ASIGNATURA: FÍSICA. MATERIA: Física MÓDULO: Formación Básica. ESTUDIOS: Ingeniería Química. CARACTERÍSTICAS GENERALES* DESCRIPCIÓN.

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1 Página 1 de 5 CARACTERÍSTICAS GENERALES* Tipo: DESCRIPCIÓN Formación básica, Obligatoria, Optativa Trabajo de fin de grado, Prácticas externas Duración: Anual Semestre/s: 1 y 2 Número de créditos ECTS: 12 Idioma/s: Castellano BREVE DESCRIPCIÓN Y JUSTIFICACIÓN (del sentido de la asignatura en relación a los estudios. Entre 100 y 200 palabras.) La física forma parte esencial de cualquier carrera técnica, junto con las matemáticas forman la base sobre la cual se desarrolla cualquier conocimiento científico. La asignatura pretende familiarizar al alumno con las principales teorías físicas, con el planteamiento y la resolución de problemas y finalmente con las técnicas necesarias para la resolución de los modelos planteados, incluyendo la realización de simplificaciones razonables. La asignatura incluye como contenidos esenciales los siguientes: descripción de unidades y magnitudes físicas, desarrollo de los conceptos de la mecánica aplicable a sólidos, líquidos y gases, descripción de los fundamentos del electromagnetismo y finalmente descripción de los principales conceptos relacionados con el movimiento ondulatorio. COMPETENCIAS (de la asignatura puestas en relación con las competencias preasignadas en la materia.) Ser capaz de comprender y aplicar los conocimientos básicos de física, partiendo de los conocimientos adquiridos en la educación secundaria general, son necesarios para la práctica de la Ingeniería Química. ( E1) Ser capaz de identificar, formular y resolver problemas en el campo de la química y la ingeniería. ( E7.a) REQUISITOS PREVIOS* (módulos, materias, asignaturas o conocimientos necesarios para el seguimiento de la asignatura. Pueden hacerse constar asignaturas que deben haberse cursado.) Las competencias propias de las etapas educativas anteriores.

2 Página 2 de 5 CONTENIDOS (como relación de los apartados que constituyen el temario de la misma, hasta un detalle de segundo nivel.) 1. Mecánica Magnitudes, unidades y análisis dimensional Cinemática Dinámica Movimiento armónico simple Trabajo y energía Mecánica de sólidos y fluidos Sistemas de partículas. Teoremas de conservación Choques Sólido rígido. Rotación. 2. Electromagnetismo Electrostática Circuitos de corriente continua Magnetismo. 3. Oscilaciones. Fundamentos de óptica Movimiento armónico simple Movimiento ondulatório Interferencia de ondas Óptica geométrica. METODOLOGÍA ACTIVIDADES FORMATIVAS* (Completar la tabla relacionando actividades, carga de trabajo, en créditos ECTS, y competencias.) Actividades formativas Créditos ECTS Competencias Sesiones de exposición de conceptos 2,6 E1 Sesiones de resolución de ejercicios, problemas y casos 1,9 E1, E7.a Seminarios E1, E7.a Actividades obligatorias despacho profesor 0,2 E1, E7.a Trabajo práctico / laboratorio Presentaciones Actividades de estudio personal por parte de los 6,8 E1, E7.a estudiantes Actividades de evaluación (exámenes, controles de 0,5 E1, E7.a seguimento ) TOTAL 12

3 Página 3 de 5 EXPLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA DIDÁCTICA (justificando los métodos didácticos usados en relación a las competencias y los contenidos de la asignatura. Entre 100 y 200 palabras.) La asignatura se imparte realizando clases de teoria, en lãs cuales se explican los conceptos básicos de cada tema, y en clases prácticas de problemas en las cuales los alumnos deben afianzar los conocimientos impartidos en lãs clases teóricas, siendo por ello fundamental su participación activa. Para la mejor compresión de los conceptos teóricos, los alumnos dispondrán de pequeños programas, capaces de simular diferentes sistemas físicos (como objetos en planos inclinados, ondas en muelles y cuerdas,etc). Durante el curso se imparten una serie de seminarios en los cuales el alumno puede afianzar sus conocimientos y comprobar la unicidad de los diferentes temas de la física. EVALUACIÓN MÉTODOS DE EVALUACIÓN* (Completar la tabla relacionando métodos de evaluación, competencias y peso en la calificación de la asignatura.) Métodos de evaluación Peso Competencias Examen final 40% E1, E7.a Examen/es parcial/es 60% E1, E7.a Actividades de seguimiento - Trabajos y presentaciones - Trabajo experimental o de campo - Proyectos - Valoración de la empresa o institución - Participación -

