PLAN DE ESTUDIOS MAESTRÍA EN CIENCIAS ENERGÍA RENOVABLE

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1 PLAN DE ESTUDIOS MAESTRÍA EN CIENCIAS EN ENERGÍA RENOVABLE

2 ANTECEDENTES El Centro de Investigación Científica de Yucatán es una institución que goza de prestigio y reconocimiento a nivel nacional e internacional, manteniéndose a la vanguardia en programas educativos de alta calidad académica. En años recientes se han creado nuevas líneas de investigación relacionadas al área de energía, como son la línea de materiales para aplicaciones en energía en la Unidad de Materiales, y el Programa Institucional de Bioenergía. Como resultado de este interés se creó la Maestría en Ciencias en Energía Renovable, la cual representa una gran oportunidad para la formación de recursos humanos de alto nivel en el área de las energías renovables, particularmente en las líneas de investigación de biocombustibles y tecnología del hidrógeno. En términos de investigación en energía renovable, México presenta un rezago científico y tecnológico con respecto a muchos otros países. Sin embargo en años recientes el interés en este tema ha aumentado, y actualmente se considera a la energía como uno de los temas prioritarios del país. El Centro de Investigación en Energía (CIE) de la UNAM tiene varios años realizando investigación en principalmente en energía solar y energía geotérmica. El Instituto de Investigaciones Eléctricas tiene dentro de sus líneas de investigación la división de energías alternas básicamente el aprovechamiento de biomasa residual, energía solar e hidroeléctrica, todo con un énfasis en los servicios a la industria energética, y el recién creado Centro Mario Molina realiza estudios estratégicos sobre energía y medio ambiente enfocado a emisiones atmosféricas. En términos de programas de maestría en el área de energía renovable, está la Maestría en Ingeniería (área Energía), del CIE de la UNAM, que se enfoque a la energía solar, energía geotérmico y tecnología del hidrógeno. Recientemente en la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG) se ha iniciado una maestría en energías renovables con un enfoque profesionalizante sobre la elaboración de biocombustibles y su desempeño en motores. Asimismo existen algunos programas de Licenciatura en este tema, por ejemplo la Universidad de Quintana Roo cuenta con un programa de Ingeniería en Sistemas de Energía, y la Universidad Autónoma de Metropolitana cuenta con un programa de Ingeniería en Energía (Iztapalapa). Finalmente, cabe señalar que existen en México varios posgrados en el área ambiental con áreas afines a todo el abanico de posibilidades de las energías renovables pero sin ser líneas de investigación definidas. En el Estado de 2

3 Yucatán no existen Licenciaturas o Posgrados específicos al área de energía, aunque existen programas con líneas relacionadas a la energía eólica y solar en la Facultad de Ingeniería de la UAdY. Por lo tanto, existe un espacio amplio para la Maestría en Ciencias en Energía Renovable, del CICY. Este programa podrá satisfacer las necesidades de la creciente industria de la energía renovable a nivel regional, nacional e internacional, específicamente en los temas de principal interés del CICY, como son los biocombustibles y la tecnología del hidrógeno. La formación de recursos humanos de alto nivel con conocimientos y habilidades en procesos de producción de diversos biocombustibles, como son biohidrógeno, bioetanol, biodiesel y biogás, así como en la generación eléctrica en celdas de combustible, permitirá que el sector energético alcanzará sus objetivos sociales y técnicos, impulsando procesos productivos desde un punto de vista ambientalmente sustentable. OBJETIVO El objetivo principal del programa académico es la formación de recursos humanos de alto nivel en el área de la energía renovable, que coadyuven al desarrollo sustentable, sea regional o nacional, de la industria energética, a través de un sólido ejercicio profesional, la docencia y actividades de investigación. PERFIL DE INGRESO El alumno que desee ingresar a la maestría deberá contar con una licenciatura o ingeniería en ciencias naturales (Química, Física, Biología, Bioquímica, Agronomía o áreas afines) o una carrera afín al posgrado. Deberá contar con capacidad para leer y comprender el idioma inglés así como con interés en desarrollarse en el área de energía renovable. PERFIL DEL EGRESADO El alumno egresado de la Maestría en Ciencias en Energía Renovable, contará con una sólida formación en el área de las energías renovables, particularmente en una de las líneas de investigación que se desarrollan en el CICY, como son biocombustibles y 3

