MATRICES. Calcula la matriz X, tal que X B + A = C siendo: Considera las matrices. matriz X que verifica que X A + B = I. Dada la matriz A =

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "MATRICES. Calcula la matriz X, tal que X B + A = C siendo: Considera las matrices. matriz X que verifica que X A + B = I. Dada la matriz A ="

Transcripción

1 MATRICES. Calcula la matri X, tal que X B + A = C siendo: A, B, 6 C Considera las matrices A B, Calcula la matri X que verifica que X A + B = I. Dada la matri 6 A, calcula, si eisten las siguientes matrices: a) Una matri X tal que A X. b) Una matri Y tal que Y A Dada la matri A, determina otra matri B, tal que: A + B = A B Dada la matri 7 8 A, Halla A -. Dada la matri A calcula la epresión: (A t A - ) A Dada la matri A =, calcular An. Si n =, hallar la inversa de B = A

2 Dada la matri A = b) Resuelve el sistema A / / = a) Calcular A + A, Dada la matri A calcula para que valor de, posee inversa para cuales no es inversible. Calcular A -. Dada la matri inversible A hallar: a) A t A, b) A A t, c) A A -, d) A - A, e) A t A -, f) A - A t. Dadas las matrices: b) A B ; c) B A, B Calcula: a) A B ; 8 Dadas las matrices A ; B Calcular a) A + B ; 6 b) A B ; c) A B ; d) A + B ; e) B ; f) A B Dadas las matrices A = a) Resuelve la ecuación X A + X = B b) Calcula la matri inversa de A. B =

3 Dadas las matrices A =, B =, C =, calcular a) A B, b) A B C t, c) Dado el sistema X Y = A X + Y = B, hallar las matrices X e Y, d) calcular A. Dadas las matrices A = a, B =, C = b, Calcular a) a b para que se verifique que A B = C b) Si a = b =, calcular A n por inducción. c) Calcular P = B C + B I 6 8 Dadas las matrices: A = a) A.B ; b) B ; c) Resolver el sistema, B = X + Y = A X Y = B calcular Dadas las matrices: A, B C A B C A B ; A B C AC B ; d) A B ; comprueba las siguientes igualdades: a) C b) A B C A B AC ; c) C e) A B AB Dadas las matrices: A, B Determinar a) la matri inversa de B. b) Determinar una matri X tal que A B X Dadas las matrices A = B =. Hallar una matri X = a b que verifique la ecuación matricial c d X. A + X =. B

4 Dadas las matrices A = B = Resolver a) la ecuación A X B X Y = A = A B ; b) El sistema X Y = B Dadas las matrices A = n, X = B =, a) Hallar los valores de n para los que la matri A tiene inversa. b) Resolver la ecuacion matricial A X = B para n =. (PAU Modelo 7-8) Determina la matri X que satisface la ecuación: X + I = A B A, siendo: A B e I la matri unidad de orden. Encontrar las matrices X tales que A X = X A siendo A =, b) Calcular la matri inversa de A. Encontrar todas las matrices X cuadradas que satisfacen la igualdad X A = A X, en cada uno de los dos casos siguientes: a) A = ; b) A = (PAU Modelo 6-7) Hallar la inversa de la matri (A - ) = (A ) A comprueba sí Hallar la matri inversa de I A siendo: A ; I Hallar las inversas de las matrices:

5 a) A ; b) B Hallar,, para que se verifique + = 8 Resolver el siguiente sistema matricial B A B A Resuelve el sistema de ecuaciones matriciales: 6 7 Y X 7 6 Y X Resuelve los sistemas matriciales: a) Y X b) Y X Y X 8 X Y Resuelve la ecuación X A + X = B, siendo: A B

6 Resolver la ecuación matricial A X = B siendo: B A ; Resolver la ecuación matricial A.X + B = C siendo A =, B =, C = b) Dada la matri D = calcular D Resuelve la ecuación matricial X A + X = B, siendo A = B =. b) Calcula la matri inversa de A. Resolver la ecuación matricial A B X C X = C siendo A =, B = C = Resuelve la ecuación matricial A = A X + B, siendo: A B Resuelve la ecuación matricial, P X + I = Q, donde I es la matri identidad de orden P Q son las matrices: P ; Q

7 7 Sea A una matri mn. a) Eiste una matri B tal que B A sea una matri fila?. b) Se puede encontrar una matri B tal que A B sea una matri fila?. Si eiste, que dimensión tiene?. c) Busca una matri B tal que A B siendo A Sea la ecuación A X = B con : A B Hallar A - X. Sea la matri A Calcular A a partir de la A n (PAU MODELO 8-9) Sea la matri a A : a) Para cada numero natural n, hallar A n. b) Calcular A A + A. Sea la matri A a) Comprueba que A - = A t ; b) Utiliando el apartado anterior, calcula (A t A) 998. Sea la matri A Se pide: a) Comprobar que A - A =. b) Hallar A n. (PAU MODELO -). Sea la matri A sea n un numero natural. Encontrar el valor de A n para cada n hallar A A.

8 Sean las matrices: que X A X B. 8 9 A, B 6 7. Hallar una matri X tal Sean las matrices: A = B =, Hallar la matri X que verifique A.B X = A + B, b) Calcular A B Sean las matrices A B: A, que verifica la igualdad: X A B = A. B Hallar la matri X Sean las matrices A = B = a) Hallar la matri X que verifique X A B = I ; b) A 86 ; c) Calcular A - Se consideran las matrices A B calcula (A + B), A + AB + B A + B, Por qué no coinciden sus resultados?. Cuál seria la formula correcta para el cuadrado de una suma de matrices?. X = Se consideran las matrices A = ; O = a a a a + a +. a) Calcúlense los valores de a para los cuales no eiste la matri inversa A -. b) Para a = -, calcúlese la matri inversa A -. c) Para a =, calcúlense todas las soluciones del sistema lineal A X = O (PAU Septiembre especifica 9-). ;

9 Se dice que una matri cuadrada A es ortogonal si A A t = I. a) Estudiar si la siguiente matri A = ortogonal. b) Siendo A la matri del apartado anterior, resolver el sistema A =. (PAU modelo -) es Una matri X es idempotente si solo si X = X. Cuáles de las siguientes matrices son idempotentes? A ; B ; C 9

10 PROBLEMAS DE PLANTEAMIENTO DE SISTEMAS DE ECUACIONES. Dos hermanos, tienen entre ambos 9 años uno de ellos le dice al otro: Dentro de 8 años, mi edad será el doble que la tua. Cuantos años tienen cada uno en la actualidad?. El testamento de un padre con hijos contiene las siguientes disposiciones: La parte de mi hijo maor será la mitad de la parte de los otros dos, mas ; la parte del más joven será la media de los otros dos, menos. Si ha que repartir 9, a cuánto toca cada hijo?. El tío Evaristo tiene litros de mecla de agua vino. Al probarla, observa que está mu aguada, por lo que decide añadirle una cierta cantidad de vino entonces la cantidad de agua es del % del total. Como sigue estando aguada, le añade de nuevo la misma cantidad de vino que antes entonces la cantidad de agua es del % del total. Cuantos litros de vino se añaden en cada ocasión cuantas ha de agua?. En una acería se fabrican tres tipos de productos: acero en láminas, en rollos o aceros especiales. Estos productos requieren chatarra, carbón aleaciones en las cantidades que se indican en la tabla, por unidad de producto fabricado: Acero Acero Aceros Laminas rollos especiales Chatarra Carbón 6 6 Aleaciones a) Si se desea fabricar 6 unidades de acero en láminas, unidades de aceros en rollos unidades de aceros especiales, obtén una matri que indique las cantidades de chatarra, carbón aleaciones que serán necesarias. b) Si se dispone de unidades de chatarra, 8 de carbón 9 aleaciones, cuantas unidades de cada tipo de acero se podrán fabricar con estos materiales?.

11 En una autonomía eisten tres hospitales dedicados a urgencias. Se sabe que en el primer hospital se han atendido en doble de casos que en el segundo que en el tercero se han atendido solo la mitad que en el segundo, Si el total de urgencias ha sido de, cuántas prestaciones ha realiado cada hospital? Plantear el sistema resolverlo. En una confitería envasan los bombones en cajas de g, g Kg. Cierto día se envasaron 6 cajas en total, habiendo cajas más de tamaño pequeño que de tamaño mediano. Sabiendo que el precio del kg de bombones es de euros que el importe total de los bombones envasados es de euros: a) Plantea un sistema de ecuaciones para determinar cuántas cajas se han envasado. b) Resuelve el sistema. Juan le dice a Pedro: Yo tengo el doble de la edad que tú tenías cuando o tenía la edad que tú tienes. La suma del triple de la edad que tu tienes con la que o tendré cuando tu tengas la edad que o tengo es de 8. Cuáles son las edades actuales de Juan Pedro?. La suma de las edades en el momento actual, de un padre sus dos hijos es de 7 años. Dentro de años, la edad del padre será el doble de la edad del hijo menor. Hace años, la edad del hijo maor era el doble de la edad de su hermano. Hallar la edad actual de cada uno. La suma de las tres cifras de un número es 7. La cifra de las centenas es igual a la suma de la cifra de las decenas más el doble de la cifra de las unidades. Si se in-vierte el orden de las cifras, el nuevo número ha disminuido en 97 unidades. Calcular el número. Los gastos diarios de tres estudiantes, Marta, Raúl Pedro, suman,. Si a lo que gasta Marta se le suma el triple de la diferencia entre los gastos de Raúl Pedro obtendremos lo que gasta Pedro. Además, ocho veces la diferencia entre el gasto de Raúl el de Marta es igual al gasto de Marta. Averigua cuál es la cantidad que gasta cada uno.

