Conceptos del juego ofensivo. Huesca 29 Enero de Josep Bordas CONCEPTOS DEL JUEGO OFENSIVO

Transcripción

1 CONCEPTOS DEL JUEGO OFENSIVO 1

2 Presentación Acto inicial organización. Introducción al clínic LA OFENSIVA Índice: 1. Presentaciones 2. Formar en qué consiste. 3. Ejercicios básicos. 4. Áreas predominantes. 5. Passing-game, 2c0 6. Táctica individual. T.D. 7. 5c0 3c2 T.D. 2c aprendizaje de los bloqueos. 2

3 FORMAR EN QUÉ CONSISTE? El entrenador de base tiene que ser un pedagogo del baloncesto. 1. Como formadores necesitamos : A. Saber lo que pretendemos claridad de Ideas B. Conocer al jugador En su desarrollo En su mundo C. Conocernos a nosotros mismos motivaciones Habilidades Objetivos Fines Metodología 2. Formamos en relación interpersonal de confianza: influjo sobre el jugador. 3. Buscamos los medios más idóneos Morales Instrumentales No es suficiente que los entrenadores sepan lo que tiene que hacerse, si no se comprende el conceptos de formación y se compromete al servicio de la formación del jugador. Las inclinaciones naturales Su uso Es el instrumento El aprendizaje racional forja a los futuros Jugadores. Entrenadores jugadores metodología. 1 C 1-2 C 0 3

4 * 1c1 desarrollo perceptivo Espacio, defensa ataque : con balón /sin balón 3 ó 4 pases antes de jugar 1c1 final Entendemos que dominan ciertos fundamentos A. Desarrollo del campo visual B. Tiempo de reacción visual C. Condición óculo-manual D. Motilidad ocular (movilidad de ojos) E. Binocularidad (visión igual de ojos) F. Agudeza visual * 2c0 Cambios de dirección Cambios de ritmo Los pases y la recepción Los espacios * Jugar en función del balón Base importante del juego ofensivo Los espacios (el recorrido) Importante el timing en el movimiento * Jugar en función del balón Ejercicios básicos para desarrollar las capacidades técnicas ofensivas. 1. 1c1 capacidad perceptiva 2. cambios de dirección 3. jugar en función al balón 4. jugar en función al balón y T.D. según defensa. 4

5 ÁREAS PREDOMINANTES DEL JUEGO Áreas predominantes del juego (explicación pizarra) El juego Áreas donde construimos el juego ofensivo. Debemos dominar los fundamentos individuales y colectivos. Área roja muy importante. Juego interior. Movimientos. Triangulación. Juego exterior Centro de organización 45º grados o lateral. Estos conceptos son la base de todas las ofensivas. Los jugadores deben dominarlas y conocer sus mecanismos técnicos. 5

6 PASSING- GAME 2C0 Lado fuerte alero-pivot CONCEPTOS DE JUEGO DE EQUIPO (explica porque el poste sube arriba. Italia) A A1 A2 B B1 B2 C C1 C2 C3 D D2 Conceptos para desarrollar el movimiento. El juego Los jugadores juegan por parejas. Triangulación de pase y movimiento. Primero 2c0 Metodología Segundo 2c2 Juego ofensivo 6

7 CONCEPTOS DE TÁCTICA INDIVIDUAL + T.D. EN EL JUEGO 1.Defensa de la línea de pase. 2. Dos conceptos de finta de recepción. Abierta, cerrada. 3. dos posibilidades de pase. En este pase a 2, defensor aumenta la presión, otro ayuda. 4. Bloquea a 3, sube arriba pase de Si defensor de 3 se queda en el bloqueo, 3 tira. 5B. Si defensor sale del bloqueo, 3 pasa a 1 que tira. 6. 3, no pasa a 1, este bloquea a 2, defensor se queda en el bloqueo y 3 pasa a sale del bloqueo con su defensor, 1 continúa hacia fuera, 3 pasa a 1 y tira bloquea ciego a 3 y tiro. 9. Si defensor sigue el bloqueo 3 pasa a 1 que ha continuado del bloqueo y tira no continua y se abre 2c2 de 3 y Sigue de gráfico 5. 3 penetra, defensor de 2 ayuda, 2 se va hacia el fondo, 3 pasa a 2 y tira. Si defensor de 1 sale 2 pasa a 1 que continua acción de bloqueo y tira. 7

8 3 C 2 5c0 3c2 T.D. 2c2 + 1 En terminaciones Conceptos reales del juego en transiciones rápidas. 3c2. Concepto de terminación del juego 3c2. 1 pasa a 2 y sigue pase, 3 corta, 2 con blaón. T.D. según defensa. Tira o pasa a 1 o a 3 para tirar. Terminación 3c2 en T.D. según defensa. Ejemplo gráfico. Defensor 5 defiende a 2, 1 pasa 3 que está solo y penetra. Si la defensa fuera a 3, al contrario, si 4 y 5 pasan a defender a 2 y 3, 1 penetra. 2c2 +1. lado contrario. 1 corta, estableciendo 2 jugadores lado contrario al balón. Corte de cruce de 1 y 2 y jugamos 1c1 con intención de 2c2. Inicio del ejercicio en oleadas de 5c0. 8

9 APRENDIZAJE A LOS BLOQUEOS Bloqueos exteriores. Bloqueos: Directos / indirectos. Ejercicio trio de 3 jugadores Inicio 3c0 Continuación 3c3 1 y 3 bloqueo directo y pase a continuación tiro de 3 2 corta y bloquea a 1, bloqueo indirecto 2 continúa abriéndose 3 coge el rebote, se abre hacia arriba y pasa a 1 vuelta a iniciar Hacerlo despacio para coger el timing oportuno. Tiempo del bloqueo Espacio del bloqueo Coger la posición. Salir del bloqueo 9