Evaluación. competencia básica que puede resumirse en el objetivo siguiente: conseguir que los estudiantes reflexionen

Transcripción

1 Evaluación El desarrollo de las competencias básicas es uno de los grandes retos de todas las etapas en la educación obligatoria. Contribuir decisivamente a este desarrollo es uno de los objetivos fundamentales de nuestro proyecto. El material que aquí le presentamos centra especialmente su atención en el proceso de aprender a aprender, competencia básica que puede resumirse en el objetivo siguiente: conseguir que los estudiantes reflexionen sobre su aprendizaje. Este conocimiento de las propias capacidades servirá para motivar a los jóvenes en la consecución de nuevos retos personales y fomentará su aprendizaje autónomo. Para ello, ponemos a disposición del profesorado estas pruebas para contrastar la autoevaluación de cada unidad, de manera que los docentes puedan contrastar el progreso de cada estudiante.

2 UNIDAD 1 Yahvé: el Dios de los judíos Nombre y apellidos: Curso:... Fecha:... 1 Dónde se origina la historia del pueblo judío? 2 Señala las características del dios de los judíos. 3 Qué nombre recibe el dios de los judíos? 4 Cómo se convierten los judíos en el pueblo elegido? 5 Quién fue Moisés? 90

3 1 Nombre y apellidos: 6 Por qué fueron importantes los reyes David y Salomón? 7 Qué es la diáspora? 8 La palabra revelada, la Biblia, cuándo se escribió? 9 Qué es la Torá? 10 Cuál es el lugar de culto donde se reúnen los judíos? 91

4 UNIDAD 2 Fiestas y tradiciones judías Nombre y apellidos: Curso:... Fecha:... 1 Qué papel se reserva a la mujer entre los judíos? 2 Conoces algún objeto decorativo especialmente significativo entre los judíos? 3 Existe un ritual especialmente significativo en la comida? 4 Es importante la circuncisión para los judíos? 5 Qué significado tiene la Pascua para los judíos? 6 Qué significa el Yom Kippur? 7 Cuándo se celebra la fiesta de bar mitzvá? 92

5 2 Nombre y apellidos: 8 Quién fue Noé? 9 Qué recuerda el paso del mar Rojo? 10 Cuál es el día de la semana que los judíos dedican al descanso y a la oración? 93

6 3 Nombre y apellidos: 1 Quién es Jesucristo, según los cristianos? 2 Quién fue el primero en reconocer a Jesús como el Mesías? 3 Cuándo inicia Jesús de Nazaret la predicación de su doctrina? 4 Era Jesús un libertador político? 5 Qué ideas expresó Jesús en el Sermón de la Montaña? 6 Defendió Jesús la idea de que los judíos eran el pueblo elegido? 7 De dónde deriva el nombre de cristianos? 94

7 3 Nombre y apellidos: 8 Cómo era la predicación de Jesús? 9 Cuál fue la misión encomendada a los apóstoles? 10 Qué es la Iglesia? 95

