CONCURSO MI LUGAR, UNA HISTORIA QUE CONTAR

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1 CONCURSO MI LUGAR, UNA HISTORIA QUE CONTAR ELIGE UN PUNTO TURÍSTICO DE TU CIUDAD Y CUENTA SU HISTORIA! En el marco del Proyecto Desarrollo Local y Territorial , el cual se lleva adelante por la Agencia de Desarrollo de Paysandú (ADP) junto con la Intendencia Departamental de Paysandú (IDP) y que impulsa el programa Uruguay Más Cerca de OPP, los convocamos a participar de un concurso para estudiantes en 3 niveles: 1-6to año de primaria 2-3er año de Ciclo Básico de liceos públicos y 3er año de UTU. 3- Bachilleratos de Arquitectura, Artística y Turismo de UTU. 4- Organizaciones de Adultos Mayores de las existentes en el departamento. Objetivo: El objetivo del proyecto es contribuir al desarrollo el turismo utilizándolo como una herramienta de diversificación de la oferta, identificando en el espacio geográfico, recursos con valor patrimonial para los ciudadanos, que se puedan transformar en productos turísticos por sí mismos o asociados a otros, contribuyendo a potenciar la accesibilidad, comprensión e interpretación de los recursos culturales de Paysandú. Te invitamos a poner a prueba tu imaginación, creatividad, conocimientos y trabajo en equipo para crear un audiovisual entendiendo a la identidad de cada lugar como valor patrimonial y turístico. Bases Se propone realizar un audiovisual enfocado al turismo receptivo, es decir que a partir de un recurso patrimonial tangible o intangible de tu ciudad, le cuentes su historia a un turista que llega. Sugerimos algunos que puedes utilizar (en caso de querer utilizar otro punto que no se encuentra detallado, el mismo será sujeto a aprobación de la Agencia de Desarrollo de Paysandú, a través del mail concursos@cee.uy): Nodo Paysandú -Paisajes culturales: -Espacio costero de la ciudad de Paysandú. -Centro poblado de Casa Blanca. Incluye sitios históricos como las ruinas de Casa Blanca. -Casco histórico: Barrio Portuario (Avenida Brasil y alrededores) Incluye paisaje cultural industrial (Molino Gramon, Barraca Americana, entre otros).

2 -Parque Departamental (ex París Londres). -Monumentos Históricos: Monumento a Perpetuidad. Jefatura de Policía. Basílica Nuestra Señora del Rosario y San Benito de Palermo. Escuela Asilo Maternal actualmente Museo Histórico Casa del espíritu de Paysandú. Teatro Florencio Sánchez. Edificio de la Aduana. Casa Heraldo realizada por los Hermanos Poncini (Edificio ORT) Otra arquitectura italianizante de Paysandú. Ejemplos: Edificio de Casa de Cultura- Círculo Napolitano- Sociedad Unione e Benevolenza) Ejemplos de arquitectura moderna de Paysandú (Mascolo, Garrasino, Vignola) -Sitios históricos: Estación de Ferrocarril AFE. Memoriales de la Defensa de Paysandú de Sede Golf Club Paysandú Ruta 90 Predio ferial de la Sociedad Rural - Ruta 90 Nodo Guaviyú Paisajes culturales: - Meseta de Artigas. -Ruinas del saladero Guaviyú. Paisajes naturales: Palmares de Quebracho. Franja costera del río Uruguay. Otros sitios de interés: -Paisajes rurales del departamento de Paysandú (cercos de piedra, cascos de estancias) - Estaciones ferroviarias históricas del departamento. Ejemplos: estación Quebracho, estación Guichón, Estación Morató, entre otras. Nodo Guichón Paisajes culturales: Paisajes naturales: Palmares Guichón. Montes nativos del Queguay. Otros sitios de interés: -Sitio histórico Cañada Grande (Guichón) -Paisajes rurales del departamento de Paysandú (cercos de piedra, cascos de estancias) -Memorial de los Charrúas (Salsipuedes) -Estaciones ferroviarias históricas del departamento. Ejemplos: estación Quebracho, estación Guichón, Estación Morató, entre otras.

