1.9. Requisitos mínimos de asistencia a las sesiones presenciales / Minimum attendance requirement

Transcripción

1 ASIGNATURA / COURSE TITLE Traducción general B1 (Inglés) 1.1. Código / Course Number Materia / Content area Traducción 1.3. Tipo / Course tpe Formación básica 1.4. Nivel / Course level GRADO 1.5. Curso / Year 2º 1.6. Semestre / Semester 1º 1.7. Número de créditos / Credit allotment 6 créditos ECTS / 6 ECTS credits 1.8. Requisitos previos / Prerequisites Se requiere un nivel de Lengua A (español) Lengua B (inglés) elevados Requisitos mínimos de asistencia a las sesiones / Minimum attendance requirement La asistencia es mu recomendable Datos equipo docente / Facult data Javier Ortiz García Despacho 203, módulo VI bis. Ext de 7

2 Objetivos curso / Course objectives Este curso se inclue en el Módulo Básico Grado desarrolla la competencia inicial de la entre las lenguas inglesa española Contenidos programa / Course contents 1. Adquirir unos principios básicos de. 2. Conocer los procedimientos estrategias básicos de la 3. Conocer saber utilizar el metalenguaje de la 4. Localizar los problemas más frecuentes en la lengua fuente (inglés) término (español) 5. Perfeccionar la competencia lingüística en la lengua término (español) 6. Aplicar todos los métodos procedimientos teóricos a la inglés-español Referencias de consulta / Course bibliograph Bibliografía obligatoria - Beeb Lonsdale, A. (1996). Teaching Translation from Spanish into English. World Beond Words. Ottawa: Universit of Ottawa Press. - Herve, S. et al. (2000). Thinking Spanish Translation. A Course in Translation Method: Spanish to English. Londres: Routledge. - López Guix, Juan G. Minett Wilkinson (1999). Manual de, Inglés/Castellano. Barcelona: Gedisa. - ONU. (1979). Manual de instrucciones para los traductores. Nueva York: Naciones Unidas. - Zaro, J.J. M. Truman (1998). Manual de. A Manual of Translation. Textos españoles e ingleses s comentados. Madrid: SGEL. 2 de 7

3 2. Métodos docentes / Teaching methodolog Las clases serán todas de carácter eminentemente práctico, en las que se trabajarán traducciones realizadas por los alumnos de manera e individual. Se prevén tres sesiones de tutorías programadas a lo largo cuatrimestre. La primera para abordar cuestiones introductorias funcionamiento de la clase; la segunda se dedicará a la corrección de traducciones realizadas por el alumno fuera aula; la tercera última, que tendrá lugar al final curso, se dedicará a las cuestiones finales relacionadas con la preparación examen final, atendiendo al trabajo realizado durante el cuatrimestre. 3. Tiempo de trabajo estudiante / Student workload Nº de horas Clases teóricas Clases prácticas 40 h Tutorías programadas a lo largo semestre 3 h Seminarios 3 h Presencial Otros (especificar añadiendo tantas filas como actividades se haan incluido en la --- h metodología docente) Realización examen final 2 h Realización de actividades prácticas 38 h No 3X16= Estudio semanal presencial 48 h Preparación examen 12 h Carga total de horas de trabajo: 25 horas x 6 ECTS 150 h Porcentaje 33% (mínimo) = 50 horas 77% 4. Métodos de evaluación porcentaje en la calificación final / Evaluation procedures and weight of components in the final grade 1. Entrega de tres traducciones previamente asignadas: 60% 2. Entrega presentación de una : 20% 3. Examen final: 20% En la convocatoria extraordinaria, el alumno tendrá que presentarse al examen final, que representará el 100% de la nota. 3 de 7

4 5. Cronograma* / Course calendar Semana Week Contenido Contents 1 Introducción curso primer texto 2 Evaluación primer texto segundo texto 3 Evaluación segundo texto tercer texto 4 Evaluación tercer texto cuarto texto. Primer encargo de no Contact hours Independent stud time 1 hora Búsqueda de la bibliografía otros materiales para el curso 4 de 7

5 Semana Week Contenido Contents para evaluación individual 5 Evaluación cuarto texto quinto texto 6 Evaluación quinto texto sexto texto 7 Evaluación sexto texto séptimo texto 8 Evaluación séptimo texto Contact hours Independent stud time no. Lectura segunda 5 de 7

6 Semana Week Contenido Contents primera en grupo 9 octavo texto segunda en grupo. Segundo encargo de para evaluación individual 10 Evaluación octavo texto tercera en grupo 11 noveno texto cuarta en grupo Contact hours Independent stud time no 2 horas Lectura segunda 2 horas Lectura tercera 2 horas Lectura cuarta 2 horas Lectura quinta 6 de 7

7 no Semana Contenido Week Contents Contact hours Independent stud time 12 Evaluación noveno texto 2 horas Lectura quinta en grupo sexta 2 horas Lectura sexta en grupo séptima 13 Últimas consideraciones 3 horas Preparación para el examen final sobre el curso. Tercer encargo de para evaluación individual 14 Tutoría final 3 horas Total horas : 48 Total horas no : de 7