omosmas lectores El cetro del niño rey guía do ciclo III De qué se trata este libro? Quién escribió este libro?
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- José María Roldán Cruz
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1 guía do ciclo III Sexto Séptmo omosmas m PLAN LECTOR lectores LIBROS PARA NIÑOS Y JOVENES Si El cetro del niño rey De qué se trata este libro? Un niño curioso, Jeremías Renoblanco, excava en el campo de fútbol de su colegio y encuentra unos misteriosos huesos. Su vocación innata de arqueólogo lo llevará a descubrir la antigua cultura egipcia, pero también le ayudará a resolver un misterio que persigue a su familia desde la época en que su abuelo era considerdo un ladrón de tumbas. Un libro enigmático y lleno de detalles emocionantes. Quién escribió este libro? ALBEIRO ECHAVARRÍA. COLOMBIA, Periodista de larga trayectoria y bohemio con vocación artística, descubrió la literatura para niños gracias a sus hijos y ya no la pudo abandonar. Es autor de cuatro libros. Ei cetro del niño rey fue finalista del IV Premio de Literatura Infantil El Barco de Vapor-Biblioteca Luis Ángel Arango. CONTENIDO TALLER 1 Antes de leer TALLER 2 Durante la lectura TALLER 3 Después de la lectura PROYECTO DIDÁCTICO Etjuipo Etikíones SM AUTOR Carlos Sánchez Lozano CORRECTOR juan Pablo Mojíca fe Ediciones Colombia, 2012 Carrera 85K Í&A-66. Oficina 502 Complejo Logísíico San Cayetano PBX í Bogotá D.C. somosíecíores_co!(5)grupo-sm.coin No está permitida la reproducción total o parcial de esta guía, ni su tratamiento informático, ni la transmisión de ninguna forma o por cualquier otro medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro u otros medios, sin el permiso previo y por escrito de los titulares del derecho de autor.
2 TTFpnuTTrT EVALUACION DE COMPETENCIAS LECTORAS Antes de leer 1. Observa con atención la carátula de El cetro del niño rey y responde. a. Qué está haciendo el niño? b. Qué emoción manifiesta su rostro?, c. Dónde se encuentra? d. Por qué podría estar emocionado? 2. Elabora una hipótesis y responde a partir del título del libro. Yo creo que el libro tratará de. 3. Lee la contracarátula del libro y responde. a. Quién es Jeremías Renoblanco? b. Qué hecho cambia su vida? c. A dónde lo lleva su hallazgo?, d. Qué le sucede a su familia? _ 4. Para que entiendas meior la historia de El cetro del niño rey, consulta en una enciclopedia las siguientes palabras y escribe una definición para cada una. cetro Tutankamón egiptólogo faraón Howard Cárter arqueología 2 Guía docente. Plan Lector Somos más lectores. Ediciones SM. Esta guía es propiedad del editor y en consecuencia está protegida por tas leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes.
3 Durante la lectura Lee de la página 9 a la Qué diferencias encuentras entre Federico y Gala? Federico Gala 6. Marca con una X las opciones que consideres: Cómo calificarías a Jeremías? atrevido ) ^ curioso y' V preguntón j 7. Completa las oraciones. a. encontró unos misteriosos huesos de camello en su colegio. b. le ayudó a guardar un secreto a Jeremías. c. En una venda oculta tras los huesos, Jeremías encontró un. ee de la página 31 a la Responde cada una de las preguntas. Pregunta Respuesta Qué es KV 62? Por qué el bisabuelo de Jeremías tenía tan mala fama? Qué decía la inscripción del tercer cofre que abrió don Cornelio? A qué se refiere Jeremías cuando le dice a don Cornelio: "Prefiero que usted lo guarde porque de pronto mi mamá lo descubre y no quiero darle explicaciones"? Guía docente. Plan Lector Somos más lectores. Ediciones SM. Esta guía es propiedad del editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes.