4 tecnología del hidrógeno. Habrá adquirido habilidades y destrezas para diseñar, desarrollar e interpretar experimentos científicos, realizar desarrollos tecnológicos en concordancia al desarrollo sustentable; plantear soluciones a problemas en el área de energía renovable; e impartir cursos a nivel Licenciatura y Maestría. El egresado podrá incorporarse en los sectores público e industrial, así como podrá realizar la continuación de estudios a nivel doctorado. DATOS GENERALES DEL PLAN DE ESTUDIOS Inscripción al programa: anual Duración del programa: 4 semestres Tiempo máximo de adscripción al programa: 5 semestres REQUISITOS DE INGRESO AL PROGRAMA Los candidatos interesados en ingresar al programa, deberán cumplir los siguientes requisitos: 1. Haber cursado una licenciatura o ingeniería en ciencias naturales (Química, Física, Biología, Bioquímica, Agronomía o áreas afines) o una carrera afín al posgrado; habiendo obtenido durante la carrera un promedio mínimo de 80 (ochenta). 2. Presentar una solicitud de ingreso en la que exponga los motivos para ingresar al Posgrado. Se deberá anexar la siguiente documentación: Currículum vitae. Copia del título de licenciatura ó del acta de examen profesional ó comprobante de que está en proceso para la obtención de su grado*. Copia del certificado de estudios profesionales**. Carta oficial en la que se indique el promedio obtenido en la licenciatura. 2 Cartas de apoyo académico de investigadores o profesores. Copia del acta de nacimiento. En su caso, copia del acta de matrimonio y nacimiento de cónyuge e hijos. Certificado de salud. Copia de la Cédula de Registro Único de Población (CURP). Comprobante del pago del derecho al examen de admisión. Seis fotografías tamaño infantil en blanco y negro. 4

5 3. Aprobar el proceso de admisión, que consistirá de lo siguiente: Examen de Ingreso al Posgrado EXANI III (externo). Examen de aptitudes y habilidades (psicométrico). Entrevista con el comité de admisión. *Es requisito haber obtenido el título de licenciatura antes del inicio del tercer semestre para permanecer en el posgrado y debe estar titulado. Para solicitar beca del CONACYT se requiere haber obtenido el grado de los estudios previos. **Los certificados de estudios realizados en la República Mexicana deberán estar legalizados por las instancias respectivas. Los estudios realizados en el extranjero deberán estar legalizados en el país correspondiente. ACTIVIDADES ACADÉMICAS Las actividades académicas que se llevarán a cabo en la Maestría serán las siguientes: 1. Los alumnos cursarán las asignaturas de acuerdo al plan de estudios de la Maestría (Tablas I y II). Se cursarán cuatro semestres de 36 créditos cada uno, con base en una carga de trabajo de 40 horas semanales, con un total de 6 materias (42 créditos), 4 cursos de seminario de investigación (8 créditos) y 4 cursos de trabajo de investigación (94 créditos). El total del programa es de 144 créditos. 2. Antes del inicio del primer semestre el coordinador del programa en conjunto con el alumno determinarán en base a la formación del alumno, cuales serán las tres materias que deberá llevar durante el primer semestre. Estas serán seleccionadas entre las asignaturas de ocho créditos, las cuales se consideran básicas para cumplir el perfil del egresado del programa de la maestría. 3. Las materias del segundo semestre serán seleccionadas del listado de asignaturas por el alumno y su director de tesis en concordancia con el anteproyecto y la línea de aplicación general de conocimiento (LGAC) al cual corresponde. 4. Los alumnos realizarán un trabajo de investigación original (tesis) en alguna de las áreas de investigación del posgrado. La evaluación del avance del trabajo de investigación se realizará sobre la base de reportes de avances, un examen tutoral, una presentación ante la comunidad y la tesis. 5. Los alumnos tendrán que presentar y defender su trabajo de tesis ante un jurado. 5

