MAESTRÍA EN DOCENCIA TECNOLÓGICA PARA INSTRUCTORES DEL SENATI

Transcripción

1 MAESTRÍA EN DOCENCIA TECNOLÓGICA PARA INSTRUCTORES DEL SENATI w w w. s e n at i. e d u. p e

2 QUÉ ES EL PROGRAMA DE MAESTRÍA EN DOCENCIA PROFESIONAL TECNOLÓGICA? Es un programa de nivel académico superior, implementado por el SENATI con la Escuela de Postgrado de la prestigiosa Universidad Peruana Cayetano Heredia, que será brindado a los instructores de tiempo completo de la Institución, en forma de becas de estudios pagadas por el SENATI. POR QUÉ CON LA UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA? Se trata de un programa académico innovador, diseñado en función de las necesidades actuales y futuras derivadas de la aplicación generalizada del nuevo paradigma de educación basada en competencias, cuyos valores, principios, conceptos, métodos, técnicas y procedimientos son de aplicación práctica en el SENATI desde el inicio de los programas de formación profesional. El diseño ha sido posible con la Universidad Peruana Cayetano Heredia en razón de que la universidad también aplica la educación basada en competencias en la formación de los profesionales de la salud.

3 REQUISITOS PARA POSTULAR Copia simple (ambas caras) del diploma de bachiller universitario. VENTAJAS QUE OTORGA LA MAESTRÍA Curriculum vitae (según modelo). Tiempo de servicios en el SENATI: mínimo 3 años como docente a tiempo completo al 31 de marzo del No haber recibido sanción disciplinaria de ningún Permitetipolaenactualización de aconocimientos el último año, previo la postulación. científicos y tecnológicos de interés para el ejercicio profesional, así como Llenar la solicitud de postulación. el desarrollo de habilidades y competencias para realizar estudios e investigaciones sistemáticas de nuevos conocimientos teóricos y prácticos referidos a la actividad de formación profesional tecnológica. PUNTAJE PARA LA SELECCIÓN Da ventajas competitivas en el mercado laboral y en el campo profesional, tales como mejorar el acceso a posiciones de mayor especialización y responsabilidad en el SENATI o el ejercicio docencia universitaria posteriormente. Nro. de lacriterios puntaje 1 Evaluación de desempeño del Instructor 30 Permite elencuesta acceso de a opinión un mayor 2 de losdesarrollo aprendices académico25en programas de post gradointernas y doctorado. Capacitaciones * 3 4 Capacitaciones externas * Desarrolla el pensamiento analítico, crítico y creativo, así como 5 Entrevista personal 25 habilidades comunicativas y de trabajo en equipo. Total 0 (*) Realizados en los últimos 3 años, hasta el 31 de marzo del 2014.

4 ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS Semestre I 13 créditos Habilidades para la comunicación y el aprendizaje. Tendencias y enfoques para la educación y el aprendizaje. Educación superior y educación superior tecnológica. Metodología de la investigación en educación. Semestre II 14 créditos Docencia en el nivel superior tecnológico. Evaluación de los aprendizajes. Diseño e innovación curricular en educación superior tecnológica. Sistematización de experiencias. Semestre III 13 créditos Planificación y gestión de la educación superior. Diseño y evaluación de proyectos de desarrollo educativo. Evaluación y acreditación de programas y carreras de educación superior tecnológica. Evaluación de efectos e impacto. Semestre IV Seminario de Tesis I Seminario de Tesis II 16 créditos Total de créditos: 56 METODOLOGÍA Será desarrollado con la MODALIDAD SEMIPRESENCIAL, que comprende actividades presenciales en las instalaciones del SENATI y actividades de autoaprendizaje con el apoyo del Espacio Virtual para la Docencia (EVD) de la Universidad Cayetano Heredia. Sedes Arequipa y Trujillo: En jornadas de sábados y domingos cada 02 semanas. Sede Lima: En jornadas semanales, los sábados por las mañanas.