3 Una vez seleccionado, se debe contar su historia a través de un audiovisual. A partir de ella, se intenta conocer distintas miradas de los íconos turísticos, que hacen a la identidad de nuestro departamento. Es importante tener en cuenta que los trabajos deberán estar enfocados al turismo receptivo. Quiénes pueden participar? 1- Pueden participar alumnos de 6to año de primaria de Paysandú. En caso de las escuelas rurales puede participar toda la escuela hasta 20 niños. 2- Pueden participar los estudiantes de 3er año de Ciclo Básico Liceos y UTU de Paysandú. 3- Pueden participar estudiantes de bachilleratos con orientación en Artística y Arquitectura o Turismo, de Liceos o UTU. 4- Organizaciones de Adultos Mayores del departamento. Requisitos 1- Los trabajos deberán ser presentados en forma grupal. En caso de primaria participa la clase. En caso de ciclo básico son grupos de mínimo tres y máximo seis alumnos. En caso de bachilleratos son grupos de mínimo tres y máximo seis estudiantes (se valorará los grupos que realicen el trabajo en conjunto con organizaciones de adultos mayores, recuperando la memoria de los bienes culturales seleccionados). En el caso de las organizaciones de Adultos Mayores, grupos de 3 a 6 participantes. 2- Los grupos a participar deben inscribirse a partir del 29 de julio al 29 de agosto, a través de la página web La inscripción la debe hacer un representante del equipo o la clase, en caso de ser escolares debe ser un docente referente. Deben ingresar al sitio web y completar los datos solicitados. 3- Los audiovisuales serán cortos (documentales o ficción) con un máximo de 5 minutos de duración y un mínimo de 1 minuto. Cada audiovisual puede tener: imágenes, relato, voz en off, actores, entre otros. Las imágenes deben ser propiedad del grupo participante. En caso de utilizar imágenes tomadas de otros autores deben estar citadas y tener su autorización. 4- Además, se deberá entregar una breve reseña de la historia a contar (máximo ½ carilla), con tipografía Arial 12, interlineado 1,5.

4 5- Se deberá presentar el trabajo en un sobre cerrado el cual debe contener: Un CD/DVD en archivo MP4, AVI o WMV, junto con el relato. Otros sobre pequeño con la información de los participantes, correctamente identificados. Deberá contener: a- Título del trabajo. b- Nombre y CI de cada uno de los participantes del equipo. c- Clase e Institución a la que pertenecen. d- Teléfono y mail de los participantes. 6- Los trabajos serán entregados en la Agencia de Desarrollo de Paysandú, Paseo del Mercado (Sarandí y Montevideo) en forma personal. La recepción de los trabajos se realizará desde el 22 al 27 de setiembre (día en que se celebra el Día Mundial del Turismo), en el horario de 9 a 18 hs. Evaluación y premiación: 1- La Agencia de Desarrollo de Paysandú es la encargada de conformar el comité evaluador. 2- El jurado conformado es multidisciplinario con tres expertos: uno en audiovisual, otro en turismo histórico patrimonial y uno en redacción. Juntos serán los responsables de determinar los equipos ganadores. Los criterios que se tendrán en cuenta serán: Contenido audiovisual Relato Referenciaciones Creatividad 3- Los ganadores serán comunicados a través del teléfono de contacto el día lunes 17 de octubre, y publicados en la página web del CEE. 4- Se premiaran 1 trabajo por cada categoría. Los premios serán: Para primaria: La clase ganadora recibirá un paseo de un día a Guichón. Paseo en Termas de Almirón y recorrida por circuitos de Guichón. Incluye: desayuno, almuerzo, merienda y traslado. Para Ciclo Básico, Bachilleratos y Organizaciones de Adultos Mayores: recibirán un paseo de 1 día por el Corredor de los Pájaros Pintado.

5 5- Los paseos se coordinarán con la clase o equipos ganadores, dentro de los siguientes 7 días, tras haber sido informado al ganador. 6- Queda a criterio de la Agencia de Desarrollo de Paysandú, la entrega de menciones especiales en el caso de considerarlo. Condiciones generales: 1- Frente a cualquier situación existente, no precisada en las bases del concurso, la Agencia de Desarrollo de Paysandú posee capacidad de decidir y resolverla situación, sin dar lugar a reclamos. 2- Todos los participantes autorizan a que los trabajos puedan ser de libre uso de la Agencia de Desarrollo de Paysandú (ADP) y de todas las instituciones y medios que la ADP considere.