12 Por 9 entradas de Butaca de Patio (BP), 6 de Anfiteatro I (AI) 9 de Anfiteatro II (AII) una persona ha pagado 8 euros. A otra persona le han cobrado euros por de AI 6 de AII, una tercera persona paga 6 euros por de BP, de AI de AII. a) Determina, solo con estos datos, el precio de las Butacas de Patio. b) Puede hallarse el precio de las entradas de Anfiteatro I II?. c) Si el precio de las entradas de anfiteatro I es el doble que el de las de Anfiteatro II, pueden saberse los respectivos precios?. Hállalos. Resuelve el sistema que se obtenga del siguiente enunciado: Cuantos litros de leche con % de grasa han de meclarse con leche del % de grasa, para obtener litros de leche con el % de grasa?. Se desea confeccionar una dieta de tres clases de alimentos A,B C. El A tiene cal por cada gr de alimento, el B tiene cal por cada gr el C cal por cada gr. A) Si la dieta consta de gr de alimentos por día, dicha dieta está restringida a 8 cal eactas la cantidad de alimento A ingerido debe de ser doble en peso que la cantidad de alimento de C. Hallar las cantidades que debe de ingerir de cada uno de los alimentos. Se desea meclar vino de, céntimos el litro con otro de, céntimos el litro, de modo que la mecla resulte a, céntimos el litro. Cuántos litros de cada clase deben de meclarse para obtener litros de mecla. Si a un numero de dos cifras se le suma 8, se obtiene un numero con las cifras intercambiadas. Sabiendo que la suma de las cifras del número es 6, encuentra dicho numero. Si la altura de Carlos aumentase el triple de la diferencia entre las alturas de Toni de Juan, Carlos seria igual de alto que Juan. Las alturas de los tres suman cm. Ocho veces la altura de Toni es lo mismo que nueve veces la altura de Carlos. Hallar las tres alturas.

13 Si la suma de las dos cifras de un número es al invertir el orden de las cifras, el nuevo número aumenta en 7 unidades. Calcular el número. Si se meclan 6 litros de vino blanco con litros de vino tinto, se obtiene un vino del % de alcohol. Si, por el contrario se meclan litros de vino blanco con 6 litros de tinto, se obtiene un vino de % de alcohol. Qué graduación tendrá una mecla de litros de vino blanco litros de tinto?. (Llamar a la graduación del vino blanco, a la graduación del vino tinto, a la graduación de la mecla) Sumando los años de antigüedad de tres empleados A, B C, se obtienen años. Además, el doble de las antigüedades de B de C es igual al triple de la antigüedad de A, la diferencia de antigüedad entre B C es igual al % de la antigüedad de A. Determina los años de antigüedad de cada empleado. Tres personas A, B C van a hacer un regalo a un amigo común. El regalo les cuesta 86 euros. Como no todos disponen del mismo dinero, deciden pagar de la siguiente manera: A paga el triple de lo que pagan B C juntos, por cada euros que paga B, C paga euros. Se pide: a) Plantea un sistema de ecuaciones lineales que permita determinar cuánto paga cada uno de ellos. b) Resuelve el sistema planteado por el método de Gauss. Un ama de casa adquirió en el mercado ciertas cantidades de patatas, mananas naranjas a un precio de,,, euros por kg respectivamente. El importe total de la compra fue de,6 euros. Si el peso total de la misma es de 9 kg, además, compró kg más de naranjas que de mananas: a) Plantea un sistema de ecuaciones para determinar la cantidad adquirida de cada producto, b) resuelve el sistema.

14 Un automóvil sube las cuestas a km/h, las baja a 9 km/h en llano marcha a 8 km/h. Para ir de la ciudad A a la B tarda horas minutos para volver de B a A, horas 8 minutos. Cuál es la longitud del camino llano entre A B si se sabe que A B distan entre sí 9 km?. Un estudiante hio un eamen que constaba de tres preguntas obtuvo un 8 de calificación. En la segunda pregunta saco puntos más que en la primera en la tercera obtuvo punto más que en la segúnda. Plantea el sistema de ecuaciones resuélvelo por el método de Gauss. Un número de tres cifras verifica que: a) La suma de sus cifras es. b) La diferencia entre las cifras de las centenas las decenas es. c) Si se intercambian las cifras de las unidades las centenas, el número disminue en 98 unidades. Encuentra dicho número. Un pastelero desea vender cajas que contengan al menos unidades, con dulces de dos clases a un precio menor de. Si el precio de coste de cada una de las clases de dulces es de céntimos la unidad: a) encuentra de forma gráfica el conjunto de soluciones. b) Si la caja no puede estar vacía ni contener una sola clase de dulce, halla todas las posibles combinaciones de las cajas que satisfacen las condiciones impuestas por el pastelero. Un viñatero posee tres tipos de vino con precios por litro de, 7 euros, respectivamente. Cómo debería meclarlos para obtener un litro de vino cuo precio fuese euros el litro, teniendo en cuenta que debe emplear doble cantidad del vino de euros por litro que del vino que solo cuesta euros el litro?. Una madre sus dos hijos tienen en total 6 años. El hijo maor tiene veces la edad del menor la madre tiene el doble de edad que la suma de las edades de sus hijos. Plantear el sistema de ecuaciones con incógnitas resolverlo por Gauss. Una marca comercial utilia tres ingredientes A, B C en la elaboración de tres pias P, P P. P se elabora con unidad de A, de B

15 de C; P con unidades d A, de B de C, P, con unidades de A, de B de C. El precio de venta al público es de para P,, para P, para P. Sabiendo que el margen comercial (beneficio) es de en cada una de ellas, qué le cuesta a dicha marca comercial cada unidad de A, B C?. Justifica la respuesta. Una multinacional de seguros, tiene delegaciones en Madrid, Barcelona Valencia. El número total de ejecutivos de las tres delegaciones asciende a. Para que el número de ejecutivos de la delegación de Barcelona fuese igual al de Madrid, tendrían que trasladarse tres de ellos de Madrid a Barcelona. Además, el número de los ejecutivos de Madrid ecede en uno a la suma de los destinados en las otras dos ciudades. Cuántos ejecutivos están destinados en cada ciudad?. Una refinería compra petróleo a dos países A B. Comprando barriles al país A barriles al país B, resulta un precio medio de 9 87 dólares el barril. Comprando barriles al país A al país B, el precio medio es de 8 dólares el barril. Cuánto cuesta el barril de crudo de cada país?.

16 Una empresa instala casas prefabricadas de tres tipos A, B C. Cada casa de tipo A necesita horas de albañilería, horas de fontanería de electricista. Cada casa de tipo B necesita horas de albañilería, horas de fontanería de electricista. Cada casa de tipo C necesita horas de albañilería, 6 horas de fontanería de electricista. La empresa emplea eactamente 7 horas de trabajo al mes en albañileria, 68 de fontanería 8 de electricista. Cuántas casas de cada tipo instala la empresa en un mes?. (PAU Septiembre 7-8)

17 7 SISTEMAS DE ECUACIONES Averigua si es posible escribir un sistema lineal homogéneo (sus términos independientes son nulos) de dos ecuaciones con dos incógnitas que sea: a) compatible determinado; b) compatible e indeterminado; c) incompatible. Raona la respuesta en cada caso pon un ejemplo cuando la respuesta sea afirmativa. Clasifica resuelve el siguiente sistema: 6 6 t t t t Considera la matri m siendo m un parámetro real. Se pide: a) Calcula el rango de A según los valores del parámetro m, b) Considera el sistema de ecuaciones lineales A Discute si eiste solución según los valores del parámetro m. En caso afirmativo resuelve el sistema. c) Para m = 7, considera el sistema de ecuaciones lineales A discute si eiste solución. Dado el sistema: 6 a) Obtén su matri de coeficientes. b) Calcula su inversa. c) Sin resolverlo, raona si tendrá una única solución. Dado el sistema de ecuaciones lineales : a) Eprésalo en la forma matricial AX = B calcula la A -. b) Resuélvelo.

