Tarea. 2. Efectúo las operaciones en las cajas de valores C D U

Transcripción

1 Tarea Unidad Tema Suma y resta hasta 0 1. Resuelvo las sumas y relaciono cada mariposa con la flor en la que esté el resultado = = = = = = = 1

2 Unidad Tema. Efectúo las operaciones en las cajas de valores C D U C D U 7 96 C D U. Coloreo el oso, que tenga el resultado de la suma, del mismo color que el recuadro de la operación

3 Unidad Tema. Coloreo, con verde, las operaciones que tengan como resultado un número menor que Encierro el globo que contiene el número que completa correctamente cada igualdad = 900 = = = 1

4 Unidad Tema 6. Completo las operaciones con los dígitos que faltan. C D U C D U 9 C D U Resuelvo las siguientes situaciones: a. En la escuela de mi comunidad repartieron libros de matemática. A los niños de primer grado, les entregaron 1 libros; a los de segundo, 10; y a los de tercero, 1. Cuántos libros se repartieron? b. Camila y Mario coleccionan postales para un álbum, Camila tiene 76 y Mario tiene 1 menos que ella. Cuántas postales tienen entre los dos? c. María vende queques. El lunes preparó 1 pero no vendió 6; el martes preparó 8 y se le quedaron ; el miércoles preparó 6, pero no vendió 7. Cuántos pasteles vendió esa semana?

5 Unidad Tema d. José tiene 1 años, su mamá tiene 8 años más que él y Adrián, su hermano, tiene 1 años menos que su mamá. Cuántos años tiene Adrián?, cuál es la edad de la mamá de José? e. Priscilla tiene cromos, Kemly tiene el doble de cromos que Priscilla y Henry tiene 10 cromos menos que Kemly. Cuántos cromos tienen Kemly y Henry?, cuántos cromos tienen juntos los tres niños? f. Ariana tiene 6 bolinchas, pero le faltan 17 más para tener la misma cantidad que Francisco. Cuántas bolinchas tiene Francisco? g. La distancia entre San José y Puntarenas es de 97 kilómetros aproximadamente. Cuál es la distancia entre San José y Playas del Coco si hay que recorrer aproximadamente 18 kilómetros más? 8. Invento un problema que se solucione a través de una suma o una resta, lo anoto en las líneas y lo resuelvo. Problema Respuesta:

6 Unidad Tema 6 Multiplicación 1. Sigo el camino que llega hasta la meta. El recorrido está definido por la multiplicación y su producto. SALIDA x 0 x 6 18 x 7 16 x x x 9 x 8 0 x 6 8 x 1 x x 9 1 x 7 7 x 9 18 x 6 1 x x 7 10 x 10 x 7 1 x 8 0 x x 6 x 1 x 9 x 6 10 x 8 0 META 6

7 Unidad Tema 6. La serpiente se tragó unos números. Pinto, del mismo color, las multiplicaciones y los resultados que están dentro de la serpiente x 1 x x x x 7 x 7 x x x 10 x 10. Uno, con líneas, cada animal con el número que le corresponde. Sobran números x 9 x 6 x 6 7

8 Unidad Tema 6. Escribo, en los recuadros, dos multiplicaciones distintas que den como resultado el número del camión. 1 x x. Completo los cuadros con el resultado de cada multiplicación. Observo el ejemplo. x x x Utilizo el cálculo mental para obtener el resultado de cada multiplicación. a. x 10 = c. 10 x 1 x 7 = b. 6 x 100 = d. 10 x 9 x 10 = 8

9 Unidad Tema 6 7. Anoto, en el crucigrama, el nombre del resultado escrito en forma literal. a. 0 x c. e. 80 g. 0 x i. 10 x b. 1 x d. 6 f. 00 x 1 h. 61 x a f g h i b c d e 9

10 Unidad Tema 6 8. Anoto, en los recuadros, el número que falta. x 6 x 9 x 8 x 0 0 a. Existen números distintos que al sumarlos se obtiene el mismo resultado que al multiplicarlos, cuáles son esos números? b. Tengo números distintos. Si se suman, el resultado es mayor que si se multiplican, cuáles números tengo? c. En un país nacen 8 niños por minuto, cuántos niños nacen en minutos? 9. Resuelvo las siguientes situaciones: a. David compró un paquete con cromos que dará, en partes iguales, a sus dos hijas, cuántos cromos le toca a cada una si el paquete trae 7? 10

11 Unidad Tema 6 b. Cinco amigos se divierten tirando argollas en un juego como el de la ilustración. Cada vez que una argolla entra, ganan el puntaje indicado en los palos de color. Pablo insertó argollas en el palo color verde, Melania metió 8 argollas en el amarillo, Cristina 6 argollas en el anaranjado, Carlos argollas en el azul y Jimena, 9 argollas en el rojo. Cuántos puntos obtuvo cada niño?, cuántos puntos lograron entre todos? c. Silvia fabrica pulseras con rueditas de colores. Si fabricó 101 pulseras con 7 ruedas rojas y 0 pulseras con ruedas amarillas. Cuántas ruedas rojas utilizó?, cuántas ruedas amarillas empleó?, cuántas pulseras confeccionó en total? 11

12 Unidad Tema Utilizo la imagen para inventar problemas. Uno se resuelve con una suma y el otro con una resta. Los anoto y resuelvo. Problema Problema Respuesta: Respuesta: 1

13 Unidad Tema 7 Cálculo mental 1. Resuelvo las operaciones mentalmente. Operación Resultado + 18 = 1 1 = = = = = = 69 9 =. Pinto, con rojo, la figura que contiene la respuesta de cada multiplicación x x

14 Unidad Tema x x Cuántas ovejas hay en 0 grupos como el de abajo?. Resuelvo mentalmente las siguientes situaciones: a. Laura tiene calcomanías y Clara 1, cuántas postales tienen entre las dos? b. Si un refresco cuesta 9 y un sándwich 90, cuánto dinero se necesita para comprar ambos productos? 1