Ética-Breviario-Primer Periodo

Transcripción

1 Ética-Breviario-Primer Periodo Filosofía: Busca mejores formas de vivir bien y como lograrlo. -Por su raíz etimológica: Philos (amor) y Sofía (sabiduría) significa amor a la sabiduría. Filosofía Práctica: Es la filosofía que se involucra en los problemas y necesidades sociales, sale a la calle. Es la noción más apegada a la ética que nos enseña a ser mejores personas. En la antigüedad la sabiduría consistía en desentrañar el gran misterio de la vida. La sabiduría práctica la usaremos para aprender a ser mejores personas. Para los primeros filósofos griegos sabiduría era la investigación de la naturaleza. Opinión: Conocimiento sin fundamentos. Conocimiento: Pensamiento fundamentado. Sabiduría: Pleno saber del sabio, que no lo desea porque lo posee, todo lo sabe o cree saberlo. Filósofo: El que ama a la sabiduría porque no la posee. Deseo: El impulso que va hacia lo otro, es lo que le falta a uno mismo. Ignorante: Es el que cree que sabe lo que no sabe. Eros está entre el sabio e ignorante por amar a la filosofía pero no poseerla Sabiduría Filosófica: Es el unir las piezas de manera que aporten algo para la vida buena. Phronesis: Según los Griegos es una vida virtuosa, prudente, justa y feliz. La filosofía ayuda a encontrar un sentido a la vida Tiene muchos objetos de estudio que van cambiando con el tiempo. Naturaleza Reflexiva: El argumento y pensamiento es pensado cuidadosamente antes de expresarlo. La filosofía se preocupa por la verdad y los métodos para llegar a ella. El Diálogo Filosófico se distingue por el vocabulario que se usa para abordar ciertos temas, ya que han sido pensados y analizados cuidadosamente. El problema de la verdad y todo los que el concepto vincula es el núcleo esencial de la reflexión filosófica. Método: (methodos) significa camino para ir en busca de algo. Es una forma ordenada de proceder apoyado en razones. División Kantiana: Immanuel Kant dividió la cultura en empírico racional (engloba la ciencia), ética (engloba la moral) y la estética (lo concerniente al arte). 1

2 División de la Filosofía o sus Ramas: o Metafísica u Ontología: Estudio del ser. o Lógica: Estudia las estructuras del pensamiento para establecer criterios y corregir argumentos. o Estética: Estudio del arte incluyendo el diseño y la tecnología. o Epistemología: Estudia el conocimiento constituida por sujetos y objetos. o Filosofía Política: Estudia por metadiscurso con los postulados a la relación del poder con el hombre. o Filosofía de la Religión: Se ocupa de las manifestaciones religiosas del ser humano. o Filosofía del Derecho: Constituye un metadiscurso entre la legalidad y normatividad dentro de los grupos sociales. o Filosofía de la Historia: Metadiscurso que reflexiona sobre nuestra historia y sus fines. o Filosofía de la Ciencia y Tecnología: Estudia los discursos de la ciencia, las técnicas derivadas y como afectan a la cultura. o Filosofía de la Educación: Estudia el fenómeno educativo y cómo impacta en lo social. o Filosofía de la Cultura: Reflexión sobre problemas entre culturas. o Filosofía de la Comunicación: Estudia el problema de transmisión de información. o Ética: Estudia lo relativo a los fenómenos morales. Ética viene del griego ethos y significa costumbre, hábito o carácter. Es la reflexión filosófica sobre la mora. Moral: es el estudio de la ética. Viene de mos, moris, que es el conjunto de reglas que determinan el comportamiento malo o bueno de los individuos de un grupo social distinguiendo los actos buenos de los malos. y limita la interacción humana para una buena convivencia. Código Moral: es un conjunto de reglas para la convivencia y su violación corresponde a sanciones previamente estipuladas. Moralidad: Es la manera en cómo los individuos se relacionan con el código moral. La Doble Dimensión de la Ética: Por un lado es la disciplina filosófica que estudia la moral y por el otro lado es el labor que cada individuo efectúa para constituirse en sujeto moral. o Este proceso a veces crea una agonística, una batalla interna. El sujeto moral es la parte subjetiva, la vida interna de cada persona. 2

3 Problemas de la Ética: o Distinguir entre problemas éticos y morales. o Lucha interna por seguir el deseo o acatar la norma. o La sociedad cumple un papel donde según la moral del grupo social se emitirán juicios. Juicio Moral: Separa los actos morales buenos y malos. Quienes lo emiten pueden premiar o castigar tales conductas. La ética se puede considerar el porqué de las cosas. Metaética: La reflexión de la ética, pregunta si la ética debe definir ciertos aspectos morales. Determina la libertad del filósofo al investigar. El Origen de la Moral: Karl Marx sostiene que el hombre es social por naturaleza por lo tanto no existe grupo humano sin moral, aunque sea sólo un código. Carácter Universal: Elementos que no cambian por el tiempo o cultura. Universalismo: Sienta bases de la moral y problemas que nos conciernen a todos. Éticas Relativistas: Admiten cambios en la moral, se basan en el contexto para determinar que es bueno o malo. Éticas Universalistas: o Busca elementos comunes. o Busca fundamentos esenciales, válidos para todo tiempo y lugar. Ética en la Grecia Antigua: o Sofistas: Pensaban en cómo hacer un buen ciudadano mediante la educación. Cobraban y tenían una actitud escéptica al conocimiento exacto del mundo. Pirrón de Elis funda esta escuela y reflexiona cuestiones culturales así como la moral convencional (relativa a cada cultura) y la moral universal (válida para todos). o Physis: Éticas basadas en acuerdos y en la naturaleza como la de Platón y Aristóteles. Filósofos de la Antigüedad: o Protágoras: Sofista que fue criticado, como todos los demás, por defender una tesis y su antítesis, por cobrar y por su relativismo. Es conocido por la frase El hombre es la medida de todas las cosas. o El término de Hombre: Como un individuo, cada uno tiene su moral y verdad. Como cultura, asienta sus propias normas. Como humanidad, trasciende criterios. o Sócrates: Se aleja de los sofistas y busca la verdad. 3