18 Dado el sistema lineal de ecuaciones, dependiente del pa rametro real a: + a + = + a = + + = a) Discutir el sistema para los distintos valores de a. b) Resolver el sistema para a = a =. (PAU Junio 6-7) Discute el sistema en función de los distintos valores de n, resuélvelo cuando sea posible. n Discute los sistemas resuelve donde proceda: a) 9 7 b) 6 Discute resuelve el siguiente sistema según los distintos valores del parámetro a: a a 6 Estudia según los valores del parámetro, es sistema de ecuaciones lineales: Resuélvelo en el caso de que sea compatible indeterminado. Halla el valor del parámetro k para que las tres rectas del plano, definidas por las siguientes ecuaciones, sean concurrentes en un punto. k

19 9 Obten los valores,, que verifican la siguiente ecuación matricial: Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones: Resuelve el sistema: 9 6 Resuelve por el método de Gauss: a) 6 b) 7 c) d) 6 7 e) 7 6 f) g) 8 h) Resuelve, por el método de Gauss, este sistema: Se considera el siguiente sistema lineal de ecuaciones, dependiente del parámetro real a: + a = 7a. a) Discútase el sistema para los diferentes valores del parámetro a. b) Resuélvase el sistema para el valor de a para el cual el sistema tiene infinitas soluciones. c) Resuélvase el sistema para a =. (PAU Septiembre común 9-)

20 Se considera el siguiente sistema lineal de ecuaciones, dependiente del + k + = parámetro k: + k = a) Discútase el sistema para los diferentes valores de k. b) Resuélvase el sistema en el caso de que tenga + + = infinitas soluciones. c) Resuélvase el sistema para k = (PAU modelo 9-). m Sea el siguiente sistema de ecuaciones, en función del parámetro m: m a) Eprésalo en forma matricial, siendo los elementos de una de las matrices que intervienen las variables e. b) Discútelo según los valores del parámetro m. c) Determina su solución para m = Sea el sistema de ecuaciones lineales: a) Escríbelo en forma matricial. b) Justifica sin resolverlo que no tiene solución única. Se considera el siguiente sistema lineal de ecuaciones, dependiente k + 7 = 8 del parámetro k: + k = a) Discútase el sistema para los + + = diferentes valores de k. b) Resuélvase el sistema en el caso de que tenga infinitas soluciones. c) Resuélvase el sistema para k = (PAU Junio Específica 9-). Se considera el siguiente sistema lineal de ecuaciones, dependiente + + = del parámetro k: + k + = a) Discútase el sistema para los k = 6 diferentes valores de k. b) Resuélvase el sistema en el caso de que tenga infinitas soluciones. c) Resuélvase el sistema para k = (PAU Septiembre 8-9).

21 Se considera el siguiente sistema lineal de ecuaciones, dependiente + + k = del parámetro k: + = a) Discútase el sistema para los + = diferentes valores de k. b) Resuélvase el sistema en el caso de que tenga infinitas soluciones. c) Resuélvase el sistema para k = (PAU Junio 8-9).

22 PROGRAMACIÓN LINEAL Dibuja la región definida por las siguientes desigualdades determina en ella el punto en el que la función f(,) = 6 + toma el valor máimo: 7 9 Doscientas personas quieren organiar una ecursión con una empresa que dispone de autobuses de plaas cada uno autobuses de plaas cada uno. El alquiler de un autobús grande es de 8, el alquiler de uno pequeño es de. Qué combinación de autobuses minimia el costo de la ecursión si la empresa dispone de conductores?. Los alumnos alumnas de primero de Bachillerato, con el objetivo de recaudar fondos para el viaje fin de curso, deciden vender paquetes de dulces navideños. Disponen de kg de polvorenes 8 kg de mantecados. Acuerdan hacer dos tipos de paquetes: uno, a un precio de, formado por gr de polvorones gr de mantecados, otro, a un precio de, que contiene gr de polvorenes gr de mantecados. Cuántos paquetes de cada tipo les interesa vender?. Me ofrecen la posibilidad de vender hasta un máimo de toneladas de dos productos A B, dándome una comisión de por tonelada vendida de A por tonelada vendida de B. Averigua cuantas toneladas debo vender de A de B para maimiar la ganancia. Representar la región del plano definida por el siguiente sistema de + 6 inecuaciones + +. Maimiar la funcion f, = en la región obtenida. Minimiar la funcion g, = (PAU modelo 7-8)

23 Se considera la región del primer cuadrante determinada por las inecuaciones: 8 6 a) Dibuja la región determina sus vértices, b) Dada la función objetivo f(,) = +, halla donde alcana dicha función su valor mínimo calcúlalo. Se considera la región factible dada por el siguiente conjunto de inecuaciones: 9. Representa la región factible que determina el sistema de inecuaciones halla la solución mínima máima para que cada una de las siguientes funciones: a) f(,) = + ; b) f(,) = - Se necesita una dieta que proporcione a un animal calorías 8 unidades de proteínas diarias. En el mercado ha dos alimentos básicos que pueden usarse para preparar la dieta. El alimento A cuesta céntimos/kg, contiene 6 calorías unidades de proteínas. Y el alimento B cuesta céntimos/kg, contiene calorías 8 unidades de proteínas. Determina la combinación de alimento más económica que satisfaga las necesidades de la dieta. Se va a organiar una planta de un taller de automóviles donde van a trabajar electricistas mecánicos; por necesidades del mercado, es necesario que haa maor o igual numero de mecánicos que de electricistas, que el número de mecánicos no supere al doble que el de electricistas. En total, ha disponibles electricistas mecánicos. El beneficio de la empresa por jornada es de por electricista de por mecánico. Cuántos trabajadores de cada clase deben de elegirse para obtener el máimo beneficio?.

24 Un grupo inversor dispone de un máimo de 9 millones de euros para invertir en dos tipos de fondos de inversión, A B. El fondo de inversión tipo A tiene una rentabilidad del % anual una limitación legal de millones de euros de inversión máima. El fondo de inversión del tipo B tiene una rentabilidad del % anual, deben de invertirse al menos millones de euros no ha límite superior de inversión. El grupo inversor desea invertir en el fondo del tipo B, como máimo, el doble de lo invertido en el fondo del tipo A. Qué cantidad debe invertir el grupo en cada tipo de fondo para obtener el máimo beneficio anual?. Calcúlese dicho beneficio máimo. (PAU Septiembre especifico 9-) Un pastelero tiene kg de harina, kg de aúcar 7, kg de mantequilla para hacer dos tipos de pasteles, P P. Para elaborar una docena de pasteles de tipo P necesita kg de harina, kg de aúcar kg de mantequilla, para hacer una docena de tipo P necesita 6 kg de harina,, kg de aúcar kg de mantequilla. El beneficio que obtiene por una docena del tipo P es por una docena de tipo P es. Halla él numero de docenas que tiene que hacer de cada clase para que el beneficio sea máimo. Un pintor necesita pintura par pintar como mínimo una superficie de 8 m. Puede comprar la pintura a dos proveedores, A B. El proveedor A le ofrece una pintura con un rendimiento de 6 m por kg. un precio de por kg. La pintura del proveedor B tiene un precio de, por kg un rendimiento de 8 m por kg. Ningún proveedor le puede proporcionar más de 7 kg de pintura el presupuesto máimo del pintor es de. Calcúlese la cantidad de pintura que el pintor tiene que comprar a cada proveedor para obtener el mínimo coste. Calcúlese dicho coste mínimo. (PAU Septiembre común 9-).

25 Una compañía naviera dispone de dos barcos A B para realiar un determinado crucero. El barco A debe hacer tantos viajes o más que el barco B, pero no puede sobrepasar viajes. Entre los dos barcos deben de hacer no menos de 6 viajes no más de. La naviera obtiene un beneficio de 8 por cada viaje del barco A por cada viaje del B,. Se desea que las ganancias sean máimas. a) Epresar la función objetivo. b) Describir mediante inecuaciones las restricciones del problema representar gráficamente el recinto definido. c) Hallar el numero de viajes que debe efectuar cada barco para obtener el máimo beneficio. Calcular dicho beneficio máimo. (PAU Modelo -) Una empresa constructora dispone de un total de 9 m de terreno urbaniable. Decide construir dos tipos de viviendas unifamiliares: unas, en parcelas de m, que albergaran a familias de una media de miembros, cuo precio de venta será de ; otras, en parcelas de m, en donde vivirán familias de una media de miembros, costaran. Las autoridades del municipio le imponen dos condiciones: () él número de casas no puede superar las 7; () el número de habitantes esperado no puede ser superior a personas. Cuántas viviendas de cada tipo deben construirse para maimiar los ingresos por ventas?. Una fábrica de adornos produce broches sencillos broches de fiesta. Sé obtiene un beneficio de por cada broche sencillo de 6 por cada broche de fiesta. En un día no se pueden fabricar más de broches sencillos ni más de de fiesta, tampoco pueden producirse más de broches en total. Suponiendo que se logra vender toda la producción de un día, cuál es él numero de broches de cada clase que conviene fabricar para obtener el máimo beneficio?. Calcula la producción necesaria para conseguir el máimo beneficio si se obtiene 6 para cada broche sencillo, para cada broche de fiesta.

26 Una fábrica tetil elabora prendas de punto de calidades A B. Las prendas de calidad A se fabrican con unidad de lana unidades de fibra sintética, las de calidad B con unidades de lana de fibra sintética. Los beneficios obtenidos en la venta de las prendas son de para las de calidad A para las de calidad B. Sabiendo que solo se dispone de 8 unidades de lana de fibra sintética, se pide: a) Determina cuantas prendas de cada tipo deben de elaborarse para obtener un beneficio máimo si la producción no puede ser superior a prendas. b) A cuanto ascenderá dicho beneficio?. Una granja de aves cría pollos patos con un coste por cada uno de de respectivamente, los vende a,8 el pollo a, el pato. Sabiendo que la capacidad máima de la granja es de animales que solo se dispone de para invertir en pollos patos, se pide: a) Determina él numero de pollos patos que se pueden criar para obtener un beneficio máimo. b) Cuál será dicho beneficio máimo?. Un club de futbol dispone de un máimo de millones de euros para fichajes de futbolistas españoles etranjeros. Se estima que el importe total de las camisetas vendidas por el club con el nombre de futbolistas españoles es igual al % de la cantidad total invertida por el club en fichajes españoles, mientras que el importe total de las camisetas vendidas por el club con el nombre de futbolistas etranjeros es igual al % de la cantidad total invertida por el club en fichajes de etranjeros. Los estatutos del club limitan a un máimo de 8. la inversión total en fichajes etranjeros eigen que la cantidad total invertida en fichajes de futbolistas españoles sea como mínimo de.. Además, la cantidad total invertida en fichajes españoles ha de ser maor o igual que la invertida en fichajes etranjeros. Qué cantidad ha de invertir el club en cada tipo de fichajes para que el importe de las camisetas vendidas sea máimo?. Calcúlese dicho importe máimo justifíquese. (PAU Junio especifica 9-).