5 INICIO DE ACTIVIDADES Inicio de actividades formativas: 06 de 2015grupos 26 de de setiembre abril para cuatro de 30 instructores. Lugar: Sedes SENATI Lugar: Sede SENATI - Independencia. a)sede Arequipa: 30 instructores de las zonales Arequipa-Puno y Moquegua-Tacna. En el mes de julio iniciarán su formación nuevos grupos de hasta 120 instructores en las sedes de Arequipa y Trujillo. b)sede Trujillo: 30 instructores de las zonales: Cajamarca Sur-Amazonas; Lambayeque-Cajamarca Norte;el La Libertad; En el segundo semestre se definira programa de Áncash y Piura-Tumbes. complementación para optar el bachillerato universitario, dirigido a egresados de educación superior no universitaria. c)sede Lima: 30 instructores de los C.F.P de la Zonal Lima-Callao. También se definirá un programa de complementación para optar el título a nombre de la Nación, dirigido a: instructores ex-senatinos que tengan el certificado de calificación profesional emitido antes de la Ley N del año CRONOGRAMA Actividad Fecha Presentación de expedientes Del 30 de junio al 04 de julio de 2015 Entrevista al postulante 07 y 08 de julio de 2015 Proceso de selección de postulantes 09 de julio de 2015 CRONOGRAMA Actividad Comunicación y difusión Comunicación seleccionados Proceso dedeinscripción y selección SENATI Entrevista al postulante Entrega de Expedientes seleccionados Inscripción de seleccionados Comunicación de resultados Inscripción de seleccionados UPCH Matrícula Comunicación resultados UPCH Jornada de introductoria Inicio de clases Matrícula Fecha 06 de marzo al 14 de de marzo de Julio y 15 de marzo 1317 y 14 juliomarzo de 2015 al de 21 de 26 de dejulio marzo 16 del y 15 de abril de de Julio abril del y26 14de deabril agosto de 2015 Jornada introductoria 05 de setiembre de 2015 Inicio de clases 06 de setiembre de 2015

6 CERTIFICACIÓN La Universidad Peruana Cayetano Heredia otorga el Grado de Magíster en Docencia Profesional Tecnológica. Para la obtención Grado de Magíster se debe haber aprobado el Plan de Estudios con 56 horas-crédito y haber aprobado un trabajo de investigación, ante un jurado calificador nombrado por la Escuela de Posgrado Victor Alzamora Castro (EPGVAC) de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, así como tener conocimiento del idioma inglés en el nivel intermedio. El Centro de Idiomas del SENATI realizará la enseñanza del idioma inglés, en forma gratuita, a los instructores interesados, en el transcurso de los cuatro semestres de formación. HORARIOS: Sedes Arequipa y Trujillo: Sábados de 09:00 a 13:00 hrs. y de 14:30 a 17:00 hrs. Domingos de 09:00 a 13:00 hrs. Sede Lima: Sábados de 08:00 a 14:30 hrs.

7 REQUISITOS PARA POSTULAR Copia simple (ambas caras) del diploma de bachiller universitario. VENTAJAS QUE OTORGA LA MAESTRÍA Curriculum vitae (según modelo). Tiempo de servicios en el SENATI: mínimo 2 años y medio, como instructor a tiempo completo al 31 de mayo de No haber recibido sanción disciplinaria de ningún Permitetipolaenactualización de aconocimientos el último año, previo la postulación. científicos y tecnológicos de interés para el ejercicio profesional, así como Llenar la solicitud de postulación. el desarrollo de habilidades y competencias para realizar estudios e investigaciones sistemáticas de nuevos conocimientos teóricos y prácticos referidos a la actividad de formación profesional tecnológica. PUNTAJE PARA LA SELECCIÓN Da ventajas competitivas en el mercado laboral y en el campo profesional, tales como mejorar el acceso a posiciones de mayor especialización y responsabilidad en el SENATI o el ejercicio docencia universitaria posteriormente. Nro. de lacriterios puntaje 1 Evaluación de desempeño del Instructor 30 Permite elencuesta acceso de a opinión un mayor 2 de losdesarrollo aprendices académico25en programas de post gradointernas y doctorado. Capacitaciones * 3 4 Capacitaciones externas * Desarrolla el pensamiento analítico, crítico y creativo, así como 5 Entrevista personal 25 habilidades comunicativas y de trabajo en equipo. Total 0 (*) Realizados en los últimos 3 años, hasta el 31 de mayo de 2015.

8 INFORMES E INSCRIPCIONES: Facilitador de la Zonal participante COORDINACIÓN: Gerencia de Recursos Humanos Teléfono: Anexo 9133 Teresa Urbisagástegui Ilizarbe turbisagastegui@senati.edu.pe Celular: RPM:# Rafael Huatuco Tomateo rhuatuco@senati.edu.pe Celular: RPM:#