis. Tema 21. Fármacos antianémicos. Grupo Docente Clases magistrales/participativas 1,0 Sesión de evaluación 0,5 Aprendizaje basado en problemas 1,0 SECCIÓN VII: FARMACOLOGÍA DEL SISTEMA ENDOCRINO Y DEL METABOLISMO Tema 22. Farmacología de las patologías tiroideas. Farmacología del calcio y de la osteoporosis. Tema 23. Farmacología de las hormonas sexuales. Tema 24. Farmacología de la diabetes mellitus. Grupo Docente Clases magistrales/participativas 3,0 Exposición de grupos de trabajo 1,0 Aprendizaje basado en problemas 1,0 Búsqueda, consulta y tratamiento de información 0,5 Seminarios y actividades académicamente dirigidas 1,0

6 Trabajo en equipo 0,5 SECCIÓN VIII: FARMACOLOGÍA DEL CÁNCER Y DE LA INMUNIDAD Tema 25. Fármacos antineoplásicos e inmunosupresores. Grupo Docente Clases magistrales/participativas 0,5 Proyecciones audiovisuales 0,5 Estudio de casos 0,5 SECCIÓN IX: FARMACOLOGÍA DE LAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS Tema 26. Antisépticos y desinfectantes. Principios generales de la farmacología de las enfermedades infecciosas. Tema 27: Antibióticos. Tema 28. Fármacos antifúngicos. Tema 29. Fármacos antivíricos. Tema 30. Fármacos antituberculosos. Grupo Docente Clases magistrales/participativas 3,5 Estudio de casos 1,0 Evaluación de resultados 0,5 El alumnno complementará el aprendizaje con el estudio de textos, casos y trabajos dirigidos. SECCIÓN X: PRODUCTOS SANITARIOS VINCULADOS A LOS CUIDADOS DE ENFERMERÍA Tema 31: Productos sanitarios vinculados a los cuidados de enfermería. Búsqueda, consulta y tratamiento de información 0,5 Debate 0,5 Seminarios y actividades académicamente dirigidas 0,5 Trabajo en equipo 0,5

7 PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS Criterios de Evaluación En la evaluación de la asignatura se considerará: Participación activa, asistencia a seminarios/teórico-prácticos: 20% Examen: 80% La evaluación de la participación pretende considerar el trabajo continuo realizado por los alumnos en las diferentes actividades planteadas a lo largo del curso. Se realizará un examen final en el que se evaluarán todos los contenidos impartidos en las diferentes actividades realizadas por el estudiante. Se contemplará la posibilidad de realizar un examen parcial para eliminación de materia. Porcentajes de Evaluación de las Actividades a realizar por los alumnos Actividad (Nº horas) Porcentaje Gran Grupo ( 4 ) 5 % I. ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE (Presenciales / Online) Grupo Docente ( 27 ) 40 % ( 14 ) 10 % II. ACTIVIDADES NO PRESENCIALES DEL ESTUDIANTE (Trabajo autónomo) Instrumentos de Evaluación ( Trabajo en grupo, Trabajo individual ) (105) 45 % Pruebas, ejercicios, problemas. Valoración final de informes, trabajos, proyectos, etc. Pruebas finales (escritas u orales). Pruebas finales de opción múltiple. Mecanismos de seguimiento Asistencia a tutorías Asistencia y participación en seminarios Alta y acceso al aula virtual Participación en herramientas de comunciación (foros de debate, correos) Entrega de actividades en clase Entrega de actividades en tutorías Entrega de actividades en aula virtual

8 BIBLIOGRAFÍA Bibliografía recomendada Básica Farmacología en Enfermería (Castells Molina S, Hernández Pérez M) - Bibliografía básica Farmacología para enfermería (Mosquera JM, Galdos P) - Bibliografía básica Velázquez. Manual de Farmacología Básica y Clínica (Lorenzo Fernández P, Moreno González A, Leza Cerro JC, Lizasoain Hernández I, Moro Sánchez MA, Portolés Pérez A) - Bibliografía básica Complementaria Farmacología (Rang HP, Dale MM, Ritter JM) - Bibliografía complementaria Farmacología en Enfermería. Casos Clínicos. (Somoza B, Cao MH, Guerra P) - Bibliografía complementaria Farmacología humana (Flórez J, Armijo JA, Mediavilla A) - Bibliografía complementaria Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. (M Adams, N Holland) - Bibliografía complementaria Goodman & Gilman: Las bases farmacológicas de la terapéutica (Brunton LL, B Chabner y B Knollman) - Bibliografía complementaria Velázquez: Farmacología básica y clínica (Lorenzo P, Moreno A, Leza JC, Lizasoain I, Moro MA) - Bibliografía complementaria Bibliografía existente en el Sistema de Información de la Biblioteca de la UAL Puede ver la bibliografía existente en la actualidad en el Sistema de Gestión de Biblioteca consultando en la siguiente dirección: CLINICA DIRECCIONES WEB Agencia española de medicamentos y productos sanitarios