ORIENTACIONES PARA LAS PRUEBAS DE ACREDITACIÓN B1 y B2 DE INGLÉS y FRANCÉS
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- Clara Soto Segura
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1 ORIENTACIONES PARA LAS PRUEBAS DE ACREDITACIÓN B1 y B2 DE INGLÉS y FRANCÉS 1. ORIENTACIONES GENERALES Las siguientes orientaciones se aplican tanto a los exámenes de inglés como de francés en los niveles B1 y B2. Se evaluarán las cuatro destrezas (comprensión lectora, comprensión oral, producción escrita, y producción oral e interacción) en cuatro pruebas diferentes. Las tres primeras se realizarán durante la misma sesión. La cuarta prueba tendrá lugar en una fecha distinta, anterior o posterior a la de las anteriores pruebas, que se indicará con suficiente antelación en la página web del CEALM ( Prueba de COMPRENSIÓN LECTORA Número de textos: tres o cuatro textos en total, en función de la longitud y grado de complejidad de éstos. Número total de palabras: para el examen de B1 y para el examen de B2. Preguntas sobre los textos: o Podrán estar divididas en secciones. o Cada respuesta acertada valdrá un punto. o Formatos posibles: selección de respuesta múltiple; verdadero/falso/información no dada; asociación de párrafos y encabezados; búsqueda de sinónimos; otros. o Las instrucciones para las respuestas estarán claramente especificadas en el encabezado del ejercicio y/o de las diferentes secciones.
2 o Respuestas. Las respuestas deberán trasladarse a la HOJA DE RESPUESTAS, ya que no se corregirán los documentos originales (véanse las dos últimas páginas de todos los modelos de examen) Prueba de COMPRENSIÓN ORAL Número de ejercicios: cuatro o más ejercicios, dependiendo de la longitud/duración de las grabaciones (véanse los modelos de examen B1 y B2). Procedimiento: Los candidatos escucharán dos veces una serie de grabaciones o vídeos con una duración total de entre 10 y 15 minutos aproximadamente, y contestarán a las preguntas. Formatos posibles: selección de respuesta múltiple; verdadero/falso/información no dada; extracción de palabras contenidas en las grabaciones para completar frases; preguntas abiertas, con formato de respuesta corta; otros. Las instrucciones para las respuestas estarán claramente especificadas en el encabezado del ejercicio. Respuestas. Las respuestas deberán trasladarse a la HOJA DE RESPUESTAS, ya que no se corregirán los documentos originales (véanse las dos últimas páginas de todos los modelos de examen) Prueba de PRODUCCIÓN ESCRITA o Número de ejercicios: dos ejercicios de distinta extensión. o Tipos de ejercicio: Expresión de la opinión personal sobre alguno(s) de los temas de debate propuestos en el encabezado del ejercicio, así como sus experiencias personales y ejemplos concretos relacionados con dichos temas; Redacción de una carta o correo electrónico que reúna una serie de características concretas, explicadas en el encabezado del ejercicio.
3 Comparación de una serie de datos o imágenes claramente especificados en el encabezado del ejercicio. o Redacciones. Los ejercicios de producción escrita, a diferencia de los anteriores, sí deberán redactarse en las propias hojas del examen en los lugares específicamente previsto para ello. o Criterios de corrección. Se valorarán 4 aspectos fundamentalmente: adecuación de la respuesta en cuanto a temática, extensión y registro; cohesión y coherencia interna de las ideas expresadas; uso del vocabulario correcto y características del mismo; y aspectos gramaticales. o Correctores. Los ejercicios de expresión escrita serán evaluados y puntuados por dos correctores y la nota final de esta prueba será la media de las puntuaciones otorgadas Prueba de PRODUCCIÓN ORAL E INTERACCIÓN Fecha de realización: o Será distinta a la de las otras tres pruebas. o Se indicará con suficiente antelación en la página web del CEALM ( Procedimiento: o Los candidatos deberán presentarse en el lugar indicado con al menos 15 minutos de antelación sobre la hora de su examen. o Período de preparación: Los candidatos, en parejas o, excepcionalmente, en grupos de tres o de forma individual, recibirán el material gráfico en el que se basará gran parte del examen de la prueba. Dispondrán de 15 minutos para su preparación en una sala. Durante este tiempo los candidatos no podrán tomar notas ni hablar entre sí. o Entrevista: Duración: 15 minutos. Examinadores. Los candidatos se entrevistarán con su examinador en otra dependencia. También estará presente un segundo examinador en calidad de oyente, que no intervendrá en ningún momento.
4 Partes de la prueba: o Parte 1: 2 3 minutos, durante los cuales el examinador realizará preguntas individuales sobre temas relacionados con el estudio, trabajo, familia y aficiones de los candidatos e incluso podrá pedir a éstos que describan planes o periodos de tiempo pasados. o Parte 2: 1 minuto por candidato en las pruebas de B1 y 2 minutos por candidato en las de B2, tiempo durante el cual los candidatos individualmente tendrán que describir y hablar sobre una parte del material que les fue entregado en el periodo de preparación. Durante la descripción del material gráfico por parte de los candidatos el examinador no intervendrá. o Parte 3: 4 5 minutos, durante los cuales los candidatos deberán debatir sobre un tema especificado en la otra parte del material gráfico que se entregará al inicio del periodo de preparación. Los candidatos deberán hablar entre ellos sobre dicho tema. Intervendrán e interactuarán por turnos. o Parte 4. El examinador realizará de tres a cinco preguntas a cada uno de los candidatos, en función de las ocasiones en que hayan intervenido durante la tercera parte, basadas en el material gráfico de la tercera prueba. Criterios de corrección. Se valorarán los siguientes aspectos fundamentalmente: o adecuación de la respuesta en cuanto a temática, extensión y registro; o fluidez en la expresión; o capacidad de gestión de los turnos e intervenciones en el discurso oral; o coherencia lógica y sintáctica de las ideas expresadas; y o pronunciación en cualquiera de las variedades del idioma. Toda la entrevista será grabada en audio con objeto de que los examinadores puedan volver a escuchar las intervenciones de los candidatos durante la fase de evaluación y calificación final, respetándose en todo momento el anonimato de los candidatos.
5 2. ORIENTACIONES ESPECÍFICAS 2.1. Niveles y porcentajes El candidato deberá aprobar cada una de las destrezas de nivel B1 ó B2, según proceda. Adicionalmente, deberá obtener una media del 60% global.
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