FINAL CUT PRO EDICION NO LINEAL

Transcripción

1 FINAL CUT PRO EDICION NO LINEAL Justificación El aumento de capacidad, potencia y velocidad que han alcanzado hoy los computadores les permite dedicarse a tareas antes ajenas a ellos. Una de esas es la edición de video digital no lineal. En esto APPLE lleva la delantera no solo por su hardware (es el creador de la conexión Firewire), sino porque su software de edición FINAL CUT PRO es ampliamente aceptado por los profesionales del sector televisivo. Objetivo General del Curso Conocer los conceptos básicos del montaje y aprender a usar las herramientas de edición del programa FINAL CUT PRO para así poder realizar videos de carácter profesional bien sean destinados al BROADCAST o al consumo doméstico (DVD, CD-Video). Dirigido Profesionales y/o estudiantes que se desempeñen en las áreas de publicidad, comunicación social, cine, televisión y áreas afines. O aquellos/as con interés en profundizar aspectos teóricos y prácticos de la Edición No Lineal. Metodología Trabajo teórico práctico individual con acompañamiento de docente. Intercalaremos las exposiciones del docente con ejercicios prácticos sobre la plataforma de edición. Para esto, cada estudiante deberá traer material audiovisual grabado en minidv, VHS, gráficos de computador de distinto tipo, animaciones, etc., que permitan construir una edición con sentido, ritmo y desarrollo de contenido. En cada sesión iremos haciendo distinto tipo de ejercicios, que incluiremos en la edición que será el trabajo final que analizaremos.

2 Descripción del Curso 1. Introducción a la edición Esta primera sesión, se hará una introducción a lo que ha sido la edición de audiovisuales desde hace unos 30 años al presente, cuando aparecieron los primeros sistemas amigables al usuario de video, hasta la aparición de los sistemas de edición no lineal, y su evolución en los últimos años. Además, se plantearan algunos conceptos de lo que es la edición, de que se trata, que ventajas ha traído la introducción del computador en estos procesos, una breve relación histórica de esto, y como esto ha hecho evolucionar el concepto de hacer video para cualquiera de sus aplicaciones. Desarrollar teóricamente la diferencia entre los diversos formatos de video; como el video análogo, digital y HD. 2. Algunas características de los sistemas de edición no lineal. incipio de almacenamiento. A partir de estos principios de edición vamos a establecer las principales diferencias entre los sistemas de edición lineales y los no lineales, y la gran ventaja que esto significó en su momento y lo que significa hoy en la producción de material audiovisual, y la nueva revolución que viene en este medio con los sistemas digitales. Un breve recorrido por el sistema operativo y el funcionamiento de la plataforma Mac, así como el correcto manejo del sistema con el programa Final Cut. 3. Familiarización con las pantallas y algunas herramientas del FCP. Cut Pro.

3 sus funciones etc. Configuración del proyecto. 4. Creación de un proyecto. Los conceptos de secuencia y clips. En esta sesión, vamos a desarrollar los temas relacionados con la creación de un proyecto, secuencia y clip, desde la perspectiva teórica (que es muy breve realmente), hasta la parte práctica del asunto. Nos vamos a central en subir nuestro primer material, revisar nuevamente los menús del programa y empezar a probar las posibilidades de edición, arrancando la edición de cada estudiante. Para esta sesión, cada estudiante deberá traer algún material en cámara minidv. Esta clase será esencialmente práctica. 5. Técnicas, trucos y nociones para subir material al computador (batch, offline, online, análogo, digital). Se tratará una parte teórica y otra práctica donde se trabajará las distintas posibilidades de subir material al computador, los formatos, técnicas de adquisición de material y su organización para su posterior edición. 6. Trabajo en la línea de tiempo. Montaje. La línea de tiempo como el universo de la edición, terreno donde se desarrolla todo el trabajo del editor y de donde sale el resultado final. La escogencia de los clips, las diferentes técnicas de manejo y marcado del material, la construcción de secuencias, y las diferentes posibilidades que esto brinda. 7. Herramientas de Edición Funciones y usos de la paleta de herramientas dentro de la línea de tiempo, ajustar la configuración de la línea de tiempo, marcar clips, formas de selección, Tres puntos de edición. 8. Como se toma una decisión de edición Qué es lo que pretendemos con la edición que vamos a comenzar?... Cómo es que realmente se organiza la información para hacer este trabajo, o como debiera hacerse? En una discusión, donde cada participante del taller va a presentar lo que va a hacer con su edición, como proceso de postproducción. Como trabajar con multicámara y multiclips

