Asignatura: Contabilidad Financiera

Transcripción

1 MCDS Asignatura: Contabilidad Financiera Programa Prof. D. Carlos Torrejón

2 1. PRINCIPALES HABILIDADES Y COMPETENCIAS QUE DESARROLLA LA MATERIA Las competencias genéricas que se desarrollan en esta asignatura son las siguientes: - CG3.- Entender de forma sistemática la información relevante de la empresa, su contexto y cómo aplicarla a situaciones complejas, teniendo en cuenta cómo afecta a otros departamentos. - CG4.- Dominar las técnicas suficientes que le permitan obtener y analizar información, evaluar su relevancia y validez, sintetizarla y adaptarla al contexto. La competencia específica que se desarrolla en esta asignatura es la siguiente: - CE1.- Ser capaz de recibir, clasificar, registrar y archivar la información contable, asegurando de manera razonable la fiabilidad de la misma y el control de los archivos. 2. REQUISITOS PARA CURSAR LA ASIGNATURA No es estrictamente necesario el disponer de unos conocimientos previos en materia contable por parte del alumno, sin embargo si es recomendable que se disponga de conocimientos genéricos sobre funcionamiento empresarial, así como del marco jurídico y regulatorio en que las empresas desarrollan su función. 3. DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA Y OBJETIVOS DE DOCENCIA El Programa en Contabilidad Financiera busca la adquisición por parte del alumno del conocimiento necesario que le permita aprender la mecánica del proceso de elaboración de la contabilidad en las empresas, todo ello conforme al Plan General de Contabilidad (PGC), las Normas Internacionales de Contabilidad y las Normas Internacionales de Información Financiera,(NIC/NIIF). Así como entender los estados contables (Balance, Cuenta de Resultados, Estado de Cambios en el Patrimonio Neto y el Estado de Flujo de Tesorería), aprendiendo a convertir los datos generados mediante el proceso contable en información veraz y útil para la toma de decisiones. Se prestará especial atención a la determinación de los diferentes elementos que componen los estados financieros principales, (cuanta de resultados y balance), así como la interrelación entre ambos y el impacto que sus alteraciones y movimientos producen en la tesorería y liquidez de la empresa. Al finalizar la asignatura el alumno/a debe ser capaz registrar de manera sistemática los principales hechos económicos que se pueden suceder en la actividad de una empresa, aprendiendo a elaborar los estados financieros, así

3 como a interpretar a nivel contable la información generada y realizar un juicio crítico de la misma. Se pretende que el alumno llegue a la asignatura de Dirección Financiera con unos conocimientos sólidos en cuanto a la forma de generar y elaborar los estados financieros, entendiendo cómo la variación de las masas patrimoniales y las decisiones de gestión impactan en los mismos, así como la importancia de la liquidez frente al concepto de beneficio contable. 5. FORMA DE EVALUACIÓN 5.1. Evaluación: Participación en foros 30% Trabajos individuales o en grupo 20% Trabajo Final 50% 5.2. Restricciones: Para poder hacer la suma ponderada de las calificaciones anteriores, tanto en convocatoria ordinaria como en extraordinaria, es necesario obtener al menos un cinco en el examen final correspondiente. El alumno con nota inferior se considerará suspenso. Convocatoria Extraordinaria: La calificación final de la convocatoria se obtiene como suma ponderada entre la nota de la prueba objetiva final extraordinaria (70%) y las calificaciones obtenidas por prácticas y trabajos presentados en convocatoria ordinaria (30%), siempre que la nota de la prueba objetiva final extraordinaria sea igual o superior a 5. Queda a criterio del profesor solicitar y evaluar de nuevo las prácticas o trabajos escritos, si estos no han sido entregados en fecha, no han sido aprobados o se desea mejorar la nota obtenida en convocatoria ordinaria. 6. PROGRAMA DETALLADO DE LA ASIGNATURA 1ª PARTE: LOS ESTADOS FINANCIEROS Y EL PROCESO CONTABLE Sesión 1: Introducción a la Contabilidad Financiera I Se introducirá en el concepto de contabilidad, qué es, para qué sirve, la partida doble, qué es el Plan Generan Contable y las Normas Internacionales de contabilidad: que son los grupos de cuentas, cómo se organizan dentro de los

