FACULTAD DE CIENCIAS FILOSÓFICO-TEOLÓGICAS. MATERIA : SEMINARIO DE AUTOR I : NIETZSCHE CÓDIGO: CARRERA: FILOSOFÍA NIVEL: QUINTO No.

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1 FACULTAD DE CIENCIAS FILOSÓFICO-TEOLÓGICAS 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA : SEMINARIO DE AUTOR I : NIETZSCHE CÓDIGO: CARRERA: FILOSOFÍA NIVEL: QUINTO No. CRÉDITOS: CUATRO PROFESOR: Dra. Nancy Ochoa Antich SEMESTRE/AÑO ACADÉMICO: Primer semestre Nancy Ochoa Antich Doctora en Filosofía (PUCE) Área de especialidad: Filosofía Moderna, Contemporánea, Latinoamericana Horario de atención a estudiantes: martes 11:00-13:00, miércoles 10:00-12:00, jueves y viernes 14:30-16:30 Correo electrónico: njochoa@puce.edu.ec Teléfono: DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA: Es un seminario en el que se leerán sistemáticamente algunas obras de Nietzsche. 3. OBJETIVO GENERAL: Interpretar, de acuerdo a un marco general confiable, el pensamiento de Nietzsche. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 4.1. Usar una biografía bien fundamentada de Nietzsche, pues uno de los problemas de la lectura de sus obras es la vulgarización de algunos episodios falsos de su vida Identificar un marco interpretativo de los principales temas filosóficos de la obra de Nietzsche, que permita leer sin tergiversar al autor Analizar y comentar varias obras de Nietzsche, llegando a conclusiones dialogadas. 5. CONTENIDOS: 5.1. Presentación del programa (dos horas) 5.2. Biografía (diez horas) La educación de un genio. La tragedia griega y el romanticismo Nietzsche y Wagner. La conciencia de la enfermedad Zaratustra. Al borde del precipicio. El final. Lecturas: Ivo Frenzel, Nietzsche, Salvat, Barcelona, 1985, todo. Nietzsche, Ecce Homo, pp Introducción (ocho horas) De la filología a la filosofía La desconstrucción de la metafísica La filosofía de Zaratustra La voluntad de poder. Lectura: Gianni Vattimo, Introducción a Nietzsche, Nexos, Barcelona, 1990, pp

2 5.4. Ensayo de autocrítica (dos horas) El espíritu dionisíaco El socratismo de la moral Un nuevo romanticismo. Lectura: Nietzsche, El nacimiento de la tragedia, Alianza, Madrid, 1995, pp Aurora (seis horas) La nueva moral Contra el humanismo La moral del castigo. Lectura: Nietzsche, Aurora, Edaf, Madrid, 2001, pp La Gaya Ciencia (seis horas) La enfermedad, la filosofía, la sospecha, el cuerpo El instinto de conservación Rechazo de la razón Lo asiático y lo europeo. Lectura: Nietzsche, La ciencia jovial, Biblioteca Nueva, Madrid, 2001, pp Zaratustra (seis horas) La sabiduría, la verdad, los valores El espíritu de pesadez La religiosidad, el ateísmo, el hombre superior. Lectura: Nietzsche, Así hablaba Zaratustra, Editores mexicanos unidos, México, 1980, pp y Más allá del bien y del mal (ocho horas) Verdad y filosofía El espíritu libre El fenómeno religioso. Lectura: Nietzsche, Más allá del bien y del mal, Edaf, Madrid, 1982, pp El crepúsculo de los ídolos (seis horas) El problema de Sócrates La razón en la filosofía Incursiones de un intempestivo Lo que debo a los antiguos. Lectura: Nietzsche, El ocaso de los ídolos, De los cuatro vientos, Buenos Aires, 2003, todo El anticristo (seis horas) Somos hiperbóreos Moral aristocrática y moral del resentimiento. Lectura: Nietzsche, El anticristo, Edaf, Madrid, 1983, pp Conclusiones (dos horas) 6. METODOLOGÍA, RECURSOS: Habrá una lectura para cada clase. La profesora presentará una pregunta sobre la lectura del día. En la siguiente clase los estudiantes la entregarán respondida por escrito. 7. EVALUACIÓN:

3 Cronograma de evaluaciones Primera prueba parcial: septiembre de 2008 Segunda prueba parcial: noviembre de 2008 Examen final: diciembre de 2008 Sistema de calificación Dos notas parciales sobre 15 puntos cada una. Una nota final sobre 20 puntos. Fechas de entrega de calificaciones en secretaría Octubre de 2008 Noviembre de 2008 Diciembre de BIBLIOGRAFÍA: Se encuentra señalada dentro de los contenidos de este programa. Aprobado: Por el Consejo de Escuela f) Director de Escuela fecha: Por el Consejo de Facultad f) Decano fecha:

4 Asignatura: Seminario de Autor I (quinto nivel de la carrera de Filosofía) ORGANIZACIÓN DOCENTE SEMANAL SEMANA (1-16) ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN DOCENTE - ESTUDIANTES N de horas de clases teóricas (HORAS PRESENCIALES) N de horas de clases prácticas, laboratorios, talleres N de horas de tutorías especializadas TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE (HORAS NO PRESENCIALES) ACTIVIDADES (Descripción) N de horas EVALUACIONES TEMAS A TRATAR (N del tema, unidad, o capítulo descritos en Contenidos) 1 semana 4 Lectura de I. Frenzel, Nietzsche 4 Biografía 2 semana 4 Lectura de Nietzsche, Ecce Homo, pp La tragedia griega 3 semana 4 Lectura de Nietzsche, pp Nietzsche y Wagner 4 semana 4 Lectura: Vattimo, Introducción a Nietzsche, pp De la filología a la filosofía 5 semana 4 Lectura de Vattimo, pp La voluntad de poder 6 semana 4 Lectura de Nietzsche, Ensayo de autocrítica 4 1er. Parcial El espíritu dionisíaco 7 semana 4 Lectura de Nietzsche, Aurora, pp La nueva moral 8 semana 4 Lectura de Nietzsche, La Ciencia Jovial, pp La filosofía de la sospecha 9 semana 4 Lectura de la Ciencia Jovial, pp Rechazo de la razón 10 semana 4 Lectura de Nietzsche, Así hablaba Zaratustra, pp El espíritu de pesadez 11 semana 4 Lectura de Así hablaba Zaratustra, pp El hombre superior 12 semana 4 Lectura de Nietzsche, Más allá del bien y del mal, pp Verdad y filosofía 13 semana 4 Lectura de Más allá del bien y del mal, pp do. Parcial El fenómeno religioso 14 semana 4 Lectura de Nietzsche, El crepúsculo de los ídolos 4 La razón en la filosofía 15 semana 4 Lectura de Nietzsche, El anticristo, pp Somos hiperbóreos 16 semana 4 Lectura de El anticristo, pp Moral aristocrática EXÁMENES

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