REPASO ESPAÑOL I OTOÑO 2013

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1 REPASO ESPAÑOL I OTOÑO 2013 Hola! This is a grammar review for everything we have covered in Capítulos 1-4. Be sure to look over all of our grammar notes and foldables from the semester, along with the attached review. Please remember to study your vocabulary for Capítulos 1-4. Use either your flashcards/flipsheets or the Quizlet website at quizlet.com/dentonhighschool to study the vocabulary. If you have any questions, please me at cjacobo@dentonisd.org. I'll be happy to answer any questions you may have. Tienen que estudiar mucho! Vale? The following are the semester exam dates for Español I: Buena suerte, 1st: Wednesday, December 18th 8:50-9:50AM 5th: Wednesday, December 18th 3:10-4:10PM 4B: Friday, December 20th 11:00-12:00PM Señorita Jacobo Chapter 1: The verb Ser and Subject Pronouns/Introductions A. Circle the conjugated verbs and underline their subjects in this conversation. Miguel Hola, yo soy Miguel. Lola Yo soy Lola. Qué tal? Miguel Muy bien. Quién es él? Lola Mi amigo se llama Santiago. Él es un compañero de clase. Él es de Barcelona. Y quién es la señora? Miguel La señora es la profesora Montero. Ella es mi profesora de ciencias. Lola Muy bien. Hasta luego. Miguel Adiós. B. Some subjects have been left out of the following conversation because they aren t needed. Underline all the verbs and then circle those verbs whose subject has been left out. Arturo Buenos días! Soy Arturo. Yolanda Encantada, Arturo. Yo soy Yolanda. Y éste es mi amigo José. Es un compañero de clase. Arturo Mucho gusto, José. De dónde eres? 1

2 Yolanda Arturo Yolanda Arturo Señor Ruiz Soy de Cuba. De dónde eres tú? Yo soy de Panamá. Y quién es la muchacha? Ella es mi mejor amiga, Leticia. Es de la República Dominicana. Ah, y éste es el señor Ruiz. Es mi profesor de ciencias. Encantado, profesor. Igualmente. C. Use the space below to write a conversation between a new friend and yourself using the following phrases. Be sure to use question marks, exclamation points, tildes, and accent marks where needed. Adios. Como te llamas Que tal estas Soy de Hasta manana Hoy es miercoles De donde eres Estoy bie Que dia es hoy Tengo que irme Encantado. Y tu Cual es tu telefono Mas o menos Encantada Buenos dias De donde eres Me llamo Mi telefono es Hola D. Subject Pronouns SINGULAR PLURAL 1P- YO 1P-NOSOTROS (AS) 2P- TÚ 2P-VOSOTROS (AS) 2P-USTED 3P-ÉL/ELLA 2P-USTEDES 3P-ELLOS/ELLAS I. Telling time: Be able to tell what time it is in Spanish, in complete sentences. Refer to notes for practice. 1. 1:00pm 2. 3:15pm 3. 12:00am 4. 12:00pm 5. 9:45am 6. 10:15pm *Be sure you are able to recognize numbers from 1-31, the days of the week, and the months. Use your Spanish calendars to study. Chapter 2: Gustar, definite articles, and gender and adjective agreement E. Circle the definite articles in the following sentences, and underline the noun each article goes with. Then check the appropriate column to tell whether the noun is masculine (M) or feminine (F), singular (S) or plural (P). 1. Me gusta el ajedrez. M _ F S _ P 2

