GUITARRA TÉCNICA EJECUCIÓN DE ESCALAS, ARPEGIOS Y ACORDES EFCM GUITARRA: PRUEBAS DE TÉCNICA

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1 GUITARRA TÉCNICA EJECUCIÓN DE ESCALAS, ARPEGIOS Y ACORDES NIVEL A Los alumnos deben tocar un ejemplo de cada una de las estructuras en las tres categorías (Acordes, Arpegios y Escalas), de la forma mostrada en los ejemplos, a la velocidad estipulada, sin metrónomo y en la tonalidad elegida por el profesor. En este nivel, los arpegios y escalas deben ser tocados a negras, a 90 bpm, sin metrónomo y DE MEMORIA. El profesor marcará el tempo al comienzo de la serie de ejercicios. NIVEL A: ACORDES Acordes en 1ª posición sin usar cejilla. Se tocarán todas las notas del acorde por separado desde la tónica, cuerda por cuerda, ascendente y descendente, con el fin de demostrar que cada nota suena con claridad. Luego se tocará el acorde completo. Ejemplo de cómo ejecutar los acordes: Mayores (C, D, E, G, A) Menores (Dm, Em, Am) Dominantes (C7, D7, E7, G7, A7, B7) NIVEL A: ARPEGIOS Mayor y menor, tónica en 6ª o 5ª cuerda en las tonalidades de: G, A, C (6ª cuerda); B, C, D (5ª cuerda) Los arpegios se tocarán a negras ( = 90), ascendentes y descendentes en una octava, de cualquiera de las siguientes maneras. Ejemplos de cómo ejecutar los arpegios: = 90

2 NIVEL A: ESCALAS Escala mayor, tónica en 6ª cuerda, dos octavas (G, A, C). Escala menor natural, tónica en 6ª cuerda, dos octavas (E-, F#-, A-). Pentatónica mayor (G, A, C) Pentatónica menor, tónica en 6ª, (Em y Am - cuerdas al aire) Las escalas se tocarán a negras ( = 90), abarcando la posición completa ascendiendo desde la tónica hasta la nota más aguda, descendiendo luego a la nota más grave y volviendo a tónica. Ejemplo de cómo ejecutar las escalas: = 90, sin metrónomo Escala de C mayor con tónica en 6ª: Si el alumno es capaz de tocar estos ejemplos tal como describen los criterios de evaluación, ya está preparado para el NIVEL B

3 GUITARRA TÉCNICA EJECUCIÓN DE ESCALAS, ARPEGIOS Y ACORDES NIVEL B Los alumnos deben tocar un ejemplo de cada una de las estructuras en las tres categorías (Acordes, Arpegios y Escalas), de la forma mostrada en los ejemplos, a la velocidad estipulada, sin metrónomo y en la tonalidad elegida por el profesor. En este nivel, los arpegios y escalas deben ser tocados a corcheas, a = 70, sin metrónomo y DE MEMORIA. El profesor marcará el tempo al comienzo de cada serie de ejercicios. Los acordes de cejilla se tocarán primero arpegiados y luego completos sin pulso fijo, pero suficientemente lento como para que se entiendan claramente las notas. NIVEL B: ACORDES ACORDES CON CEJILLA: Triadas mayor y menor; Cuatriadas 7ª y min7 (con tónica en cuerdas 6ª y 5ª, hasta el séptimo traste). Se tocarán todas las notas del acorde por separado desde la tónica, cuerda por cuerda, ascendente y descendente, con el fin de demostrar que cada nota suena con claridad. Luego se tocará el acorde completo. No hay necesidad de un tiempo fijo, pero se debe tocar suficientemente lento para que se oigan con claridad las notas individuales del acorde. Ejemplo de cómo ejecutar los acordes: INVERSIONES DE TRIADA: Triadas, mayor y menor, en las cuerdas 1-3 (C, D, E, F, G, A) El profesor nombrará un acorde y el alumno tocará las inversiones del mismo en cuerdas 1-3, a blancas (80bpm) ascendiente desde la más grave hasta la octava de la misma y descendiente. Ejemplo de cómo ejecutar las triadas y sus inversiones: θ = 80, sin metrónomo

4 NIVEL B: ARPEGIOS EFCM GUITARRA: PRUEBAS DE TÉCNICA Mayor y menor, tónica en 6ª, dos octavas. Tonalidades de F, G, A, B, C. Los arpegios se tocarán a corcheas ( = 70), ascendentes y descendentes en dos octavas (digitación a elegir por el alumno). Ejemplo de cómo ejecutar los arpegios: = 70, sin metrónomo NIVEL B: ESCALAS Pentatónica mayor y menor, tónica en 5ª cuerda (B, C, D, E, F, G) Escala menor de blues, tónica en 6ª. (F, G, A, B, C, D) Escala mayor y menor natural, tónica en 5ª cuerda (B, C, D, E, F, G) Las escalas se tocarán a corcheas ( = 70), abarcando la posición completa ascendiendo desde la tónica hasta la nota más aguda, descendiendo luego a la nota más grave y volviendo a tónica. Ejemplo de cómo ejecutar las escalas: = 70, sin metrónomo Escala de C mayor con tónica en 5ª: Si el alumno es capaz de tocar estos ejemplos tal como describen los criterios de evaluación, ya está preparado para el NIVEL MEDIO 1