6 Tabla 1. Plan de estudios de la Maestría en Ciencias en Energía Renovable. LISTA DE ASIGNATURAS O UNIDADES DE APRENDIZAJE CREDITOS Primer semestre 3 asignaturas que complementen la formación del alumno 24 Seminario 2 Trabajo de Investigación I (anteproyecto) 10 Segundo semestre 3 asignaturas de acuerdo al proyecto 18 Seminario 2 Trabajo de Investigación II (examen tutoral) 16 Tercer Seminario 2 semestre Trabajo de Investigación III (seminario público) 34 Cuarto semestre Seminario 2 Trabajo de Investigación IV (tesis) 34 6

7 Tabla II. Listado de Asignaturas* LGAC Clave Nombre de la asignatura Horas total clase indep Créditos Instalaciones ER0101 Energías renovables A ER0102 Fundamentos físicos A/L ER0103 Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable A (sin LGAC) ER0201 Climatología y cambio climático A ER0202 Economía energética A ER0203 Escalamiento y automatización de procesos A ER0204 Tópicos selectos A ER0104 Biotecnología A/L ER0205 Aprovechamiento de residuos orgánicos A Biocombustibles ER0206 Biomasa y bioproductividad A ER0207 Biocombustibles A/L ER0208 Biofísica molecular A/L Tecnología del hidrógeno ER0105 Electroquímica A/L ER0209 Catálisis A/L ER0210 Tecnología del hidrógeno y celdas de combustible A/L A=Aula; L=Laboratorio *el alumno podrá cursar materias de otros programas de posgrado del CICY o de otros instituciones, con la aprobación de su comité tutoral. 7

8 REQUISITOS DE PERMANENCIA EN EL PROGRAMA Los requisitos que los alumnos deben cumplir a fin de permanecer en el programa son: Aprobar las asignaturas con una calificación mínima de 80 (ochenta). Solamente se permitirá reprobar una asignatura durante el posgrado, el reprobar más de una asignatura será causa de baja automática del alumno. Aprobar el examen de tutoral al final del segundo semestre. Realizar una presentación oral de sus avances de investigación ante la comunidad al final del tercer semestre. MECANISMO DE EVALUACIÓN DE LOS ESTUDIANTES Los alumnos serán evaluados durante el posgrado mediante los siguientes mecanismos Asignaturas del posgrado. El desempeño de los estudiantes en cada asignatura será evaluado por los profesores que la impartan, utilizando una escala de 0 a 100 puntos. La calificación mínima para aprobar las asignaturas será de 80 (ochenta). Trabajo de Investigación. El trabajo de investigación será evaluado en cada semestre por el comité tutoral. Al final del primer semestre se calificará en base al anteproyecto; al final del segundo semestre se calificará en base de un examen tutoral; al final del tercer semestre mediante un reporte y una presentación de avance de investigación ante la comunidad; al final del cuarto semestre en base del avance de escritura de tesis. La calificación mínima aprobatoria será de 80 (ochenta) para cada actividad. REQUISITOS PARA LA OBTENCIÓN DEL GRADO Los requisitos para la obtención del grado de Maestro en Ciencias, son los siguientes: Cubrir el total de los créditos del plan de estudios de la maestría (144 créditos) Elaborar trabajo de investigación original (tesis) Cumplir con los requisitos administrativos. Pagar los derechos correspondientes. Aprobar el examen de grado ante un jurado calificador nombrado ex profeso, después de haber cumplido los puntos anteriores. 8