27 Una carpintería vende paneles de contrachapado de dos tipos A B. Cada m de panel de tipo A requiere, horas de trabajo para su fabricación, horas para su barniado, proporcionando su venta un beneficio de. Cada m de panel B requiere, horas de trabajo para su fabricación, horas para su barniado, proporcionando su venta un beneficio de. Sabiendo que en una semana se trabaja un máimo de horas en el taller de fabricación de horas en el taller de barniado, calcular los m de cada tipo de panel que debe vender semanalmente la carpintería para obtener el beneficio máimo. Calcular dicho beneficio máimo. (PAU Septiembre 8-9). Una refinería utilia dos tipos de petróleo, A B, que compra a un precio de por tonelada respectivamente. Por cada tonelada de petróleo de tipo A que refina, obtiene, T de gasolina, T de fuel-oil. Por cada tonelada de petróleo de tipo B que refina, obtiene, T de gasolina, T de fuel-oil. Para cubrir sus necesidades, necesita obtener al menos T de gasolina al menos T de gas-oil. Por cuestiones de capacidad, no puede comprar más de T de cada tipo de petróleo. Cuántas toneladas de petróleo de cada tipo debe de comprar la refinería para cubrir sus necesidades al mínimo coste?. Determinar dicho coste mínimo. (PAU Junio 8-9). Se desea invertir una cantidad de dinero menor o igual que, distribuidos entre acciones del tipo A del tipo B. Las acciones de tipo A garantian una ganancia del % anual, siendo obligatorio invertir en ellas un mínimo de un máimo de 8. Las acciones de tipo B garantian una ganancia del % anual, siendo obligatorio invertir en ellas un mínimo de. La cantidad de acciones invertidas de tipo B no puede superar al triple de la cantidad invertida en acciones de tipo A. Cuál debe de ser la distribución de la inversión para maimiar la ganancia anual?. Determínese dicha ganancia máima. (PAU Septiembre 8-9). 7

Pogramación Lineal. Matemáticas Aplicadas Ciencias Sociales II. José Manuel del Toro Programación Lineal - 1

Pogramación Lineal. Matemáticas Aplicadas Ciencias Sociales II. José Manuel del Toro  Programación Lineal - 1 Pogramación Lineal 1) (Junio-00) Una empresa, especializada en la fabricación de mobiliario para casas de muñecas, produce cierto tipo de mesas y sillas que vende a 2000 pts y 3000 pts por unidad, respectivamente.

Más detalles

Colegio Portocarrero. Curso Departamento de matemáticas. Sistemas, matrices, programación lineal resueltos.

Colegio Portocarrero. Curso Departamento de matemáticas. Sistemas, matrices, programación lineal resueltos. Sistemas, matrices, programación lineal resueltos. Problema 1: Sean las matrices Encuentra el valor o valores de x de forma que B 2 = A Problema 2: En la remodelación de un centro de enseñanza se quiera

Más detalles

Colegio Portocarrero. Departamento de matemáticas. Repaso de la 2ª evaluación. (Con solución)

Colegio Portocarrero. Departamento de matemáticas. Repaso de la 2ª evaluación. (Con solución) Repaso de la 2ª evaluación (Con solución) Problema 1: Se considera la función f (x) = 2x 3 2ln x. Calcula: Problema 2: Una empresa fabrica juguetes de tres tipos diferentes T 1, T 2 y T 3. Los precios

Más detalles

1. ( SEPTIEMBRE 2010 / OPCIÓN A / EJERCICIO 1 )(Puntuación máxima: 3 puntos)

1. ( SEPTIEMBRE 2010 / OPCIÓN A / EJERCICIO 1 )(Puntuación máxima: 3 puntos) EJERCICIOS DE SELECTIVIDAD / COMUNIDAD DE MADRID MATERIA: MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES II UNIDAD: PROGRAMACIÓN LINEAL 1. ( SEPTIEMBRE 2010 / OPCIÓN A / EJERCICIO 1 )(Puntuación máxima:

Más detalles

Ejercicios de Matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales. Álgebra 2008

Ejercicios de Matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales. Álgebra 2008 Ejercicios de Matrices, determinantes sistemas de ecuaciones lineales. Álgebra 8 - Dado el sistema de ecuaciones lineales 5 (a) ['5 puntos] Clasifícalo según los valores del parámetro λ. (b) [ punto] Resuélvelo

Más detalles

PROGRAMACIÓN LINEAL 25.- (Jun. 2008, 3 ptos) 26. (Sep. 2008, 3 ptos)

PROGRAMACIÓN LINEAL 25.- (Jun. 2008, 3 ptos) 26. (Sep. 2008, 3 ptos) PROGRAMACIÓN LINEAL 25.- Un distribuidor de aceite de oliva compra la materia prima a dos almazaras, A y B. Las almazaras A y B venden el aceite a 2000 y 3000 por tonelada, respectivamente. Cada almazara

Más detalles

Colegio Portocarrero. Curso Departamento de matemáticas. Ejercicios con solución de todo hasta probabilidad

Colegio Portocarrero. Curso Departamento de matemáticas. Ejercicios con solución de todo hasta probabilidad Ejercicios con solución de todo hasta probabilidad Problema 1: Se considera la función siendo a y b parámetros reales. a) Determina los valores de los parámetros a y b para que f(2) = 4 y la recta tangente

Más detalles

SISTEMAS DE TRES ECUACIONES CON TRES INCÓGNITAS

SISTEMAS DE TRES ECUACIONES CON TRES INCÓGNITAS Sistemas de ecuaciones. - 1 - SISTEMAS DE TRES ECUACIONES CON TRES INCÓGNITAS MÉTODO DE SUSTITUCIÓN MÉTODO DE GAUSS 1. Se llevan los datos a una matriz. 2. Se triangula la matriz. a. Se procura que el

Más detalles

m m m 1 2x + y = 4 a x + y = a ax + y =1

m m m 1 2x + y = 4 a x + y = a ax + y =1 pág.1 HOJA 1: EJERCICIOS DE SISTEMAS DE ECUACIONES 1.- Resuelve los sistemas de ecuaciones lineales siguientes: a) x 2y 10 2x 5y 23 b) 3x 2y z 5 2x 3y z 1 2x y 3z 11 a) x=4, y=3 b) x=2, y=-2, z=3 2.- Estudia

Más detalles

Sistemas de ecuaciones

Sistemas de ecuaciones Sistemas de ecuaciones EJERCICIOS 00 Halla tres soluciones de las siguientes ecuaciones lineales, represéntalas en el plano. a) b) + c) d) 7 a) Soluciones: 0,, 0, b) Soluciones: 0,,, c) Soluciones:, 0

Más detalles

2. [2014] [EXT-B] Sabiendo que el determinante de la matriz A = es 2, calcula los siguientes determinantes indicando, en

2. [2014] [EXT-B] Sabiendo que el determinante de la matriz A = es 2, calcula los siguientes determinantes indicando, en MasMatescom - + m [4] [EXT-A] Considera el siguiente sistema de ecuaciones: m++ -+ +m a) Halla los valores del parámetro m para los que el sistema tiene una única solución b) Halla los valores del parámetro

Más detalles

(Selectividad Madrid)

(Selectividad Madrid) EJERCICIOS DE PROGRAMACIÓN LINEAL (Selectividad Madrid) Ejercicio 1 (Curso 1999/2000) Modelo (3 puntos) Un artesano fabrica collares y pulseras. Hacer un collar le lleva dos horas y hacer una pulsera una

Más detalles

el blog de mate de aida CSII: Álgebra IV: ejercicios de selectividad.

el blog de mate de aida CSII: Álgebra IV: ejercicios de selectividad. Pág.1 Hoja 1 JUNIO 1995 1.A.- A la pregunta: Cuántas acciones, de una determinada empresa, tenéis cada uno de vosotros?, dos amigos responden del modo siguiente: El primero: cuando yo tenía 100 él no tenía

Más detalles

Sistemas de ecuaciones

Sistemas de ecuaciones C/ Francisco García Pavón, 6 Tomelloso 700 (C. Real) Teléfono Fa: 96 5 9 9 Sistemas de ecuaciones 00 Halla tres soluciones de las siguientes ecuaciones lineales, represéntalas en el plano. a) b) + c) d)

Más detalles

Problemas de Selectividad de Matemáticas aplicadas a la Ciencias Sociales Comunidad de Madrid (Resueltos) Isaac Musat Hervás

Problemas de Selectividad de Matemáticas aplicadas a la Ciencias Sociales Comunidad de Madrid (Resueltos) Isaac Musat Hervás Problemas de Selectividad de Matemáticas aplicadas a la Ciencias Sociales Comunidad de Madrid (Resueltos) Isaac Musat Hervás 15 de noviembre de 2016 2 Índice general 1. Álgebra 7 1.1. Año 2000.............................