4 9. Aplicación de Efectos. Se trabajará con las herramientas del escritorio, la de los directorios, se vera como se ponen los efectos, se ajustan tiempos, el tipo de efectos que existen y para qué sirven, así como la corrección digital de la imagen. 10. Filtros y Corrección de Color El manejo de los filtros dentro del programa, su configuración según los parámetros y necesidades. Corrección del color en el video. 11. Escogencia e inserción de sonido, música y locución. Veremos las formas como se inserta el sonido en este sistema de edición, las fuentes, las calidades, el tipo de material de audio que existe o que se usa para esta operación dependiendo del tipo de edición. Filtros de audio, mezcla de audio, sincronismo y grabación de locución directa al Final. 12. Graficación, titulación y escogencia en el uso de efectos. (No siempre más es más) Una de las cosas que mejora la edición es la posibilidad de incluirles elementos gráficos, como títulos, dibujos, logos, animaciones, etc, que pueden ser afectados de la misma manera que el video con el banco de efectos que posee el programa. Importar material desde otros programas (animaciones 3D, 2D, gráficos etc.) Una de las cosas que permite el sistema de edición no lineal es importar material de otros programas en una muy variada gama de formatos y resoluciones. Trabajaremos sobre la inserción de este tipo de material en la edición, y discutiremos sobre la finalidad que este tiene para lograr un producto final determinado. Evaluaremos casos. 13. Composición, o la edición como una pintura. Con la aparición de los sistemas de edición no lineal, apareció la posibilidad de construir o crear nuevos conceptos de edición. Quizás el más nuevo e interesante de estos es la composición. Con

5 la posibilidad de poner sobre una misma imagen muchas capas de distinto tipo de material (video, animación, graficación, titulación, etc.) se abrió la posibilidad de trabajar la imagen real de una manera mucho compleja, que permite a la postre crear productos finales de impacto. 14. Algunos efectos de velocidad y movimiento. Otro de los puntos interesantes de la edición no lineal es la posibilidad de realizar distinto tipo de efectos sobre la imagen real, cosas que en el pasado requerían de increíbles cantidad de equipo de experiencia. Cámaras lentas, rápidas; posicionamiento y distorsión de imagen, efectos de imagen, etc. Y además, veremos cómo este tiene aplicación en el resultado final que se busca. 15. Últimos retoques de la edición y su preparación para la exportación final del material. Esta clase será para resolver preguntas, inquietudes y trabajar de lleno en el desarrollo del proyecto final. Formas de exportar el material (cinta, DVD, y EDL) tipos de formatos, de compresores, el quicktime y sus codecs. Ejercicios prácticos de exportar el material de los asistentes a distintos formatos, y las distintas posibilidades que esto brinda a la hora de general un producto final (teórico). 16. Manejo del Back up y el Media Manager Como conservar los proyectos después de ser exportados o borrados del equipo, en forma de datos o de video. 17. Muestra final, análisis de los trabajos, cierre del taller. Presentación del trabajo final al grupo, cometarios, y conclusiones del taller.

6 Certificación y Evaluación Se hará entrega de los certificados a los participantes que hayan asistido por lo menos al 80% de las horas programadas y cumplido y aprobado con la totalidad de los trabajos solicitados durante el curso; y una vez sea certificado el pago correspondiente al curso. Educación Continuada PBX: Ext educacioncontinuada@lci.edu.co