8 SOLUCIONES DE EVALUACIONES FINALES UNIDAD 1 EVALUACIÓN FINAL 1(R): La historia del pueblo judío comienza en Mesopotamia, de donde salió el profeta Abrahán. 2(R): Se trata de un Dios único y todopoderoso, creador y señor de cuanto hay en el universo. No se le puede conocer; no tiene forma humana ni ninguna otra visible. 3(R): Se le nombra de muchas formas en la Biblia, pero ninguna de ellas se puede pronunciar ni escribir, porque sería una falta de respeto. 4(R): Dios prometió al patriarca Abrahán ser cabeza de un gran pueblo, ordenándole emprender un viaje a Judea, la Tierra Prometida. Con esta revelación, los judíos se convirtieron en el pueblo elegido por Dios para recibir sus enseñanzas, siendo sometidos a muchas pruebas para confirmar que eran merecedores de su promesa. 5(R): Uno de los patriarcas del pueblo judío fue Moisés, a quien Dios entregó las Tablas de la Ley, sus Mandamientos, en el monte Sinaí, camino de la Tierra Prometida. 6(R): El rey David consolidó Jerusalén como capital del reino y construyó el palacio real. Su hijo, Salomón, edificó el gran templo de esta ciudad. 7(R): En el año 70 d.c., el ejército romano destruyó la ciudad y el templo de Jerusalén, expulsando a los judíos de su tierra. Más tarde, el emperador Constantino prohibió a los judíos establecerse en ella. Por ello tuvieron que dispersarse por el mundo. Esta dispersión se conoce con el nombre de diáspora. 8(R): La palabra de Dios, la palabra revelada, es el fundamento del pueblo judío. La tradición oral por la que se habían guiado pasó a ser escrita entre los siglos XII a IX a.c., dando lugar a la Biblia. 9(R): La Torá consta de cinco libros que narran la historia del pueblo judío, desde la creación del mundo hasta su asentamiento en la Tierra Prometida. Está escrito, según la tradición, por Moisés. 10(R): El lugar de culto donde se reúnen los judíos es la sinagoga. UNIDAD 2 EVALUACIÓN FINAL 1(R): El papel fundamental que tiene la mujer en el judaísmo es el de ser la transmisora de la condición de judío a sus descendientes. 2(R): Se pueden considerar como piezas artístico-religiosas especialmente significativas dos tipos de candelabros: el de nueve brazos, januká, para la fiesta de la Luz, y el de siete brazos, que iluminaba el templo, llamado menorá. 3(R): Los judíos son especialmente cuidadosos con la comida, hasta el punto de que solo pueden tomar comida kosher, aquella que cumple con las normas prescritas. Se prohíben ciertos animales y los permitidos deben ser sacrificados de acuerdo con los ritos establecidos. 4(R): No solo es importante, sino que es el signo de la alianza de Yahvé con su pueblo. 5(R): Celebra la huida del pueblo judío de Egipto, donde eran esclavos del faraón. 6(R): El Yom Kippur, o fiesta del perdón, es un día de recogimiento, meditación y arrepentimiento de los pecados, ya que se celebra la muerte del año y el comienzo de uno nuevo. Se celebra con la idea de renovación de la persona, de ser mejor en el año que comienza. 7(R): Al cumplir los 13 años y un día. El joven se prepara para la fiesta de bar mitzvá con un maestro especial que le enseña la lectura de la Torá, las bendiciones y a colocarse las filacterias. 8(R): Noé fue el único hombre justo al que Dios salvó, junto a su familia y algunos animales, del diluvio universal. 96

9 SOLUCIONES DE EVALUACIONES FINALES 9(R): Cuando Moisés y su pueblo huían de Egipto perseguidos por el faraón, extendió su vara ante el mar Rojo y este abrió sus aguas para dejar paso a los judíos. Cuando llegaron a la otra orilla, Moisés ordenó que las aguas se juntaran de nuevo y sepultaron al faraón y todo su ejército. 10(R): Los judíos dedican al descanso y la oración el sábado o sabbat. En él tienen prohibido realizar trabajos. Comienza el viernes por la tarde y concluye el sábado cuando aparecen las primeras estrellas. UNIDAD 3 FICHA DE EVALUACIÓN FINAL 1(R): Para los cristianos, Jesucristo es hijo de Dios hecho hombre, quien dio a conocer a los hombres la voluntad del Padre Celestial. 2(R): Cuando nació, según mandaba la ley judía, el niño fue circuncidado y llevado al templo para ser presentado. Allí, el anciano Simeón le reconoció como el Mesías prometido. 3(R): Al cumplir treinta años, se retiró al desierto durante cuarenta días para meditar, ayunar y hacer penitencia; después, inició su vida de predicación. 4(R): Jesús no era un liberador político, sino un liberador moral. Como los judíos estaban bajo la dominación romana y esperaban la llegada de un liberador, algunos creyeron que Jesús era el Mesías esperado. Por eso le pusieron el sobrenombre de Salvador y Rey de los judíos. Pero él solo quería liberar del pecado. 5(R): Proclamó que serían bienaventurados los pobres, los que sufrían, los que lloraban, y los que sufrían por motivos de justicia. Y explicó que la novedad ofrecida en su nueva doctrina estaba en el amor a Dios y al prójimo. 6(R): Jesús negó la existencia de un pueblo elegido, como decían sus hermanos judíos. En consecuencia, ordenó a sus discípulos que extendieran su mensaje por todos los confines de la Tierra. 7(R): Cristo es una palabra de origen griego que significa Ungido de Dios. De ahí deriva el nombre de «cristianos» que recibieron sus seguidores. 8(R): Jesús hablaba a las gentes sencillas por medio de parábolas. Se trataba de relatos sencillos sobre la vida cotidiana con los que hacía comprender más fácilmente su mensaje. 9(R): La misión de los apóstoles consistió en dar testimonio de quién era Jesús y hacer llegar la buena nueva (Evangelio) a toda la humanidad. 10(R): La Iglesia es la asamblea o reunión de los cristianos. 97