Más detalles

PROBLEMAS DE SELECTIVIDAD. BLOQUE ÁLGEBRA

PROBLEMAS DE SELECTIVIDAD. BLOQUE ÁLGEBRA PROBLEMAS DE SELECTIVIDAD. BLOQUE ÁLGEBRA 1. Un restaurante ofrece cada día desayunos, comidas y cenas. Los desayunos cuestan 4 euros, las comidas 8 y las cenas 10. El último sábado se sirvieron tantas

Más detalles

Tema 4. Programación lineal

Tema 4. Programación lineal Tema 4. Programación lineal x + y 5 x + 3y 9 1. Representa la región factible que determina el conjunto R { de restricciones y halla de x 0 y 0 forma razonada el punto o puntos de la región factible donde

Más detalles

Sistemas de ecuaciones lineales

Sistemas de ecuaciones lineales Sistemas de ecuaciones lineales 1º) Resuelve, si es posible, cada uno de los siguientes sistemas: a) b) c) a) Sistema incompatible b) Sistema compatible indeterminado: c) Sistema compatible indeterminado:

Más detalles

Unidad 0: Sistemas de ecuaciones lineales

Unidad 0: Sistemas de ecuaciones lineales RSOLUCIÓN D LOS JRCICIOS Y PROBLMAS BÁSICOS 1. Se considera el sistema de ecuaciones lineales con dos incógnitas: + = = a) Añade una tercera ecuación con dos incógnitas de manera que el sistema resultante

Más detalles

EJERCICIOS SOBRE MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES

EJERCICIOS SOBRE MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES EJERCICIOS SOBRE MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES ) Dadas las matrices 7 A, 4 5 B y 4 C, comprueba las siguientes igualdades: A (B C)(A B) C A (B+C)(A B)+(A C) (A+B) C(A C)+(B C) ) Dadas

Más detalles

TEMA 1: SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES. MÉTODO DE GAUSS

TEMA 1: SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES. MÉTODO DE GAUSS TEMA 1: SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES. MÉTODO DE GAUSS 1. Resuelve por el método de Gauss los siguientes sistemas: a. b. c. d. e. 2x y z 3 3x 2y z 4 5x 4y 2z 3 x 2y 3z 3 2x 3y 2z 5 3x 8y z 13 x 2y 6z

Más detalles

DETERMINANTES, MATRIZ INVERSA Y ECUACIONES MATRICIALES

DETERMINANTES, MATRIZ INVERSA Y ECUACIONES MATRICIALES MATRICES Ejercicio 1. Modelo 2.007 Encontrar todas las matrices X cuadradas 2x2 que satisfacen la igualdad XA = AX en cada uno de los siguientes casos: a. A = ( 1 0 0 3 ) b. A = ( 0 1 3 0 ) Ejercicio 2.

Más detalles

x y z, X =, O = a a x y z, X =, B =

x y z, X =, O = a a x y z, X =, B = [4] [EXT-A] Dadas las matrices A = a a a a- a, X =, O = a) Determinar el valor o valores de a para los cuales no eiste la matri inversa A - b) Para a = -, hallar la matri inversa A - c) Para a =, calcular

Más detalles

Colegio Portocarrero. Curso Departamento de matemáticas. Matrices y programación lineal

Colegio Portocarrero. Curso Departamento de matemáticas. Matrices y programación lineal Matrices y programación lineal Problema 1: En una confiteria se dispone de 24 kg de polvorones y 15 kg de mantecados, que se envasan en dos tipos de caja del modo siguiente: Caja tipo 1: 200 g de polvorones

Más detalles

Programación lineal. 1. Dibuja la región del plano definida por las siguientes inecuaciones: x 0, 0 y 2, y + 2x 4. Solución:

Programación lineal. 1. Dibuja la región del plano definida por las siguientes inecuaciones: x 0, 0 y 2, y + 2x 4. Solución: 1 LRJS05 1. Dibuja la región del plano definida por las siguientes inecuaciones: 0, 0 y 2, y + 2 4 Representando las rectas asociadas a cada una de las inecuaciones dadas se obtiene la región sombreada

Más detalles

MATEMÁTICAS. TEMA 1 Sistemas de Ecuaciones. Método de Gauss.

MATEMÁTICAS. TEMA 1 Sistemas de Ecuaciones. Método de Gauss. MATEMÁTICAS TEMA Sistemas de Ecuaciones. Método de Gauss. ÍNDICE. Introducción. 2. Ecuaciones lineales.. Sistemas de ecuaciones lineales. 4. Sistemas de ecuaciones escalonado ó en forma triangular.. Métodos

Más detalles

PROBLEMAS DE SELECTIVIDAD. PROGRAMACIÓN LÍNEAL

PROBLEMAS DE SELECTIVIDAD. PROGRAMACIÓN LÍNEAL PROBLEMAS DE SELECTIVIDAD. PROGRAMACIÓN LÍNEAL 1. Se dispone de 200 hectáreas de terreno en las que se desea cultivar patatas y zanahorias. Cada hectárea dedicada al cultivo de patatas necesita 12,5 litros

Más detalles

Colegio Portocarrero. Departamento de matemáticas. PL con solución

Colegio Portocarrero. Departamento de matemáticas. PL con solución PL con solución Problema 1: Un mayorista de frutos secos tiene almacenados 1800 kg de avellanas y 420 kg de almendras para hacer dos tipos de mezclas que embala en cajas como se indica a continuación:

Más detalles

Colegio Portocarrero. Curso Departamento de matemáticas. Análisis, y programación lineal resueltos.

Colegio Portocarrero. Curso Departamento de matemáticas. Análisis, y programación lineal resueltos. Análisis, y programación lineal resueltos. Problema 1: Se considera la función f(x) = ax 3 + b ln x siendo a y b parámetros reales. Determina los valores de a y bsabiendo que f(1) = 2 y que la derivada

Más detalles

Más ejercicios y soluciones en fisicaymat.wordpress.com MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES

Más ejercicios y soluciones en fisicaymat.wordpress.com MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES - Considere el sistema 3 5 7 0 3 3 6 0 3 4 6 0 a) Estudie para qué valores del número real a, la única solución del sistema es la nula. b) Resuélvalo, si

Más detalles

EJERCICIOS DE SELECTIVIDAD DE ÁLGEBRA

EJERCICIOS DE SELECTIVIDAD DE ÁLGEBRA EJERCICIOS DE SELECTIVIDAD DE ÁLGEBRA 2003 (4) Ejercicio 1. Considera los vectores u = (1,1,1), v = (2,2,a) y w = (2,0,0), (a) [1'25 puntos] Halla los valores de a para que los vectores u, v y w sean linealmente

Más detalles

, calcula: y C = , sabiendo que X y Y son matrices de dimensión 2x3 y A = A = , siendo abc 0.

, calcula: y C = , sabiendo que X y Y son matrices de dimensión 2x3 y A = A = , siendo abc 0. MasMatescom Colección B Dadas las matrices A - -3, B - - C - - -, calcula: a) A+B-C t ; b) (A+B)C ; c) AB+C ; d) (A-B)(A+C) Resuelve el sistema X + Y A X - 3Y B, sabiendo que X Y son matrices de dimensión

Más detalles

Ejercicios de Matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales. Álgebra 2008

Ejercicios de Matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales. Álgebra 2008 Ejercicios de Matrices, determinantes sistemas de ecuaciones lineales. Álgebra 8 - Dado el sistema de ecuaciones lineales 5 (a) ['5 puntos] Clasifícalo según los valores del parámetro λ. (b) [ punto] Resuélvelo

Más detalles

1. Justifica por qué no es cierta la igualdad: (A + B)$(A B) = A 2 B 2 cuando A y B son dos matrices cuadradas cualesquiera.

1. Justifica por qué no es cierta la igualdad: (A + B)$(A B) = A 2 B 2 cuando A y B son dos matrices cuadradas cualesquiera. º BTO. C.S. Ejercicios de matrices sistemas. Justifica por qué no es cierta la igualdad: (A + B)$(A B) A B cuando A B son dos matrices cuadradas cualesquiera.. Sea A una matriz de dimensión 3%. (a) Existe

Más detalles

SISTEMAS DE ECUACIONES. Un sistema de m ecuaciones lineales con n incógnitas, x 1, x 2,, x n es un conjunto de m igualdades de la forma:

SISTEMAS DE ECUACIONES. Un sistema de m ecuaciones lineales con n incógnitas, x 1, x 2,, x n es un conjunto de m igualdades de la forma: TEMA Sistemas de ecuaciones SISTEMAS DE ECUACIONES. DEFINICIÓN SISTEMAS DE ECUACIONES Un sistema de m ecuaciones lineales con n incógnitas,,,, n es un conjunto de m igualdades de la forma: a a an n b a

Más detalles

EJERCICIOS DE MATRICES, DETERMINANTES Y PROBLEMAS. 1. (2001) De las matrices,,,

EJERCICIOS DE MATRICES, DETERMINANTES Y PROBLEMAS. 1. (2001) De las matrices,,, EJERCICIOS DE MATRICES, DETERMINANTES Y PROBLEMAS SELECTIVIDAD 1. (2001) De las matrices,,, determina cuáles tienen inversa y en los casos en que exista, calcula el determinante de dichas matrices. 2.