4 o o Estudia la conducta humana para observar la moral de su comunidad, decía que el saber para la vida era el conocimiento verdadero y actuar bien. El bien verdadero equivale a la felicidad duradera y el que actúa mal lo hace por ignorancia. Segunda naturaleza: Es el dominio de sí. Platón: Criticó a los sofistas. Diálogos Socráticos: Diálogos de Juventud, Diálogos de Transición y Diálogos de Madurez. Disfruta placeres de manera racional. El sujeto moral es aquel que ha llevado a cabo un proceso de autocontrol, la lucha de la razón contra los placeres y deseos para controlarlos y manejarlos, no suprimirlos. Fue enemigo de la democracia y oligarquía pero defendió la aristocracia. El gobernante perfecto debe cumplir con los requisitos Conócete a tí mismo y cuida de tí. La templanza es una práctica interna para alcanzar la perfección aunque sólo los mejores lo logran. De ahí que unos deben ser dirigidos y otros dirigir. Escribe una utópica en La República Decía que el arte del gobierno yace en el dominio de sí y de los demás. Aristóteles: Consideraba que la tendencia natural de los humanos es buscar la felicidad. Es nuestro mayor deseo que es la autosuficiencia, la perfección y el carácter funcional. Esta felicidad es autárquica, que gobierna sobre nosotros mismo, y no llega a su fin hasta que la vida llega a su término. Esta no se reduce a la virtud porque necesita de bienes exteriores a diferencia de lo que creían los estoicos. Escuela Estoica: Dice que la virtud es vivir de acuerdo a la naturaleza. Peripatéticos: El nombre que se les dio a sus estudiantes. Virtud: Se adquiere mediante el hábito Justo Medio: Actuar entre dos extremos malos que la persona identificara por sí sola. Vicios: Son extremos malos que se deben evitar y son el exceso y el defecto. La moralidad no pertenece solamente al logos (razón) sino también al pathos (pasión) y al ethos (costumbre). 4

5 Virtudes Éticas: virtudes del carácter Virtudes Dianoéticas: Cualidades del pensamiento. Contemplación Intelectual: La virtud por excelencia. Filosofía Moral Helenística: Es el arte de saber vivir bien, reflexiona sobre problemas morales y está escrita como advertencias y consejos. o Principales corrientes: Socráticas, Estoicismo, Epicureísmo, Cinismo y Escepticismo. o Se preocupan por llevar a la reflexión filosófica los problemas morales. o En esta cultura se creía que todo estaba permitido. Eran liberales y se entregaban a todo tipo de placeres sin restricción. o Por eso gran parte de la filosofía de esta etapa está escrita como advertencias y consejos. Filosofía Medieval o Escolástica: Es una época sin progreso ( Oscurantista ) que gira alrededor de la religión. No hubo progreso a excepción del arte y filosofía según los medievalistas. o Agustín de Hipona: Mezcla el Cristianismo con la filosofía Helenística. Desarrolla el libre albedrío Es eudemonista por proponer la felicidad como el fin del ser humano pero por gracia divina. Tiene una ética de amor sustentada en las palabras de Dios. Dice que el hombre es consciente de las normas y leyes morales porque las leyes eternas de la moralidad ya han sido impresas por dios en el corazón del hombre. Dios nos hizo libres, pero seguimos sujetos a obligaciones morales y amar a Dios es un deber. Escribe Confesiones. El bien moral radica en acercarse a Dios y el mal en alejarse de él. La especie humana se divide en: Los que aman a Dios y lo ponen por encima de sí mismos y los que se prefieren a sí mismo antes que a Dios. o Tomás de Aquino: Dice que el humano es un ser responsable por ser racional. La voluntad humana siempre tiende hacia el bien El bien universal no es la riqueza eso es solo un medio para lograr un fin, tampoco es el placer porque este solo perfecciona al cuerpo. Dice que la perfecta felicidad es obtener a Dios en la otra vida. 5

6 Solo el hombre puede lograr el bien último mediante el conocimiento y el amor. Los actos buenos son los que concuerdan con la razón, lo malos están en contra. Practicando actos buenos se creará el hábito virtuoso. La virtud se obtiene por los actos buenos, el bien se encuentra dentro de la naturaleza humana y la razón está fundada en ella. Recuerda que esto NO garantiza tu calificación en el examen, no pretende ser una guía, sino un recurso de apoyo para que domines los contenidos de la materia) Indivisa Manent! Encuentra todos los breviarios académicos en: Trabajo realizado en cooperación con el CUE Representación Preparatoria Por: Karla Daniela Jasso Cano 6