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1 Trimestre: Nombre: Prueba: Español 6 Tema: Poesía, cuento, novela, drama, leyenda. Textos populares. Puntos obtenidos: Valor: 70 puntos I Parte. Identificación. (7 puntos) Soluciono en cada caso lo que me solicitan. 1 Identifico el tipo de texto en cada ejemplo colocando la letra en el lugar correcto. (3 puntos) a. Texto narrativo b. Texto poético c. Texto dramático La cigarra y la hormiga Cantó la cigarra durante todo el verano, retozó y descansó, y se ufanó de su arte, y al llegar el invierno se encontró sin nada: ni una mosca, ni un gusano. Fue entonces a llorar su hambre a la hormiga vecina, pidiéndole que le prestara de su grano hasta la llegada de la próxima estación. Te pagaré la deuda con sus intereses; le dijo antes de la cosecha, te doy mi palabra. Mas la hormiga no es nada generosa, y este es su menor defecto. Y le preguntó a la cigarra: Qué hacías tú cuando el tiempo era cálido y bello? Cantaba noche y día libremente -- respondió la despreocupada cigarra. Conque cantabas? Me gusta tu frescura! Pues entonces ponte ahora a bailar, amiga mía. No pases tu tiempo dedicado sólo al placer. Trabaja, y guarda de tu cosecha para los momentos de escasez. (Autor: Jean de la Fontaine)

2 Basta de abusos, basta de bullying! Silvia: Mira cómo estás vestida! Pareces una pordiosera Qué no tienes algo mejor que ponerte!? Ni eso sabes hacer bien Carlos: Qué fea eres! Con razón que ningún chico quiere estar contigo. Silvia: Sigues aquí, todavía! No entiendes que pierdes el tiempo tratando de ser feliz! Jamás lo serás! Deberías meterte en su saco y lanzarte al mar, así le haces el favor al mundo Ay! Carlos: Hola fea! Cómo estás? Eso! Así debes estar! Con la cabeza gacha, sin mostrar esa cara que tienes. El chico que encuentres, estará contigo solo por pura lástima. Jenny: No sé de qué me sirve la vida que tengo que vivirla con una espina siendo clavada todos los días en mi corazón. Una espina que me causa un dolor tan inmenso, que ni la costumbre lo puede aliviar. Será mejor no salir al mundo y quedarme únicamente aquí, en dónde el sufrimiento sea menos intenso y tanto mi corazón como mi alma no tenga que pasar por las penalidades que la duras palabras les hagan pasar. Adiós al mundo. Adiós, Jenny. (Autor: Fabián Choque) Los suspiros son aire y van al aire! Las lágrimas son agua y van al mar! Dime, mujer: cuando el amor se olvida, sabes tú a dónde va? (Autor: Gustavo Adolfo Bécquer)

3 2 Leo los siguientes versos e indico si tienen rima consonante o asonante. (4 puntos) Aquella hormiga va cargando una miga. Si usted quiere le cuento que ayer ella le dio un beso. (Autor: Silvia Castro) (Autor: Silvia Castro) De su mirada largamente verde la luz caía como agua seca de transparentes y profundos círculos Era un día muy soleado y mi abuela se comió un helado. (Autor: Silvia Castro) de fresca fuerza. (Autor: Pablo Neruda) II Parte. Respuesta breve. (22 puntos) Respondo en forma clara lo que me solicitan en cada enunciado. 1 Menciono cuatro tipos de textos que pertenecen al género narrativo. (4 puntos) a. b. c. d.

4 2 Escribo qué es un texto narrativo? (1 punto) 3 Anoto tres características del cuento. (3 puntos) a. b. c. 4 Menciono tres características de la fábula. (3 puntos) a. b. c. 5 Escribo tres características de la novela. (3 puntos) a. b. c. 6 Anoto tres características de la leyenda. (3 puntos) a. b. c.

5 7 Menciono tres características de la poesía. (3 puntos) a. b. c. 8 Anoto dos características de la dramatización. (2 puntos) a. b. III Parte. Complete (8 puntos) Respondo en forma clara lo que me solicitan en cada enunciado. 1 Escribo el nombre que recibe quien relata un texto narrativo. (1 punto) 2 Menciono el nombre que recibe el creador de una obra literaria. (1 punto) 3 Anoto el nombre de los acertijos cortos, escritos con rima generalmente. (1 punto) 4 Escribo el nombre de los juegos de palabras difíciles de pronunciar. (1 punto)

6 5 Anoto el nombre que reciben las manifestaciones orales populares, originarias de la cultura guanacasteca que se anuncian en medio de la música de marimba. (1 punto) 6 Menciono el nombre que reciben las frases cortas que tienen como propósito dejar una enseñanza. (1 punto) 7 Escribo el nombre que reciben las palabras o frases que tienen significado solo para un grupo de personas en particular. (1 punto) 8 Anoto el nombre que reciben las frases dichas por un personaje famoso que tienen como propósito que reflexionemos o que se destaque una idea. (1 punto) IV Parte. Desarrollo. (33 puntos) Respondo en forma clara lo que me solicitan. 1 Invento una adivinanza para cada uno de los siguientes objetos. Tomo en cuenta sus características y la utilidad. (2 puntos el texto, 2 ortografía, 2 puntuación ) (12 puntos) Escoba:

7 Tambor: 2 Elaboro un trabalenguas. Utilizo el diccionario para buscar al menos cuatro palabras con pronunciación similar. (2 puntos el texto, 2 ortografía, 2 puntuación ) (6 puntos) 3 Invento una bomba. (2 puntos el texto, 2 ortografía, 2 puntuación ) (6 puntos) 4 Escribo el mensaje que interpreto de los siguientes refranes. (3 puntos) A buen entendedor, sobran las palabras. A palabras necias oídos sordos.

8 Al que no quiere caldo, dos tazas. 5 Escribo tres dichos populares. (3 puntos) 6 Escribo lo que interpreto de las siguientes frases célebres. (3 puntos) «Para viajar lejos, no hay mejor nave que un libro». Emily Dickinson.

9 «Cada vez que decimos No sé, nos cerramos la puerta de nuestra propia fuente de sabiduría, que es infinita». Hay Louise L. «Cuando hables procura que tus palabras sean mejores que el silencio». Proverbio Indio

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