4 estados financieros y la descripción de estos para la composición de las cuentas anuales. Sesión 2: Introducción a la Contabilidad Financiera II En esta sesión se profundiza en los elementos que vertebran la contabilidad financiera junto con los principios contables. Se revisarán los diferentes grupos de cuentas y cómo los mismos se articulan para componer los dos estados financieros básicos: Cuenta de Resultados y Balance. Se comienzan a realizar asientos contables básicos que permiten entender las interrelaciones entre ambos. Sesión 3: La mecánica y proceso contable I En esta sesión se profundiza en la mecánica contable, repasando los grupos de cuentas y los principales componentes de las mismas, para identificar aquellos más significativos, practicando asientos para entender la relación entre ellos y cómo a partir de la misma ésta influye en su composición para la cuenta de resultados y balance. Sesión 4: La mecánica y proceso contable II Una vez asentados los principios básicos, se profundiza en los procesos contables de mayor relevancia, con especial mención a la amortización, la periodificación, las provisiones, el inmovilizado, métodos de valoración de existencias, etc. comprobando como éstas pueden afectar de manera crítica al balance y a la cuenta de resultados. Mediante ejercicios prácticos al finalizar estas sesiones el alumno será capaz de entender la mecánica contable y realizar asientos para, a partir de los mismos, ser capaz de construir la cuenta de resultados y el balance. 2ª PARTE: INTERPRETACION CONTABLE: LAS MASAS PATRIMONIALES, SU FUNCIONAMIENTO E IMPACTO EN LA LIQUIDEZ. HERRAMIENTAS Y TECNICAS ESENCIALES En esta segunda parte se presta especial atención a la compresión de las principales masas patrimoniales, su funcionamiento e interrelación, la diferencia existente entre el beneficio y la liquidez, así como aprender las principales herramientas y técnicas contables necesarias para la interpretación contable de los estados financieros. Sesión 5: Masas Patrimoniales: Funcionamiento y composición. Se profundizará en la composición y funcionamiento de las masas patrimoniales. Se explicará la diferencia entre beneficio y cash flow, y se introduce el estado de origen y aplicación de fondos como instrumento que presenta las variaciones en las fuentes de financiación e inversión, permitiendo analizar el destino y uso de los recursos financieros.

5 Sesión 6: El Fondo de Maniobra y las Necesidades Operativas de Fondos Introducción, concepto y desglose: las necesidades operativas de fondos y los recursos líquidos netos. Así como del fondo de maniobra como concepto resumen del equilibrio de masas patrimoniales. Sesión 7: Elaboración de estados financieros, análisis y elaboración de ratios Recapitulando todos los conceptos adquiridos durante el programa, comprobaremos como los mismos nos permiten elaborar, analizar e interpretar los estados financieros. Se introducirá al alumno en el análisis mediante la utilización de ratios. Sesión 8: Contabilidad Creativa, Sentido Común y ética. En esta sesión ser verán las limitaciones de la contabilidad financiera para explicar la realidad financiera de una empresa, y mediante ejemplos prácticos como el caso Enron o Wordcom, se incidirá en la importancia de la ética, la buena praxis y el sentido común para la elaboración e interpretación de la información contable. 7. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA No existe un único manual para la preparación de la asignatura. El estudio se apoyará en las notas técnicas facilitadas por la escuela, el Manual de Contabilidad Financiera de D. Juan Elorduy 2012, diversos casos prácticos y documentación adicional. 8. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Manual de Contabilidad del IESE. Introducción a la contabilidad financiera - Carlos Mallo. Ed. Thomson Contabilidad Financiera. Horngren, Sundem y Elliott Memento contable. Editorial Lefevre Ingeniería Financiera - Ignacio de la Torre. Lid 2006

6 9. TRABAJOS DURANTE EL CURSO DE CARÁCTER OPTATIVO Con carácter general los trabajos a realizar durante el curso son obligatorios, aquellos que pudieran ser optativos serían convenientemente anunciados. 10. CURRÍCULUM BREVE DEL PROFESOR Doctorando en CC. Empresariales por la Universidad Antonio de Nebrija, Ldo. En CC. Económicas y Empresariales por la Universidad Complutense de Madrid y Especialista en Comercio Exterior por dicha universidad, MBA por el Instituto de Empresa Business School, PDD por IESE Business School, Universidad de Navarra Master en Gestión Medioambiental por la Universidad Politécnica de Madrid. Además Carlos Torrejón es MRICS, miembro de la Royal Institution of Chartered Surveyors en la especialidad de Finanzas e Inversión. A lo largo de su carrera profesional ha desarrollado diferentes funciones dentro del ámbito de las finanzas y la gestión: Análisis financiero, Control de gestión, Planificación Financiera, Corporate Finance, viabilidad de proyectos de inversión, Real Estate Management, etc. En empresas pertenecientes al Grupo Telefónica o el Grupo Dragados. Actualmente es Gerente de la sociedad Inversiones CRE, empresa perteneciente al Colegio de Registradores de España. Profesor asociado en Nebrija Business School, y Escuela de Negocios del Mediterraneo (ENME). 11. LOCALIZACIÓN DEL PROFESOR Campus de Dehesa de la Villa ctorrejo@nebrija.es 12. ESQUEMA DE LOS TIEMPOS DE APRENDIZAJE DEL PARTICIPANTE MATERIA Nº DE CRÉDITOS ECTS HORAS DE APRENDIZAJE TEORÍA PRÁCTICAS, TRABAJO PERSONAL Y OTRAS ACTIVIDADES Contabilidad Financiera