CURSO BASES CONCEPTUALES DE SALUD FAMILIAR. Nivel Básico

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1 CURSO BASES CONCEPTUALES DE SALUD FAMILIAR Nivel Básico

2 CURSO: Dirigido a: Total de horas: Organiza: Asistentes: BASES CONCEPTUALES DE SALUD FAMILIAR Nivel Básico Funcionarios del Equipo de Salud (todas las categorías) 40 horas cronológicas. Departamento de Atención Primaria y Salud Familiar Facultad de Medicina; Universidad de Chile. Mínimo 5 asistentes máximo 30 asistentes. PROPÓSITO Contribuir al proceso de desarrollo de un Centro de Salud que utilice la Salud Familiar como estrategia para mejorar la calidad de la atención. OBJETIVOS GENERALES 1.- Generar un espacio de discusión y análisis crítico del enfoque de Salud Familiar, que permita motivar al equipo para avanzar en la implementación del nuevo modelo de atención de salud. 2.- Evaluar el estado de avance del modelo en su Centro de Salud Familiar. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Al finalizar el curso el alumno habrá: 1. Reflexionado acerca del rol de la Atención Primaria en Salud. 2. Identificado los fundamentos del cambio de modelo en salud. 3. Identificado el contexto organizacional del sistema de salud Chileno. 4. Descrito las características del modelo holístico y los principios de la Salud Familiar. 5. Identificado las ventajas del modelo biopsicosocial. 6. Identificado la importancia de la sectorización y población a cargo. 7. Reconocer la familia desde la teoría de sistemas. 8. Analizado los conceptos de familia, tipos de familia y funciones familiares. 9. Manejado el concepto de ciclo vital individual y familiar, sus características y su utilidad en el modelo de Salud Familiar. 10. Identificado las crisis normativas y no normativas que se puedan presentar en cada etapa del ciclo vital individual y familiar. 11. Aplicado los instrumentos más usados para el conocimiento de la estructura y dinámica familiar.

3 12. Identificado los factores de riesgo y los factores protectores familiares para decidir el plan de intervención familiar a seguir. 13. Identificado las características de las etapas más importantes de un estudio de familia. 14. Valorado la importancia de la Participación comunitaria para el desarrollo local en el marco del modelo de salud familiar METODOLOGÍA El curso se impartirá en base a clases expositivas participativas y talleres en grupos pequeños donde se aplicarán en forma práctica los contenidos vistos en las clases presenciales. Los talleres de trabajo grupal permitirán el intercambio entre los integrantes del equipo y la integración del aprendizaje del alumno, lo que se traducirá en estrategias que permitan fortalecer el trabajo del equipo de un Centro de Salud Familiar permitiendo avanzar en el desarrollo del modelo de atención de salud. EVALUACIÓN El curso se evaluará en base a: Asistencia obligatoria del 100%. Evaluación grupal, la que deberá tener una nota igual o superior a 5.0 y su ponderación será de un 65% de la nota final del curso. Evaluación individual, la que deberá tener una nota igual o superior a 5.0 y su ponderación será de un 35% de la nota final del curso. Con lo anterior se procede a la certificación de la actividad.

4 PROGRAMA Y CONTENIDOS DEL CURSO N y fecha sesión Contenidos 1ª Sesión CREACIÓN DE CONTEXTO Fechas a determinar Bienvenida al curso. Presentación del programa. Negociación de expectativas. SISTEMA DE SALUD Y MODELO DE SALUD FAMILIAR Atención Primaria de Salud: Definición e importancia. Introducción a la Salud Familiar: Enfoques, Principios y Niveles de Intervención. Desarrollo actual del Modelo de SF. 2ª Sesión FAMILIA Definiciones, funciones y tipos de familia Teoría de Sistemas aplicada a la familia Características de las familias chilenas 3ª Sesión CICLOS VITALES Ciclo vital individual Ciclo vital Familiar Niveles de Intervención Familiar. 4ª Sesión CRISIS Crisis normativas Crisis no normativas Factores protectores y de riesgo familiar 5ª Sesión EVALUACIÓN FAMILIAR Aproximación a la evaluación de las familias. Aplicación de instrumentos: Estática: Genograma Dinámica: Círculo, Ecomapa y Ápgar Familiar, Línea de Vida 6ª Sesión ESTUDIO DE FAMILIA Concepto, motivación y aplicación. Etapas del Estudio de Familia.

5 7ª Sesión TRABAJO EN EQUIPO Y PARTICIPACIÓN Principios del trabajo en equipo y estrategias para potenciarlo. Sectorización: Familias a cargo Participación Comunitaria Evaluación de Contenidos. Evaluación de Reacción. OTROS ASPECTOS: Los cursos de capacitación son certificados por el Departamento de Atención Primaria y Salud Familiar de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile. El Departamento de Atención Primaria y Salud Familiar se encuentra acreditado desde el 2011 hasta el 2015 por la Norma Chilena 2728 ISO Valor Unitario $