5 GUITARRA TÉCNICA EJECUCIÓN DE ESCALAS, ARPEGIOS Y ACORDES NIVEL MEDIO 1 Los alumnos deben tocar un ejemplo de cada una de las estructuras en las tres categoría (Acordes, Arpegios y Escalas), de la forma mostrada en los ejemplos, a la velocidad estipulada, sin metrónomo y en la tonalidad elegida por el profesor. En este nivel, los arpegios y escalas deben ser tocados a corcheas, a = 80, sin metrónomo y DE MEMORIA. El profesor marcará el tempo al comienzo de cada serie de ejercicios. NIVEL MEDIO 1: ACORDES ACORDES CUATRIADAS: Maj7, 7, m7 y -7(b5): tónica en cuerdas 6ª, 5ª y 4ª, cualquier tono. Se tocarán todas las notas del acorde por separado desde la tónica, cuerda por cuerda, ascendente y descendente, con el fin de demostrar que cada nota suena con claridad. Luego se tocará el acorde completo. No hay necesidad de un tempo fijo, pero se debe tocar suficientemente lento para que se distingan con claridad las notas individuales del acorde. Ejemplo de cómo ejecutar los acordes: ACORDES TRIADAS E INVERSIONES: En grupos de tres cuerdas (2-3-4 / / 4-5-6). Acordes: C, D, E, F, G, A, B, Bb, Eb, Cm, Dm, Em, Gm, Am, Bm, Am, Bm, C#m, Em, F#m, G#m, El profesor nombrará un acorde y un grupo de tres cuerdas. El alumno tocará las inversiones del mismo a blancas (θ = 80), ascendiente desde la más grave hasta la octava de la misma y descendiente. Ejemplo de cómo ejecutar las triadas y sus inversiones: θ = 80, sin metrónomo

6 NIVEL MEDIO 1: ARPEGIOS EFCM GUITARRA: PRUEBAS DE TÉCNICA Triada augmentada: tónica en 6ª y 5ª,(cualquier tonalidad) Triada disminuida: tónica en 6ª y 5ª,(cualquier tonalidad) Cuatriadas: Maj7, 7, m7 y m7(b5), tónica en 6ª y 5ª,(cualquier tonalidad) Los arpegios se tocarán a corcheas ( = 80, sin metrónomo), abarcando la posición completa ascendiendo desde la tónica hasta la nota más aguda, descendiendo luego a la nota más grave y volviendo a tónica. Ejemplo de cómo ejecutar los arpegios: = 80 NIVEL MEDIO 1: ESCALAS Escala mayor: 5 digitaciones, (cualquier tonalidad) Las escalas se tocarán a corcheas (θ = 80), abarcando la posición completa, ascendiendo desde la tónica hasta la nota más aguda, descendiendo luego a la nota más grave y volviendo a tónica. El profesor nombrará una tonalidad y el alumno tocará cinco posiciones diferentes de la misma escala: Ejemplo de cómo ejecutar las escalas: = 80, sin metrónomo Escala de G mayor en posición VII: Si el alumno es capaz de tocar estos ejemplos tal como describen los criterios de evaluación, ya está preparado para el NIVEL MEDIO 2

7 GUITARRA TÉCNICA EJECUCIÓN DE ESCALAS, ARPEGIOS Y ACORDES NIVEL MEDIO 2 Los alumnos deben tocar un ejemplo de cada una de las estructuras en las tres categorías, de lo forma mostrada en los ejemplos, a la velocidad estipulada, sin metrónomo y en la tonalidad elegida por el profesor. En este nivel, los arpegios y escalas deben ser tocados a corcheas, a θ = 90, sin metrónomo y DE MEMORIA. Las inversiones de los arpegios sobre progresiones se tocarán a negras, θ = 80. El profesor marcará el tempo al comienzo de cada serie de ejercicios. Los acordes se tocarán primero arpegiados y luego completos sin pulso fijo, pero suficientemente lento como para que se entiendan claramente las notas. NIVEL MEDIO 2: ACORDES ACORDES CON FUNDAMENTAL EN 5ª O 6ª 6ª, sus4, 7(sus4), 9(sus4) (tipo C/D), add9, sus9, m9, m11. (cualquier tono) Maj9 y maj13, tónica en cuerdas 6ª y 5ª (Cualquier tono) 7(b13), 7(b9), 7(#9), 7aug. (Cualquier tono) El profesor nombrará un acorde de cada categoría. Se tocarán todas las notas del acorde por separado desde la tónica, cuerda por cuerda, ascendente y descendente, con el fin de demostrar que cada nota suena con claridad. Luego se tocará el acorde completo. No hay necesidad de un tempo fijo, pero se debe tocar suficientemente lento para que se distingan con claridad las notas individuales del acorde. Ejemplo de cómo ejecutar los acordes: INVERSIONES DE CUATRIADA Drop 2 en cuerdas 1-4 (cualquier tono) Drop 3 en cuerdas 6, 4, 3, 2 (cualquier tono) El profesor nombrará un acorde y especificará la disposición (drop2 o drop3). El alumno tocará las inversiones del mismo a blancas ( = 80), ascendiente y descendiente desde la más grave hasta la más aguda. Ejemplo de cómo se ejecutan los acordes:

8 NIVEL MEDIO 2: ARPEGIOS INVERSIONES DE ARPEGIO APLICADAS A PROGRESIONES Maj7, 7, -7 y -7(b5), 1ª inversión aplicada a progresiones El alumno tocará los arpegios en 1ª inversión a negras ( = 80) sobre una de estas progresiones de 8 compases (Nota: La progresión tiene los mismos parámetros que las de Improvisación en Medio 2, salvo que el ritmo armónico será siempre de un acorde por compás) Progresión a) Progresión b) ARPEGIO DISMINUIDO Arpegio dim7, dos octavas (cualquier tonalidad) Los arpegios se tocarán a corcheas ( = 90, sin metrónomo), ascendentes y descendentes en dos octavas (digitación a elegir por el alumno). Ejemplo de cómo se ejecuta el arpegio disminuido:

9 NIVEL MEDIO 2: ESCALAS EFCM GUITARRA: PRUEBAS DE TÉCNICA Dórica, frigia, lidia, mixolidia, eólica y locria, tónica en 6ª o 5ª (Cualquier tono) Mixolidia b9/b13 con tónica en 5ª o 6ª (Cualquier tono) Las escalas se tocarán a corcheas, = 90, sin metrónomo, ascendentes y descendentes, empezando y terminando en la tónica. Ejemplo de cómo se ejecutan las escalas: Si el alumno es capaz de tocar estos ejemplos tal como describen los criterios de evaluación, ya está preparado para el NIVEL MEDIO 3

10 GUITARRA TÉCNICA EJECUCIÓN DE ESCALAS, ARPEGIOS Y ACORDES NIVEL MEDIO 3 Los alumnos deben tocar un ejemplo de cada una de las estructuras en las tres categorías (Acordes, Arpegios y escalas), de lo forma mostrada en los ejemplos, a la velocidad estipulada, sin metrónomo y en la tonalidad elegida por el profesor. En este nivel, los arpegios y escalas deben ser tocados a corcheas, a = 90, y los acordes a negras, a = 80, sin metrónomo y DE MEMORIA. El profesor marcará el tempo al comienzo de cada serie de ejercicios. NIVEL MEDIO 3: ACORDES INVERSIONES DE CUATRIADA Inversiones drop2 en cuerdas 2-5 (cualquier tono) El profesor nombrará un acorde. El alumno tocará las inversiones del mismo a blancas ( = 80), ascendiente y descendiente desde la más grave hasta la más aguda en cuerdas 2-5. Ejemplo de cómo ejecutar las inversiones de cuatriada: NIVEL MEDIO 3: ARPEGIOS INVERSIONES DE ARPEGIO APLICADAS A PROGRESIONES Maj7, 7, -7, -7(b5), en 2ª y 3ª inversión El profesor nombrará una inversión (2ª o 3ª) y el alumno tocará los arpegios a negras ( = 80) sobre una de las dos progresiones de 8 compases (Nota: La progresión tiene los mismos parámetros que las de Improvisación en Medio 2, salvo que el ritmo armónico será siempre de un acorde por compás) Progresión a)

11 Progresión b) NIVEL MEDIO 3: ESCALAS Mixolidia b9/b13: 5 posiciones (cualquier tono) Menor melódica, tónica en 6ª y 5ª (cualquier tono) Las escalas se tocarán a corcheas ( = 100), abarcando la posición completa, ascendiendo desde la tónica hasta la nota más aguda, descendiendo luego a la nota más grave y volviendo a tónica. El profesor nombrará una tonalidad y el alumno tocará cinco posiciones diferentes de la misma escala Ejemplo de cómo ejecutar las escalas: Si el alumno es capaz de tocar estos ejemplos tal como describen los criterios de evaluación, ya está preparado para acceder al GRADO SUPERIOR