A. El futuro: las formas del futuro (presente futuro) Profesor(a) de Español 3: Profesor(a) de Español 2: Práctica del verano Español 2/3. 1.
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- Germán Vargas Navarrete
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1 Profesor(a) de Español 3: Profesor(a) de Español 2: Práctica del verano Español 2/3 Verbo Presente Pretérito Imperfecto Condicional Presente Perfecto Escribir - yo Ver tú Buscar - él Jugar - ellos Cruzar - yo Ser - tú Estar - yo Ir Uds. Leer - ella Seguir - yo Freír Uds. Pedir - ellos Divertirse ella Dormir Uds. Hacer nst. Tener - tú A. El futuro: las formas del futuro (presente futuro) 1. yo hago 4. tú puedes 2. yo estoy 5. yo veo 3. él anda 6. ponemos
2 7. yo quiero 15. tú tienes 8. tú dices 16. Juan está 9. él hace 17. yo ando 10. nadie va 18. vamos 11. tú pones 19. tú das 12. yo doy 20. ellos vienen 13. tú eres 21. él dice 14. yo voy 22. tú quieres B. El pretérito: las formas irregulares del pretérito (presente pretérito) 1. yo hago 9. él hace 2. yo estoy 10. nadie va 3. él anda 11. tú pones 4. tú puedes 12. yo doy 5. yo veo 13. tú eres 6. ponemos 14. yo voy 7. yo quiero 15. tú tienes 8. tú dices 16. Juan está
3 17. yo ando 20. ellos vienen 18. vamos 21. él dice 19. tú das 22. tú quieres C. Pretérito vs. Imperfecto (Ser) las tres de la madrugada y nosotros (dormir) tranquilamente en nuestra cama. De repente (saber) que algunas personas (estar) en la habitación con nosotros. Mi esposo, Roberto, se (levantar) de la cama y (ver) a tres monstruos terribles que (tener) dos cabezas y cinco brazos. Yo (querer) gritar del miedo, pero uno de los monstrous me (decir), No tengas miedo, somos visitantes de otro planeta y venimos en paz. De repente los extraterrestres se (acercar = to approach) y ellos nos (llevar) a su nave espacial. Mientras uno me (hablar), sus compañeros le (hacer) unas pruebas médicas a mi esposo. Después de cinco minutos nosotros (poder) volver a casa porque habían conseguido suficiente información. Esa noche nosotros (tener) una experiencia muy extraña! D. Pronombres dobles (me lo, te lo, se lo, etc.) Escribe las frases de nuevo con pronombres dobles. Ejemplo: Mis hermanos nos dieron unas maletas nuevas para nuestro viaje. Mis hermanos nos las dieron para nuestro viaje. 1. Yo le dije las instrucciones a Luisa. 2. Tus amigos no me escribieron tarjetas postales de Madrid. 3. Yo nunca te daría mis llaves. 4. Uds. nos compraron los periódicos ayer. 5. Tú compraste la manta porque siempre tienes frío.
4 E. Conteste las preguntas empleando pronombres cuando posible. 1. Quién te comprará un carro? 2. Quién les explicará las reglas de seguridad en el avión a Uds.? 3. Cuándo le escribirás una carta a tu amigo? 4. En un avión, quién les sirve la comida a los pasajeros? 5. Quién te manda cartas por correo electrónico? F. Imperativo/Mandato formal (Ud., Uds.) y familiar (tú) Ud. (positivo) Uds. (negativo) Tú (negativo) Tú (positivo) doblar doble Ud. no doblen Uds. no dobles tú dobla tú 1. comer 2. quedarse 3. verificar 4. freír 5. poner 6. seguir 7. venir 8. decir 9. dar 10. hacer
5 G. Escribe una respuesta a la frase en forma del imperativo/mandato. Use object or reflexive pronouns when possible and contradict the statement. Cuidado! Hay mandatos formales (Ud., Uds.) y mandatos informales (tú) Modelo: Mamá, no quiero comer la coliflor. Cómela. No vamos a comprar un carro rojo. No lo compren. 1. No queremos tocar el piano. 2. Los muchachos no prefieren salir a las tres. 3. Juan no quiere darle los billetes a la profesora. 4. Ana necesita decir la verdad ahora. 5. Luisa quiere ir al partido de tenis y no quiere ir a la playa. 6. La Sra. Márquez no quiere venir a la fiesta. 7. Profesora, no queremos decir las palabras en voz alta. H. Repaso de todas las formas. 1. Este verano que viene yo (tomar) un viaje a la Argentina. 2. Yo (hacer) la tarea, pero no sé qué es. 3. En este momento nosotros (estar hacer) todo de nuestra tarea para mañana. 4. El año pasado (ser) uno de los más importantes en mi vida. 5. Amiga, Qué (hacer) tú después de graduarte? 6. Ayer nosotros (estar caminar) cuando un perro grande nos (atacar). 7. Yo nunca (haber comprender) tu actitud.
6 8. Cuando (ser) niña, durante las vacaciones mi familia siempre (ir) a Andalucía. 9. Tú (sacar) una A en el examen la semana pasada. Excelente! 10. Niños! (Venir) aquí ahora mismo. Es la hora para dormir. 11. Quién (haber decir) la verdad? 12. Pedro dijo que (llegar) a las 6:00, pero (ser) las seis y cuarto y él no (estar) aquí. 13. El tren (salir) tarde anoche? 14. Cuando ella (tener) 6 años, (tener) un perro. 15. Cuando ellos (tener) 11 años, (ir) a Cuba para visitar a su familia. 16. La profesora (haber leer) muchas novelas españolas. 17. Estamos seguros de que (haber) un examen final en esta clase. 18. A menudo [frecuentemente] Uds. (jugar) al tennis en el parque. 19. Las cucharas no (estar) limpias. 20. Sara, (escribir) tu composición en otra hoja de papel, por favor. 21. Ustedes (volver) a Madrid después del viaje la semana próxima. 22. Cómo (hacer) tú el viaje el año pasado? En barco o por avión? 23. Ellos (salir) a las 9, pero no tienen coche. 24. Francisco ya (haber ver) esa película. 25. Hace dos días, después de llegar a la estación de trenes, yo (buscar) una cabina telefónica.
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