4 Página 4 de 5 RESULTADOS DE APRENDIZAJE (Explicación de las realizaciones del alumno que permiten la evaluación de competencias, relacionándolos con las competencias y los métodos de evaluación.) El alumno debe demostrar el conocimiento teórico de los principales conceptos físicos. ( E1) [Examen final, Examen/es parcial/es, Actividades de seguimiento] El alumno debe demostrar suficiencia en la compresión, planteamiento y resolución de problemas. ( E1, E7.a) [Examen final, Examen/es parcial/es, Actividades de seguimiento] El alumno debe demostrar suficiencia en la utilización correcta de las herramientas del cálculo y búsqueda bibliográfica aplicadas a la resolución de problemas físicos relacionados con química, biociencias e ingeniería química. ( E7.a) [Examen final, Examen/es parcial/es, Trabajos y presentaciones] CALIFICACIÓN (Explicación del sistema de cómputo de la calificación de la asignatura.) 1 control a mitad del primer semestre que dará una nota NC1. 1 examen parcial al final del primer semestre que dará una nota NP1. 1 control a mitad del segundo semestre que dará una nota NC2. 1 examen parcial al final del segundo semestre que dará una nota NP2. 1 examen final que dará una nota NF. Al final del primer parcial se obtiene una nota calculada de la siguiente forma: N1 = 0.3*NC *NP1 Si N1 es mayor o igual a 5 se tiene aprobado el semestre y si hiciese falta acudir al examen final sólo se debería de examinar del segundo semestre. Al final del segundo parcial se obtiene una nota calculada de la siguiente forma: N2 = 0.3*NC *NP2 Si N2 es mayor o igual a 5 se tiene aprobado el semestre y si hiciese falta acudir al examen final sólo se debería de examinar del primer semestre. Si la nota promedio de N1 y N2 es mayor o igual a 5 la asignatura se ha aprobado y no se debe acudir al examen final (aunque haya un semestre suspendido). En el examen final de junio (y si es necesario en el de recuperación de julio) el alumno deberá de hacer el examen correspondiente al parcial suspendido o en el caso de que no haya aprobado ningún parcial deberá realizar el examen completo de la asignatura. El cálculo de la nota final se realizaría en cada caso de la siguiente forma: Un parcial aprobado (Nota parcial aprobado = NPA): NP = Nota parcial final del examen final = 0.3*NC(1 o 2) + 0.7*Nota examen final. Nota final=(npa+np)/2, se aprueba la asignatura si esta nota es mayor o igual a 5. Ningún parcial aprobado: Nota final = 0.3*(NC1+NC2+NP1+NP2)/ *Nota examen final, se aprueba la asignatura si esta nota es mayor o igual a 5.

5 Página 5 de 5 EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS (Definir expresiones de cálculo para cada competencia en función de las actividades de evaluación correspondientes.) Para la evaluación de la competencia E1, se usarán como indicadores las notas de los exámenes y las actividades de seguimiento. Para la evaluación de la competencia E7.1, se usarán como indicadores las notas de los exámenes. BIBLIOGRAFÍA (recomendada y accesible al alumno.) Paul A. Tipler."Física, para la ciencia y la tecnología",ed. Reverté. Raymond A. Serway y John W. Jewett Jr. Física, Ed. Thomson Cutnell, Física, Ed. Limusa Eisberg Lerner."Física, fundamentos y aplicaciones", Ed. McGraw Hill. "Fórmulas y tablas de matemática aplicada", Serie Schaum. Ed McGraw Hill. Burbano-Burbano-Gracia, "Física General". Ed. MIRA (Edición XXXI) Feynman et al. "Lecciones de Física", Vol. 1 y 2. Addison-Wesley. Levi, R. "Elementos de Mecánica del medio continuo", México, Limusa Streeter W.L. "Mecánica de fluidos". México, McGraw-Hill, 1988 HISTÓRICO DEL DOCUMENTO MODIFICACIONES ANTERIORES (Indicar fecha y autor/es, las más recientes primero) 9 de septiembre de 2009, Dr. Alberto Balfagón Costa. 25 de noviembre de 2008, Dr. Alberto Balfagón Costa 30 de octubre de 2009, Dr. Alberto Balfagón Costa. 6 de septiembre de 2010, Dr. Alberto Balfagón Costa. 7 de septiembre del 2011, Dr. Alberto Balfagón Costa. 13 de septiembre del 2012, Dr. Alberto Balfagón Costa. ÚLTIMA REVISIÓN (Indicar fecha y autor/es.) 9 de septiembre del 2013, Dr. Alberto Balfagón Costa. 5 de septiembre del 2014, Dr. Alberto Balfagón Costa.