4 EVALUACION IÍÉÍBÍ OMPETENCIAS LECTORAS Durante la lectura Lee de la página 65 a la Contesta falso (F) o verdadero (V). Jeremías está asustado porque. a. Don Cornelio le ha contado la verdad sobre su bisabuelo Jeremías. ( ) b. Jeremías teme que sus padres lo castiguen por ocultar el cetro. ( ) c. El papá de Gala le ha pegado a la niña. ( ) d. Los ladrones han entrado en el apartamento de Gala. ( ) 10. Completa la historia del bisabuelo Jeremías Renoblanco. llegó infíuido por... > buscaba... íee de la página 97 a la 123. fue acusado de... > 1 / 11. Quién dice lo siguiente? Escribe el personaje al frente de cada frase. Frase La dice... "La muerte me observa entre los barrotes de la ventana". "Mi papá la embarró. Me da mucha vergüenza!". " Oh, madre Nut! Despliega tus alas sobre mí, como las estrellas imperecederas". "Sentíamos el peso de la injusticia que se había cometido contra Jeremías Renoblanco". Guía docente. Plan Lector Somos más lectores. Ediciones SM. Esta guía es propiedad del editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes.
5 Después de la lectura Comprensión literal 12. Explica por qué Jeremías Renoblanco es un buen investigador. 13. Escribe cuáles fueron los hechos más interesantes que le pasaron a Jeremías en estos capítulos del libro. "Un misterioso hallazgo" "Una bola de fuego" "Cornelio Fuenteovejuna" "El cetro del pequeño rey" "La última pista" 14. Subraya las respuestas correctas. a. Arthur L. Tracy engañó al bisabuelo Jeremías. b. Rogelio Renoblanco tenía un cuadro de Belzoni. c. Gala traicionó a Jeremías. d. Los papas de Jeremías lo castigaron por mentiroso. 15. Ordena del 1 al 6 estos acontecimientos según el orden en que ocurrieron. I] Toda la familia Renoblanco y don Cornelio visitan la tumba del bisabuelo Jeremías. ^ m ^ ^ Gala le ayuda a Jeremías a guardar el secreto del cofre. Los familiares de Arthur L. Tracy llegan a Cali buscando el cetro de Tutankamón. Aramias golpea a su hija por no decirle la verdad sobre el tesoro encontrado. Jeremías descubre huesos de camello en el campo de fútbol de su colegio. 13 Jeremías, leyendo el libro de Belzoni, encuentra una carta del bisabuelo. Guía docente. Plan Lector Somos más lectores. Ediciones SM. Esta guía es propiedad del editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual, Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes.
6 EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS LICJORAS Después de la lectura Comprensión inferencial 16. Responde las siguientes preguntas. De qué trata El cetro del niño reyl Por qué don Cornelio es tan importante en el relato? Por qué el bisnieto siente la necesidad de saber la verdad sobre su bisabuelo? Por qué las autoridades egipcias le dieron un cetro falso al abuelo Jeremías? 17. Escribe dos características que identifiquen a cada personaje. Don Cornelio Gala Bernardina Rogelio Arthur L. Tracy 18. Explica lo que quiere decir la siguiente expresión y por qué la usó el abuelo Jeremías. Gesctilossen Hauss 19. Completa el mapa conceptual. cuando... cuando... cuando... cuando... Guia docente. Plan Lector Somos más lectores. Ediciones SM. Esta guía es propiedad del editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes.
7 Después de la lectura Comprensión crítica 20. Convierte en caricatura la carátula del libro. Qué idea humorística podría estar expresando Jeremías? 21. Escribe tu opinión sobre los siguientes hechos. La golpiza que sufrió Gala. Esconder el cetro en el apartamento de don Cornelio. Soportar el regaño del papá en el comedor. Traer un camello desde Inglaterra a Cali. 22. Completa el esquema. El personaje que más me gustó fue... < porque.. El personaje que menos me ( porque., gustó fue Escríbele un correo electrónico a Albeiro Echavarría diciendole cómo te pareció el libro El cetro del niño rey. Su correo es: pedroparamo6l3@yahoo.com Guía docente. Plan Lector Somos más lectores. Ediciones SM. Esta guía es propiedad det editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes.
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Más detalles2. Lee la contracarátula del libro y, en máximo 15 palabras, resume el argumento de la historia.
Antes de leer 1. Observa con atención el título y la ilustración de la carátula. Responde: a. Qué están haciendo los niños?. b. Qué relación hay entre ellos?. c. Qué edad tienen?. d. Qué fruto dan los
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