Más detalles

2º de Bachillerato Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales. Modalidad semipresencial. MATRICES Y SISTEMAS

2º de Bachillerato Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales. Modalidad semipresencial. MATRICES Y SISTEMAS IES Fra artolomé de las asas urso / º de achillerato Matemáticas plicadas a las iencias Sociales Modalidad semipresencial FIH : MTRIES Y SISTEMS º- alcula,, t t t t siendo, las siguientes matrices: º-

Más detalles

Problemas de Álgebra. 1.1 Matrices, Exámenes de Ciencias Sociales. Problema 1 Sean las matrices A = , B = , C =

Problemas de Álgebra. 1.1 Matrices, Exámenes de Ciencias Sociales. Problema 1 Sean las matrices A = , B = , C = Capítulo 1 Problemas de Álgebra 1.1 Matrices, Exámenes de Ciencias Sociales Problema 1 Sean las matrices A = 2 1 0 0 2 1 ), B = 2 1 2 2 ), C = 1 2 0 2 2 0 1. Calcule la matriz P que verifica B P A = C

Más detalles

Sistemas de Ecuaciones

Sistemas de Ecuaciones Sistemas de ecuaciones P.A.U. 1. Considerar el sistema de ecuaciones: 2x 2y z = 4 x + 2y 2z = 1 x z = 1 a) Existe una solución del mismo en la que y = 0? b) Resolver el sistema homogéneo asociado al sistema

Más detalles

El producto de dos números es 4, y la suma de sus cuadrados 17. Cuáles son esos números?

El producto de dos números es 4, y la suma de sus cuadrados 17. Cuáles son esos números? TEMA 4: INECUACIONES Y SISTEMAS SISTEMAS DE ECUACIONES NO LINEALES Un sistema de ecuaciones es no lineal, cuando al menos una de sus ecuaciones no es de primer grado. La resolución de estos sistemas se

Más detalles

EJERCICIOS PAU MATEMÁTICAS II ANDALUCÍA Autor: Fernando J. Nora Costa-Ribeiro Más ejercicios y soluciones en fisicaymat.wordpress.

EJERCICIOS PAU MATEMÁTICAS II ANDALUCÍA Autor: Fernando J. Nora Costa-Ribeiro Más ejercicios y soluciones en fisicaymat.wordpress. SISTEMAS DE ECUACIONES - Considera el siguiente sistema de ecuaciones lineales 3 3 3 5 a) Calcula α de manera que al añadir una tercera ecuación de la forma 7 el sistema resultante tenga las mismas soluciones

Más detalles

Colegio Portocarrero. Departamento de matemáticas. Tarea navideña.

Colegio Portocarrero. Departamento de matemáticas. Tarea navideña. Dadas las circunstancias, será obligatorio realizar, en lugar del trabajo sobre la película Una mente maravillosa, la siguiente relación de ejercicios de forma obligatoria para entregar el día 7 de enero.

Más detalles

Sistemas lineales con parámetros

Sistemas lineales con parámetros 4 Sistemas lineales con parámetros. Teorema de Rouché Piensa y calcula Dado el siguiente sistema en forma matricial, escribe sus ecuaciones: 3 0 y = 0 z + y 3z = 0 y = Aplica la teoría. Escribe los siguientes

Más detalles

Programación lineal. 1º) En la región del plano determinada por, hallar las

Programación lineal. 1º) En la región del plano determinada por, hallar las Programación lineal 1º) En la región del plano determinada por, hallar las coordenadas de los puntos en los que la función alcanza su valor mínimo y máximo. Máximo en el punto y mínimo en el punto. 2º)

Más detalles

Curso ON LINE Tema 8. Resolvemos el sistema por el método de Gauss

Curso ON LINE Tema 8. Resolvemos el sistema por el método de Gauss SISTEMAS DE ECUACIONES. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE ENUNCIADO VERBAL. MÉTODO DE GAUSS Y CALCULADORA Un almacén distribuye cierto producto que fabrican 3 marcas distintas: A, B y C. La marca A lo envasa

Más detalles

ACTIVIDADES SELECTIVIDAD MATRICES

ACTIVIDADES SELECTIVIDAD MATRICES ACTIVIDADES SELECTIVIDAD MATRICES Ejercicio 1 Para qué valores de m tiene solución la ecuación matricial? (b) Resuelve la ecuación matricial dada para. Ejercicio 2 Siendo I la matriz identidad de orden

Más detalles

Proteinas Hidratos Grasas Coste/kg A B MATEMATIZACIÓN DEL PROBLEMA. A B Necesidades

Proteinas Hidratos Grasas Coste/kg A B MATEMATIZACIÓN DEL PROBLEMA. A B Necesidades PROGRAMACIÓN LINEAL 1. Imaginemos que las necesidades semanales mínimas de una persona en proteínas, hidratos de carbono y grasas son, respectivamente, 8, 12 y 9 unidades. Supongamos que debemos obtener

Más detalles

EJERCICIOS DE MATRICES

EJERCICIOS DE MATRICES EJERCICIOS DE MATRICES a) º) Escribir los siguientes sistemas en forma matricial: x+ y= x + y = 0 x+ y z = x+ y+ z = 0 ; b) x y= 3 ; c) y + z = ; d) 6x + y = 4 x + z = 3 x = 3 y = 4 z = 5 ; e) x+y+z+t=3

Más detalles

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS CCSS 2º BACHILLERATO. ÁLGEBRA Boletín 3 PROGRAMACIÓN LINEAL

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS CCSS 2º BACHILLERATO. ÁLGEBRA Boletín 3 PROGRAMACIÓN LINEAL ASIGNATURA: MATEMÁTICAS CCSS 2º BACHILLERATO TEMA: ÁLGEBRA Boletín 3 PROGRAMACIÓN LINEAL 1) Un taller fabrica y vende dos tipos de alfombras, de seda y de lana. Para la elaboración de una unidad se necesita

Más detalles

PROGRAMACIÓN LINEAL-SELECTIVIDAD (MADRID)

PROGRAMACIÓN LINEAL-SELECTIVIDAD (MADRID) PROGRAMACIÓN LINEAL-SELECTIVIDAD (MADRID) 1.- (Junio 99). Los alumnos de un instituto pretenden vender dos tipos de lotes, A y B, para sufragar los gastos del viaje de estudios. Cada lote de tipo A consta

Más detalles

Examen de Matemáticas Aplicadas a las CC. Sociales II (Simulacro 2010) Selectividad-Opción A Tiempo: 90 minutos

Examen de Matemáticas Aplicadas a las CC. Sociales II (Simulacro 2010) Selectividad-Opción A Tiempo: 90 minutos Examen de Matemáticas Aplicadas a las CC. Sociales II (Simulacro 2010) Selectividad-Opción A Tiempo: 90 minutos Problema 1 (3 puntos) Se considera el siguiente sistema lineal de ecuaciones, dependiente

Más detalles

Ejercicio 1 (Curso 2016/2017) Considérense las matrices: k A C C

Ejercicio 1 (Curso 2016/2017) Considérense las matrices: k A C C EJERCICIOS DE MRICES Y DEERMINNES (Selectividad Madrid) Ejercicio (Curso 06/07) Considérense las matrices: 3 0 = B = C = 3 40 ( punto) Determínese la matriz C. ( punto) la matriz X que verifica: X + 3B

Más detalles

Examen bloque Álgebra Opcion A. Solución

Examen bloque Álgebra Opcion A. Solución Examen bloque Álgebra Opcion A EJERCICIO 1A (2 5 puntos) Halle la matriz X que verifique la ecuación matricial A2 X = A B C, siendo A, B y C las matrices Halle la matriz X que verifique la ecuación matricial

Más detalles

Modelo 2014. Problema 2A.- Septiembre 2012. Ejercicio 1A. Septiembre 2010. F.M. Ejercicio 1A. Septiembre 2010. F.G. Ejercicio 1B.

Modelo 2014. Problema 2A.- Septiembre 2012. Ejercicio 1A. Septiembre 2010. F.M. Ejercicio 1A. Septiembre 2010. F.G. Ejercicio 1B. Modelo 2014. Problema 2A.- (Calificación máxima: 2 puntos) Un astillero recibe un encargo para reparar barcos de la flota de un armador, compuesta por pesqueros de 500 toneladas y yates de 100 toneladas.

Más detalles

Programación lineal -1-

Programación lineal -1- Programación lineal 1. (j99) Los alumnos de un instituto pretenden vender dos tipos de lotes, A y B, para sufragarse los gastos del viaje de estudios. Cada lote de tipo A consta de una caja de mantecados

Más detalles

1.- ECUACIONES LINEALES CON 2 Y 3 INCÓGNITAS ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA EL ALUMNO. Infinitas soluciones) Infinitas soluciones)

1.- ECUACIONES LINEALES CON 2 Y 3 INCÓGNITAS ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA EL ALUMNO. Infinitas soluciones) Infinitas soluciones) TEMA 2.- SISTEMAS DE ECUACIONES 1.- ECUACIONES LINEALES CON 2 Y 3 INCÓGNITAS La ecuación 2x 3 5 tiene un término en x (el término 2x), otro en y (el término -3y) y un término independiente (el 5) Este

Más detalles

SISTEMAS DE ECUACIONES. MÉTODO DE GAUSS

SISTEMAS DE ECUACIONES. MÉTODO DE GAUSS SISTEMAS DE ECUACIONES. MÉTODO DE GAUSS Página 9 REFLEXIONA Y RESUELVE Ecuaciones e incógnitas. Sistemas de ecuaciones. Podemos decir que las dos ecuaciones siguientes son dos datos distintos? No es cierto

Más detalles

EJERCICIOS PAU MAT II CC SOC. ARAGÓN Autor: Fernando J. Nora Costa-Ribeiro Más ejercicios y soluciones en fisicaymat.wordpress.com