3 2. Te gusta la comida china? M F S P 3. Las compañeras de clase son bonitas. M F S P 4. Hoy es el cumpleaños de Ana. M F S P 5. No me gusta la música pop. M F S P 6. Te gustan mucho las verduras? M F S P 7. Los libros de aventuras son fenomenales. M F S P 8. Me gustan más los deportes. M F S P F. Complete the following sentences with the correct definite article (el/la/los/las). 1. Te gusta la_comida italiana? 2. No, me gustan más frutas. 3. Te gusta más pizza o helado? 4. Me da igual. Me gustan más verduras. 5. Te gustan videojuegos? 6. No, me gusta más ajedrez. 7. Te gustan libros de ciencia ficción? 8. Sí, y también me gustan películas de misterio. G. Answer the questions in complete sentences, using the verb gustar and the preposition de. **Use your GUSTAR chart to study and complete the following exercise. Be sure you are able to tell me what you and others like and like to do. 1. Qué libros te gustan? Me gustan los libros de amor (libros / amor) 2. Te gustan mucho los libros? (libros / aventuras) 3. Te gustan las películas? (películas / misterio) 4. Quién es el señor Rodríguez? (profesor / ciencias) 5. Te gustan los videojuegos? (videojuegos / ciencia ficción) 6. Qué música te gusta? (música /Cuba) Noun and adjective agreement. Remember that the adjectives and subjects must agree in gender and number: La muchacha es atlética. El muchacho es atlético. Los muchachos son atléticos. Las muchachas son atléticas. Chapter 3: Present Tense AR verb conjugations, the irregular verb Ir, and Stem-Changing Verbs Jugar, and Querer Regular AR verb endings with subject pronouns: Can you think of other -AR verbs or infinitives? Practice conjugating -AR verbs. Example: Tocar - (to play an instrument) Yo toco Nosotros (-as) tocamos Tú tocas Vosotros (-as) tocaís Usted toca Ustedes tocan Él/Ella toca Ellos/ellas tocan 3

4 Irregular Verbs: Ir (to go) Jugar (to play a game or sport) Querer- to want Yo voy Yo juego quiero Tú vas Tú juegas quieres Usted/el/ella va Usted/el/ella juega quiere Nosotros(as) vamos Nosotros(as) jugamos queremos Vosotros(as) vais Vosotros(as) jugáis queréis Ustedes/ellos/ellas van Ustedes/ellos/ellas juegan quieren H. Complete the sentences with the correct form of the verbs in parentheses. 1. Cuando hace buen tiempo, nosotros practicamos (practicar) deportes. 2. Yo (montar) en bicicleta. 3. Tú y tu hermano (jugar) al béisbol. 4. Tú también (ir) a la playa y (nadar). 5. Marisa (patinar) en el parque. 6. Cuando hace mal tiempo, nosotros (estudiar) en casa. 7. Tú (dibujar) y yo (alquilar) videos. 8. Mi madre (escuchar) música y (pasar) el rato sola. 9. Mis hermanos (jugar) al ajedrez, y ustedes (tocar) el piano. 10. Yo siempre (hablar) por teléfono contigo. 11. Tú y yo (ir) al parque y (jugar) al tenis. *Be sure you are also familiar with weather expressions. Refer to notes. CHAPTER 4: Indefinite Articles, Tener, Venir, Ir with Infinitives Indefinite articles: The indefinite articles un and una mean a or an; the indefinite articles unos and unas mean some. The indefinite articles match the noun they accompany in gender and number. Indefinite Articles MASCULINE FEMININE SINGULAR un una PLURAL unos unas Masculine Singular Masculine Plural Feminine Singular Feminine Plural un reloj (a watch) unos relojes (some watches) una regla (a ruler) unas reglas (some rulers) The indefinite article can be left out before a plural noun only. Necesitas (unos) cuadernos? Do you need notebooks? *Refer to notes for more examples. 4

5 Tener and tener expressions Tener means to have. Here is how to conjugate tener in the present tense: yo tengo tú tienes usted, él, ella tiene nosotros(as) tenemos vosotros(as) tenéis ustedes, ellos, ellas tienen Tener is also used in some common expressions: tener que + infinitive- to have to (do something) tener ganas de + infinitive - to feel like (doing something) tener prisa - to be in a hurry tener (mucha) hambre - to be (very) hungry tener (mucha) sed - to be (very) thirsty Tengo ganas de ir al cine esta noche. I have to study. Yo tengo que estudiar. I feel like going to the movies tonight. Venir and a + time The verb venir means to come. In the present tense its endings are like tener, except the nosotros and vosotros form. yo vengo tú vienes usted, él, ella viene nosotros(as) venimos vosotros(as) venís ustedes, ellos, ellas vienen Use the preposition a plus the time to say at what time something is happening: A qué hora vienes? Vengo a las cinco de la tarde. At what time are you coming? I m coming at five in the afternoon. Ir a + Infinitives Use ir a + an infinitive to talk about what someone is going to do. Qué vas a hacer mañana? Voy a estudiar mañana. What are you going to do tomorrow? I m going to study tomorrow. Use el + a day of the week to talk about a specific day. El domingo voy a nadar. On Sunday I m going to swim. 5