EJERCICIOS PAU MAT II CC SOC. ARAGÓN Autor: Fernando J. Nora Costa-Ribeiro Más ejercicios y soluciones en fisicaymat.wordpress.com MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES 1- a) Los tres profesores de matemáticas de un instituto, María, Ana y Carlos, tienen edades cuya suma es 1 años. La suma de las edades de María y Ana es

Más detalles

Colegio Internacional Torrequebrada. Departamento de Matemáticas

Colegio Internacional Torrequebrada. Departamento de Matemáticas Álgebra Problema 1: Se consideran las matrices: donde m es un número real. Encuentra los valores de m para los que A B tiene inversa. Problema 2: Discute el sistema de ecuaciones lineales Según los valores

Más detalles

2º BACHILLERATO MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES II TEMA 4.- PROGRAMACIÓN LINEAL ACTIVIDADES PROPUESTAS PROFESOR: RAFAEL NÚÑEZ NOGALES

2º BACHILLERATO MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES II TEMA 4.- PROGRAMACIÓN LINEAL ACTIVIDADES PROPUESTAS PROFESOR: RAFAEL NÚÑEZ NOGALES 1.- INECUACIONES LINEALES Y SISTEMAS CON DOS INCÓGNITAS. PROGRAMACIÓN LINEAL 1 Sea la región factible definida por las siguientes inecuaciones: x + y 20 ; x y 0 ; 5x 13y + 8 0 a) Represéntela gráficamente

Más detalles

Sistema de ecuaciones e inecuaciones

Sistema de ecuaciones e inecuaciones 5 Sistema de ecuaciones e inecuaciones 1. Sistemas lineales. Resolución gráfica Piensa y calcula Indica, en cada caso, cómo son las rectas y en qué puntos se cortan: c) r r s P r s s Las rectas r y s son

Más detalles

SISTEMAS DE ECUACIONES DE PLANTEAMIENTO CADA ALUMNO DEBE RESOLVER UN EJERCICIO

SISTEMAS DE ECUACIONES DE PLANTEAMIENTO CADA ALUMNO DEBE RESOLVER UN EJERCICIO SISTEMAS DE ECUACIONES DE PLANTEAMIENTO CADA ALUMNO DEBE RESOLVER UN EJERCICIO 1. En una granja se crían gallinas y conejos. Si se cuentan las cabezas, son 50, si las patas, son 134. Cuántos animales hay

Más detalles

PROBLEMAS DE PROGRAMACIÓN LINEAL (SELECTIVIDAD)

PROBLEMAS DE PROGRAMACIÓN LINEAL (SELECTIVIDAD) (3 puntos) Una fábrica produce dos tipos de relojes: de pulsera, que vende a 90 euros la unidad, y de bolsillo, que vende a 120 euros cada uno. La capacidad máxima diaria de fabricación es de 1000 relojes,

Más detalles

MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES 1- Calcular, si es posible, los productos AB y BA A = ( 1 2 4), B = 5 3 0 2- Comprobar que la matriz X = 4 2 1 3 verifica la ecuación X 2 7X +

Más detalles

EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS (ÁLGEBRA)

EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS (ÁLGEBRA) EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS (ÁLGEBRA) 1.- Sea el sistema de inecuaciones x+ y 6 3x y 13 x + 3y 3 x 0 a) Dibuje el recinto cuyos puntos son las soluciones del sistema y obtenga sus vértices. b) Halle

Más detalles

SISTEMAS DE ECUACIONES Y DE INECUACIONES

SISTEMAS DE ECUACIONES Y DE INECUACIONES Sistemas de Ecuaciones de Inecuaciones Departamento de Matemáticas SISTEMAS DE ECUACIONES Y DE INECUACIONES SISTEMAS LINEALES. - Resuelve por sustitución e igualación los siguientes sistemas: a) c) b)

Más detalles

TEMA 3 SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

TEMA 3 SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES TEM SISTEMS DE ECUCIONES LINELES. Sistemas de ecuaciones lineales. Epresión matricial. Ejemplo Epresa en forma matricial los siguientes sistemas de ecuaciones lineales: 9 5, Solution is: 9, 9 Se trata

Más detalles

EJERCICIOS UNIDAD 4: PROGRAMACIÓN LINEAL

EJERCICIOS UNIDAD 4: PROGRAMACIÓN LINEAL EJERCICIOS UNIDAD 4: PROGRAMACIÓN LINEAL 1. (011-M-B-1) Se considera el recinto R del plano determinado por las siguientes inecuaciones: 1x + 8y 600; ( x ) ( y ); x 4y 0. a) (1.75 punto) Represente gráficamente

Más detalles

PROGRAMACIÓN LINEAL (Selectividad) 2ºBachillerato C.C.S.S. Noviembre 2015

PROGRAMACIÓN LINEAL (Selectividad) 2ºBachillerato C.C.S.S. Noviembre 2015 PROGRAMACIÓN LINEAL (Selectividad) 2ºBachillerato C.C.S.S. Noviembre 2015 1. (S2015) Un heladero artesano elabora dos tipos de helados A y B que vende cada día. Los helados tipo A llevan 1 gramo de nata

Más detalles

5.1 Matrices y operaciones DA DB DC. (i) (ii) (iii) 5 CAPÍTULO CINCO Ejercicios propuestos

5.1 Matrices y operaciones DA DB DC. (i) (ii) (iii) 5 CAPÍTULO CINCO Ejercicios propuestos 5 CAPÍTULO CINCO Ejercicios propuestos 5.1 Matrices y operaciones 1. Si A y B son dos matrices cuadradas cualesquiera, entonces: a) Verdadero b) Falso 2. Dada la ecuación matricial, hallar X. 3. a) Determine

Más detalles

MATRICES 1. Averiguar Si son iguales las siguientes matrices: Dada la matriz A = 131, se pide: 122. , siendo I la matriz unidad de orden 3.

MATRICES 1. Averiguar Si son iguales las siguientes matrices: Dada la matriz A = 131, se pide: 122. , siendo I la matriz unidad de orden 3. MATRICES Averiguar Si son iguales las siguientes matrices: 5 4 4+ 9+ A = 6 ( )( + ) 3 ( )( ) 5 4 5 4 5 B = + Sea A la matriz de una sola fila ( 5 ) y B la de una sola columna (34 t Escribir los productos

Más detalles

7. Sistemas de ecuaciones lineales

7. Sistemas de ecuaciones lineales 76 SOLUCIONARIO 7. Sistemas de ecuaciones lineales 1. SISTEMAS LINEALES. RESOLUCIÓN GRÁFICA PIENSA CALCULA a) En qué punto se cortan la gráfica roja la azul del dibujo? s r 3. Aplica el criterio que relaciona

Más detalles

1. Las cantidades compradas, en litros, de tres clases de vino, se reflejan en la matriz fila: L = ( )

1. Las cantidades compradas, en litros, de tres clases de vino, se reflejan en la matriz fila: L = ( ) CAPÍTULO 6. MATRICES Y DETERMINANTES 03 6.3. EJERCICIOS. Las cantidades compradas, en litros, de tres clases de vino, se reflejan en la matriz fila: B T R L = ( 80 50 00 ) donde B=Blanco, T=Tinto yr=rosado,

Más detalles

Colegio Portocarrero. Curso Departamento de matemáticas. Sistemas de ecuaciones. Matrices

Colegio Portocarrero. Curso Departamento de matemáticas. Sistemas de ecuaciones. Matrices Sistemas de ecuaciones. Matrices Problema 1: Sea la matriz Problema 2: La suma de las tres cifras de un número es 6 y si se intercambian la primera y la segunda, el número aumenta en 90 unidades. Finalmente

Más detalles

Examen de Matemáticas Aplicadas a las CC. Sociales II (Septiembre 2009) Selectividad-Opción A Tiempo: 90 minutos

Examen de Matemáticas Aplicadas a las CC. Sociales II (Septiembre 2009) Selectividad-Opción A Tiempo: 90 minutos Examen de Matemáticas Aplicadas a las CC. Sociales II (Septiembre 2009) Selectividad-Opción A Tiempo: 90 minutos Problema 1 (3 puntos) Una carpintería vende paneles de contrachapado de dos tipos A y B.

Más detalles

Apellidos: Nombre: 2º Grupo: _D _ Día: 22-XI-2010 CURSO

Apellidos: Nombre: 2º Grupo: _D _ Día: 22-XI-2010 CURSO MATEMATICAS CC SS ª EVALUACIÓN Apellidos: Nombre: º Grupo: _D _ Día: -XI- CURSO - EJERCICIO Sean las matrices A y B 3 a) ( punto) Calcule A t B AB t b) (5 puntos) Resuelva la ecuación matricial AX + BA

Más detalles

TEMA 3.- SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

TEMA 3.- SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES TEMA. SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES. INTRODUCCIÓN Una ecuación lineal es una epresión del tipo: a a a... a b n n Por ejemplo: Un sistema de ecuaciones lineales es un conjunto de ecuaciones lineales:

Más detalles

EJERCICIOS PROGRAMACIÓN LINEAL

EJERCICIOS PROGRAMACIÓN LINEAL EJERCICIOS PROGRAMACIÓN LINEAL 1.- Una compañía fabrica y venden dos modelos de lámpara L 1 y L 2. Para su fabricación se necesita un trabajo manual de 20 minutos para el modelo L 1 y de 30 minutos para

Más detalles

6. Obtén las matrices A y B que verifiquen el sistema. 7. Encuentra una matriz X que cumpla. siendo. 9. Resuelve la siguiente ecuación matricial:

6. Obtén las matrices A y B que verifiquen el sistema. 7. Encuentra una matriz X que cumpla. siendo. 9. Resuelve la siguiente ecuación matricial: Ejercicios. Escribe la matriz traspuesta de: 2 3 3 B= 0 4 3 2 4 C= 2 3 2. Se consideran las matrices: 0 3 2 2 2 2 0 2 3 B= 0 4 C=2 4 3 0 2 5 Calcula: 3A, 3A + 2C, A C, C A y A B. 3. Dadas las matrices

Más detalles

. Probar que las matrices de la forma B = k A + r I, donde k y r son números. 2x + az = 0. ax + y = n. Calcular: 0 1

. Probar que las matrices de la forma B = k A + r I, donde k y r son números. 2x + az = 0. ax + y = n. Calcular: 0 1 ÁLGEBRA 1 (Junio, 1994) Comprueba que el determinante 3 1 1 1 1 3 1 1 1 1 3 1 1 1 1 3 es nulo sin desarrollarlo Explica el proceso que sigues (Junio, 1994) Considerar la matriz A = 1 1 1 reales e I la

Más detalles

Tema 8: ECUACIONES. SISTEMAS DE ECUACIONES 3º de ESO. 1. Resuelve por sustitución, igualación y reducción el sistema:

Tema 8: ECUACIONES. SISTEMAS DE ECUACIONES 3º de ESO. 1. Resuelve por sustitución, igualación y reducción el sistema: MARZO DE 0 º de ESO Guadi. Resuelve por sustitución, igualación reducción el sistema:. Resuelve el sistema:. Halla las soluciones del sistema: 4. Resuelve:. Resuelve por sustitución, igualación reducción

Más detalles

ECUACIONES 3 o ESO. 1 - Calcular un número sabiendo que su doble más 17 unidades es igual a 47.

ECUACIONES 3 o ESO. 1 - Calcular un número sabiendo que su doble más 17 unidades es igual a 47. ECUACIONES 3 o ESO EJERCICIOS I 1 - En una academia de idiomas el número de alumnos que estudian francés es la mitad de los que estudian inglés. Calcula el número de alumnos de cada grupo si en total son

Más detalles

1. a) Sean A, B y X matrices cuadradas de orden n. Despeja X en la ecuación X.A = 2X + B 2. 1 b)

1. a) Sean A, B y X matrices cuadradas de orden n. Despeja X en la ecuación X.A = 2X + B 2. 1 b) Curso 9/. a) Sean, X matrices cuadradas de orden n. Despeja X en la ecuación X. = X + b) Calcula la matri X, siendo = = Solución: a) X. X.( - Id).( - Id) X.X.( - Id) - X. - X -.( Id) X.( - Id) b) 4 ( Id)

Más detalles

Matemáticas aplicadas a las CC.SS. II 2º Bachillerato

Matemáticas aplicadas a las CC.SS. II 2º Bachillerato 4. PROGRAMACIÓN LINEAL 4.1. Introducción 1. Determina las variables, la función objetivo y el conjunto de restricciones de los siguientes problemas de programación lineal: a) En una empresa de alimentación

Más detalles

x + y 20; 3x + 5y 70; x 0; y 0

x + y 20; 3x + 5y 70; x 0; y 0 PROGRAMACIÓN LINEAL: ACTIVIDADES 1. Sea el recinto definido por el siguiente sistema de inecuaciones: x + y 20; 3x + 5y 70; x 0; y 0 a) Razone si el punto de coordenadas (4.1, 11.7) pertenece al recinto.

Más detalles

MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS C.C. SOCIALES

MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS C.C. SOCIALES MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS C.C. SOCIALES CAPÍTULO 3 Curso preparatorio de la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años curso 2010/11 Nuria Torrado Robles Departamento de Estadística Universidad

Más detalles

UNIVERSIDAD DE MANAGUA

UNIVERSIDAD DE MANAGUA UNIVERSIDAD DE MANAGUA PROBLEMAS DE PROGRAMACIÓN LINEAL METODO GRÁFICO y ANALITICO Prof. MSc. Ing. Julio Rito Vargas Avilés Sept. 2014 Resolver los problemas de PL por el método gráfico. Puede usar el

Más detalles

UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD OPCIÓN A

UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD OPCIÓN A OPCIÓN A a) (1 punto) Dada la matriz a 1 A =, calcule el valor de a para que A a 0 sea la matriz nula 1 1 t b) ( puntos) Dada la matriz M =, calcule la matriz ( M M ) 1 1 x + 1 Sea la función f definida

Más detalles

Tema 4: Programación lineal

Tema 4: Programación lineal Tema 4: Programación lineal 1. Introducción La programación lineal es una técnica matemática relativamente reciente (siglo XX) que consiste en una serie de métodos y procedimientos que permiten resolver

Más detalles

Sistemas de ecuaciones lineales

Sistemas de ecuaciones lineales 7 Sistemas de ecuaciones lineales 1. Sistemas lineales. Resolución gráfica a) En qué punto se cortan la gráfica roja la azul del dibujo de la izquierda? b) Tienen algún punto en común las rectas de la

Más detalles

( ) Para comprobar que el extremo calculado es un máximo, se utiliza el criterio de la segunda derivada. ( ) Máximo

( ) Para comprobar que el extremo calculado es un máximo, se utiliza el criterio de la segunda derivada. ( ) Máximo Modelo 01. Problema B.- Calificación máima: puntos) El coste de fabricación de una serie de hornos microondas viene dado por la función C) + 0 + 0000, donde representa el número de hornos fabricados. Supongamos

Más detalles

Problemas Tema 6 Enunciados de problemas de sistemas de ecuaciones y matrices

Problemas Tema 6 Enunciados de problemas de sistemas de ecuaciones y matrices página 1/12 Problemas Tema 6 Enunciados de problemas de sistemas de ecuaciones y matrices Hoja 1 1. Un cliente de un supermercado paga 156 euros por 24 litros de leche, 6 kg de jamón serrano y 12 litros

Más detalles

UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD OPCIÓN A

UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD OPCIÓN A OPCIÓN A 1 1 x 0 1 Sean las matrices A, B y C 1 1 x 0 1 a) (1 punto) Encuentre el valor o valores de x de forma que B A 1 b) (1 punto) Igualmente para que B C A c) (1 punto) Determine x para que A B C

Más detalles

UNIVERSIDAD DE MANAGUA

UNIVERSIDAD DE MANAGUA UNIVERSIDAD DE MANAGUA PROBLEMAS RESUELTOS DE PROGRAMACIÒN LINEAL POR METODO GRAFICO CON POM-QM. Profesor: MSc. Julio Rito Vargas Avilés Elaborado por: Yucep Gutiérrez Baltodano. Carlos Reynaldo Guevara.

Más detalles

EXÁMENES DE ALGEBRA Y GEOMETRÍA MATEMÁTICAS II CURSO

EXÁMENES DE ALGEBRA Y GEOMETRÍA MATEMÁTICAS II CURSO EXÁMENES DE ALGEBRA Y GEOMETRÍA MATEMÁTICAS II CURSO 2016-17 1 2 Ejercicio 1º.- Considera las matrices A 1 1 y B 0 1 1 0 a) (1,25 puntos) Encuentra las matrices X e Y tales que X Y = A T y 2X Y = B. b)

Más detalles

ÁLGEBRA: Ejercicios de Exámenes

ÁLGEBRA: Ejercicios de Exámenes MATEMÁTICAS º BACH CC. Y TECNOL. ÁLGEBRA: Ejercicios de Eáenes CURSO 3-4.-Dadas las atrices, donde B t es la atri traspuesta de B e I la atri unidad de orden 3. a) (6p.)Estudiar según el paráetro el rango

Más detalles

PROGRAMACIÓN LINEAL. FUNCIÓN OBJETIVO (Beneficio (en euros) obtenido por la venta de los dos tipos de cable):

PROGRAMACIÓN LINEAL. FUNCIÓN OBJETIVO (Beneficio (en euros) obtenido por la venta de los dos tipos de cable): Ejercicio 159 Para fabricar 2 tipos de cable, A y B, que se venderán a 1,50 y 1 el metro, respectivamente, se emplean 16Kg de plástico y 4Kg de cobre para cada hectómetro del tipo A y 6Kg de plástico y

Más detalles

Sistemas de ecuaciones

Sistemas de ecuaciones Apuntes Tema 11 Sistemas de ecuaciones 11.1 Definiciones Def.: Se llama sistema de ecuaciones lineales a un conjunto de igualdades dadas de la siguiente forma: a 11 x 1 + a 12 x 2 + a 1n x n = b 1 a 21

Más detalles

(Selectividad Madrid)

(Selectividad Madrid) EJERCICIOS DE SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES (Selectividad Madrid) Ejercicio 1 (Curso 1999/2000) Modelo (3 puntos) Se considera el siguiente sistema lineal: x y = a 2 x + a z = a + 2 1 x y + a ( a 1)

Más detalles

PROBLEMAS ECUACIONES LINEALES. 1) Resuelve por el método de Gauss los siguientes sistemas:

PROBLEMAS ECUACIONES LINEALES. 1) Resuelve por el método de Gauss los siguientes sistemas: PROBLEMAS ECUACIONES LINEALES 1) Resuelve por el método de Gauss los siguientes sistemas: a) 0 b) c) 11 d) 11 6 e) 7 f) 1 g) 1 8 h) 11 1 i) 7 j) 8 1 k) 8 1 l) 1) Una empresa de juguetes fabrica bicicletas,

Más detalles